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1、大学生实习报告共6篇(大学生顶岗实习报告)下面是我整理的高校生实习报告共6篇(高校生顶岗实习报告)，供大家赏析。高校生实习报告共1摘要：土木相识实习主要日程记录及桥梁施工的方法关键词：桥 施工 钢结构 混凝土正文：5月26日 上午，老师给我们做了实习动员，着重给我们强调了一下几点：1平安第一，要到处留意平安；2肃穆对待实习，要端正看法，每个人到要参与，不行以随意缺勤；3一切行好听指挥，不要擅自独立行动；4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的相识，为将来的专业课程的学习打下良好基础。下午，我们参观了主校区的建工试验室。主校区的一个试验室中一部分是对建筑材料应力和变力的试验室
2、，另一部分是混凝土养护试验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的试验室，试验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机，地上放着很多试件。听老师介绍，它可以产生30吨的压力，钢筋在上面可以有两种测试方法，一种是拉伸测试，一种是下压测试。后面还有一些机器，主要是做混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试。然后还有混凝土培育室，里面24小时保持高温高湿，由于现在没有运用，所以我和几个同学进去看了一下，里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块，天花板上还有像消防喷头一样的东西，听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量试验室，里面有很多精密的试验设备，老师说将来
3、我们学专业课程的时候将来这里做试验。5月27日 上午,参观淮钢大桥，一座简直桥和彩虹桥。通过老师的讲解，我们初步了解了桥的基本学问。老师谈到了城市道路桥与马路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆（一般在90公分），没有绿化带；马路桥一般没有人行道，有栏杆（一般在60公分），一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般状况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜，实习报告土木工程相识实习报告。还有拱的作用：1 美观；2 将桥向上托起，分担一部分重力。桥上工程还设计支配了排水系统。1.钻孔灌注桩施工工艺先填写书面开工申请报告，经监理工程师批准后方可开工。以监理工程师签认的导线点为基准点
4、，用红外线测距仪放样。精确放出桩位后埋设护筒，经监理工程师复核无误后，用经纬仪引出桩位限制桩。钻孔拟采纳回旋钻。钻机就位首先安装好钻架及起吊系统，将钻机调平。钻杆位置偏差不得大于2厘米，钻进中常常检查转盘，如有倾斜或位移，刚好调整订正。钻孔所用泥浆现场调制，储存在泥浆池中备用。钻进过程中要检查孔径和垂直度等并做好钻孔记录。清孔：钻孔深度符合设计要求后，快速通知监理工程师验孔，合格后马上进行清孔。清孔采纳换浆法。安设钢 筋笼：钢筋笼根据设计图纸在钢筋班集中下料现场成型，依据须要长度分成2-3节，钢筋笼要焊接坚固，吊孔牢固，主筋、箍筋位置精确。钢筋笼标高偏差不得大于5厘米。灌注水下砼采纳拌合楼拌制
5、罐车运输，并输送至导管内。灌注前首先安装好导管。安装导管时应将连接螺栓对称拧紧，防止漏气。导管应随安装随放入孔中，直到导管底口距孔底40厘米左右为宜，然后安装好漏斗和提板软垫。砼应严格根据批准的协作比进行拌合，拌合时严格限制材料计量、拌合时间、精确的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注时，计算好首批砼数量，保证将导管底口封住。正常灌注后，严禁中途停工。灌注时要常常探测砼面的高度，计算导管埋深，指挥导管的提升和拆除，作好记录。导管埋深应限制在3-6米，最大埋深不能超过8米。砼灌到最终，预留不小于50厘米的桩头，以确保桩顶砼质量。灌注时，做好砼试件，以便检验砼强度。当桩身砼强度达到80%以上时，即可开
6、挖桩头凿除多余部分，使桩顶砼表面符合要求。2.系梁、承台施工工艺基础开挖先初步放样，划出系梁和承台边界，用机械协作人工开挖，人工清理四周及基底。对基底进行夯实，然后按图铺设砼垫层。测量放样下部承台，系梁至墩台帽各部分开工前，进行精确中线放样，并在纵横轴线上引出限制桩，限制钢筋绑孔和模板调整，严格限制好各部顶面标高。钢筋下料成型及绑孔钢筋由钢筋班集中下料成型，编号堆放，运输至作业现场，进行绑孔。钢筋均应有出厂质量证明书或试验资料方可运用。钢筋绑扎严格按图纸进行现场放样绑扎，绑扎中留意钢筋位置、搭接长度及接头的错开。钢筋绑扎成型后，按要求进行验收。支模板承台和系梁模板均采纳万能组合钢模拼装，用槽钢
7、或角铁做肋。底口、中部、上部均用20对拉螺杆，外侧用方木支撑固定。墩身采纳工厂加工的定型钢模板。盖梁、台帽模板均采纳大尺寸钢模板。模板拼装时严格根据设计图纸尺寸作业，垂直度、轴线偏差、标高均应满意技术规范规定。盖梁、台帽施工中，及碗扣式支架做支架基础，支架支撑于系梁或承台上。支架顶用工字钢作横梁，上面铺设底模，然后进行侧模的拼装工作。浇注砼钢筋、模板经监理工程师检查合格后，起先浇注砼。砼实行集中拌合，罐车运输。拌合中严格限制材料计量，并对拌合出的砼进行坍落度测定。承台、系梁、墩台柱和墩台帽均采纳吊车吊斗浇注。浇注中限制好每层浇注厚度，防止漏振和过振，保证砼密实度。砼浇注要连续进行，中间因故间断
8、不能超过前层砼的初凝时间，砼浇注到顶面，应按要求修整、抹平。养生砼浇注后要刚好覆盖养生，常常保持砼表面潮湿。模板拆除根据结构的不同和砼规定强度来确定，承台和系梁达到强度的50%即可拆模板，墩身和盖梁底模需达到设计强度70%以上方能拆除模板。模板拆除时要当心按依次拆卸，防止撬坏模板和碰坏结构。高校生实习报告共2一、实习目的(1)驾驭一种网络检索工具的操作方法。(2)驾驭利用网络检索工具检索商务信息的基本方法。二、实习要求与实习内容要求：通过软件的网络营销前台模块的搜寻引擎实现网络商务信息的采集。内容：(1)利用搜寻引擎检索有关手机的信息。(2)在搜寻结果中接着搜寻tcl品牌。(3)通过分类检索在
9、商品类中搜寻手机有关的信息。三、思索与练习(1)什么是网络商务信息收集，它有哪些基本要求?答：网络商务信息收集是指在网络上对商务信息的找寻和调取工作。这是一种有目的、有步骤地从各个网络站点查找和获得信息的行为。网络营销对网络商务信息收集的要求是：刚好、精确、适度和经济。(1)刚好所谓刚好，就是快速、灵敏地反映销售市场发展各方面的最新动态。信息都是有时效性的，其价值与时间成反比。刚好性要求信息流与物流尽可能同步。(2)精确所谓精确，是指信息应真实地反映客观现实，失真度校在网络营销中，由于买卖双方不干脆见面，精确的信息就显得尤为重要。精确的信息才可能导致正确的市场决策。信息失真，轻则会贻误商机，重
10、则会造成重大的损失。(3)适度适度是指供应信息要有针对性和目的性，不要无的放矢。没有信息，企业的营销活动就会完全处于一种盲目的状态。信息过多过滥也会使得营销人员无所适从。在当今的信息时代，信息量越来越大，范围越来越广，不同的管理层次又对信息提出不同的要求。(4)经济这里的经济是指如何以最低的费用获得必要的信息。追求经济效益是一切经济活动的中心，也是网络商务信息收集的原则。很多人上网后，看到网上大量的可用信息，往往想把它们全部拷贝下来，但到月底才发觉上网费用非常昂扬。应当明确，我们没有力气，也不行能把网上全部的信息全部收集起来，信息的刚好性、精确性和适度性都要求建立在经济性基础之上。此外，提高经
11、济性，还要留意使所获得的信息发挥最大的效用。(2)简述网络商务信息收集的困难及其解决的方法。答：在收集过程中遇到的困难：(1)因特网信息资源多而分散web是一个巨大的资源宝库，目前页面数目已超过800亿，每小时还以惊人的速度增长。同时，因特网是一个全球性分布式网络结构，大量信息分别存储在世界各国的服务器和主机上。信息资源分布的分散性、远程通信的距离和信道的宽窄都干脆影响了信息的传输速率。可是网络关键信息都是以半结构化或自由文本形式存在于大量的html网页中，很难干脆加以利用。(2)网络资源缺乏有效的管理和网络飞速发展形成显明比照的是至今还找不到一种方法对网络资源进行有效的管理。目前，对www的
12、网页和网址的管理主要依靠两个方面的力气：一是图书馆和信息专业人员通过对internet的信息进行筛癣组织和评论，编制超文本的主题书目，这些书目虽然质量很高，但编制速度无法适应internet的增长速度;二是计算机人员设计开发巡察软件和检索软件，对网页进行自动搜集、加工和标引。这种方式省时、省力，加工信息的速度快、范围广，可向用户供应关键词、词组或自然语言的检索。但由于计算机软件在人工智能方面与人脑的思维还有很大差距，在检索的精确性和相关性推断上质量不高。高校生实习报告共31、理论联系实践很重要，一切从实际动身。在学校我已经学了工程制图、预应力钢筋混凝土、工程材料。测量学等相关专业学问，自认为已
13、经驾驭了肯定的本事。来实习的第一步就是看图纸，结构施工图和建筑施工图，才起先厚厚的图纸就让我望而生畏，翻开图纸首先就是设计总说明、材料做法表，接着就是平、立、剖、详图，以及上面的门窗洞口表、配筋详图。图纸就是关于建施和结施两部分。许多专业的学问集中在一套图纸上，对于我们只有理论的学生来说处理实际问题就会出现困难，在一段时间内解决不了实际的问题。2、做工程监理，就是”三控二管一协调”。其中的一协调：就是要正确处理上下级人际关系。任何地方都有老师的存在，只要你虚心，有不懂的问题就要虚心的求教别人，不能以高校生自居，在工作学习中，肯定要言辞得当，留意礼貌，敬重他人。在办公室可以请教工程师，在施工现场
14、更可以请教工人。在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要敬重别人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待；其次是自己要主动沟通自己的想法，这样才能第一时间订正自己错误的理解，第一时间接触最新的状况，更扎实的打好专业基础。3、遵守各项规章制度，听从调度管理。严格执行单位的时间支配，听从领导的支配，有事情肯定要打招呼。一个好的制度是单位发展的前提，制度就要我们每个人去遵守。4、擅长发觉并总结问题，擅长钻研。在实习过程中，我发觉有图纸在很多地方还是存在一些问题，作为设计者来说做不到十全十美，但作为施工和监理方来说，要能发觉并且刚好予以订正，尽量削减因为这方面造成的损
15、失。在发觉自己不能理解的方面，要细致探讨，虚心请教。5、同时我发觉监理每天的工作量也是比较的大，事无巨细，只要是属于职责范围的，都要仔细去对待，并且要干脆对甲方负责。监理虽然有办公室，并且条件也不错，但是除了午休和整理文档，其余大部分时间还是都在工地的第一线，也是特别辛苦的。比如要浇筑混凝土的时候，旁站是一个特别重要的工作环节。这个时候，我都坚持旁站工作，同时通过监理们的言传身教，我被他们仔细负责的看法所折服。他们超群的专业素养，火眼金睛，许多不出之处，我怎么看都没发觉问题，监理门凭借敏锐的职业嗅觉都一一发觉，并且不厌其烦的要求施工方整改，这种敬业的看法让我深感佩服。由于施工方的水平有限，也难
16、免会出现各种大小问题，监理工程师就会找相关责任人谈话，要求仔细对待，我也从中学到了一些质量限制的学问。6、最终就是进入工地肯定要留意平安。进入现场必需要佩戴平安帽，留意脚下和头上。千万不能马虎大意，否则造成的损失是无法挽回的。7、短短不足几个月的实习生活中，让我学会了不少的东西，知道了脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作被动状态转变到起先社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力投入工作当中。高校生实习报告共4后面为你举荐更多高校生实习报告！实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我
17、们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了两年的高校学习生活之后，通过对会计学原理、财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部
18、的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在年月起，有幸参与了为期近三个月的专业实习。因为事先已经给管行政的z姐打过电话，在这个月的早上我踏入了科技有限公司，接待我的是当时一位销售部的经理，因为公司主要做代理和售后服务支持，其主要业务是财务软件的销售和二次
19、开发，附带会计证年检和财务软件的培训工作以及每年的会计人员再教化。经理询问我的专业以及以前从事过什么实践，我也细致回答了他的问题，介绍了自己的专业以及在学校的表现，经理很随和，我也起先渐渐的不惊慌了，他向我简洁的介绍了下公司状况，然后说这份工作很累，你自己回去好好考虑一下要不要到这实习，确定了，你明天就干脆过来。在短暂的懵了后，我告知莫经理，我明天会来的。其次天我来了。同来的还有另一个女孩她也是想过来实习的，第一天经理给我讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作，还有公司的规章制度，经理说：既然来公司实习了，那么也算是公司的一员要严格根据公司的规章制度来办事和约束。然后拿出一份会计试题
20、要我用及金蝶软件操作一下试试，因为以前从没接触过金蝶，一时熬出一身汗来，怎么办?硬头皮上呗!我拿着会计上机实操题，硬是愣了两分钟，然后一边回忆以前在学校惊醒实操模拟的程序起先渐渐的理头绪，首先我拷贝了一份金蝶财务软件的试用版本，起先安装，存储时我选择了默认存储路径，被抽空过来巡察我工作的郑会计给望见了，他说：你那样弄假如电脑重装系统你怎么办?文件就全丢失了!吓得我一时慌了神手指都不敢碰键盘了，随后郑会计放缓了语气：以后记得重要的文件数据要安装或放在d 或e、f盘，以及做好备份，以防万一出现意外事故好保证数据的完整。在经过一番的精神与键盘手指的较量之后，我起先了今日的第一笔业务的软件操作：还好因
21、为以前做过用友的财务软件实操的培训工作，上手蛮快，因为财务软件大同小异，只是细微环节上处理方式有所不同而已。在下班前还是交上了一份不错的答卷。在第三天一同培训的那个女孩没来，因为他不想做经理留下的无聊的工作，所以放弃了有可能会有意外收获的实习机会。由于本公司是一家特地销售财务软件的公司,它的财务部设有一名财务主管，一名会计和一名出纳。此次负责我实习的是公司财务部门郑会计，郑会计依据我三月的实习时间，主要是让我了解财务的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是金蝶财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从
22、课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成领导交办的工作。刚到财务会计部,郑会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭。高校生实习报告共5进入合肥城市学院的其次个暑假已接近尾声了，满载些高兴与留恋回忆着这个假期的社会实践内容。追忆工作的过程，历历在目。最先带着激情与期
23、盼在四处奔波挑找工作，经过一系列努力的联系与奔波最终到了合肥云博购物中心，为其做业务员。起得很早在等69路车，经过4站最终到了世博园站。最先去时首先和店里的其他员工打交道，沟通感情，熟识工作流程。经过一会的攀谈后，我跟她们起先了解和熟识业务并试着自己起先销售物品服务顾客。当讲的很投入，我听的很仔细，我负责的事洗衣粉等物品的业务，驾驭了以后起先自己走入工作岗位。其次天进入工作后没多久就有一位女性消费者走过来，问一些商品的用性能和性价比。我帮讲解着，其中我记得最清晰的是问我奥妙的洗衣粉怎么样。我首先把洗衣粉背面调过来跟她讲你看看别的洗衣粉后面都没有可以去除99钟污渍，别得意细分都没有具体说明，这点
24、同类别的商品没有做到，而奥妙做到了，胜人一筹。还有我联系实际，跟她讲我运用的也是奥妙洗衣粉，去污效果的确不错，而且洗衣服时不易掉颜色，洗后衣服有点淡淡的香味。买洗衣粉，奥妙的功效很不错，而且性价比都很还不错值得购买。她听得很仔细，又问我奥妙的洗衣液怎么样。我跟她说由于奥妙是以洗衣粉起家，洗衣液的功效可能没有洗衣粉那么强大，不过洗衣液这种商品不是什么高科技，难度不大，所以奥妙的洗衣液还是可以的，您可以先买一小瓶试一下，效果好就再买，不好就选其它的。人重视要尝试簇新的事物，这样才能更经济，更有学问，更会作选择。晚上我下班比较早点9:50左右就下班去等候公车了，然后回宿舍。这个假期尽管很累，遇到一些
25、保守顾客时耐着性子为其答疑。遇到不商品在哪里摆放的顾客，为他们指明位置。一站就是一上午，一成天，有时真的很疲乏，腰酸背痛，但是还是咬咬牙，听一听。下班之后回去很晚才休息，一天工作许多小时，起得很早，很劳碌，但是感觉很充溢。尽管吃了一些苦但是学到了许多学问和技能，获益匪浅。经过那些又苦又累而且消费很高还吃不饱的日子，了解到了作为工薪阶层的辛酸。同时在昆明世博购物中心工作的那些时刻，真正融入了社会，进入了市场这些平常在书本上出现的名词。把市场营销和促销这些企业管理的学问运用到了我的工作中。把为公司服务和为顾客服务的工作理念作用于实践。对待每一位客户无论其衣着怎样都真诚接待和，仔细为其讲解机子性能和
26、答疑。自己内心是非常的喜悦，因为在工作中真正的增加了我的学问，提高了我的沟通沟通水平，熬炼了我的实力与专业技能。回想起来，我很兴奋能进合肥世博购物中心工作。在工作中尽管有许多困难艰辛，但它们都是以后生活和工作或多或少都会遇到的问题。现在出现，为以后踏入社会和工作积累了很多珍贵阅历，留下了一笔珍贵而不行多得的财宝。在克服这些困难艰辛时，提升了自己，升华了自己。“参与社会实践是在校高校生必不行少的一门课程”这句话在我心中有了更深一步的体会。在市场经济下，只有踏入社会，踏入工作进行肯定的熬炼，才能为以后的学习和成长做出主动地贡献。把理论和实践联系起来，在实践中丰富学问，升华自己。终归“纸上得来终觉浅
27、，绝知此事要躬行”!通过本次的社会实践，体会到了工作中的艰辛，更加理解了“实践是检验真理的唯一标准”这句话。做到了理论与实践相结合，把书本上的理论学问付诸实践，将它为公司服务、为顾客服务、为社会服务。此次实践将激励我更加努力学习书本学问，在理论学问上更进一层。同时也促使我更加想参与社会实践的爱好。为他日走向社会，实现自己的志向和奋斗目标而昂扬拼搏!高校生实习报告共6一、实习目的理论联系实际，巩固所学学问，提高处理实际问题的实力。为自己能顺当与社会环境接轨做打算。二、实习任务计算机基础理论在实践中的应用三、实习内容1、mysql数据库的安装。配置和运用2、java基础，java网络编程3、lin
28、ux基础吩咐，linuxbashshell编程，linux服务器的配置，linux常用软件的安装配置运用4、网络平安5、计算机的日常维护四、实习过程1、网络基础的实践20xx年1月6日，我把电脑从学校搬回家里。20xx年1月13日，家里的网络通了。在这段时间内，我和家人去网通的代理商那里报装了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里视察了他们的网络布线状况。那里有一个modem和一个交换机，上面密密麻麻地布满了很多网线和一些电话线。20xx年1月13日，安装人员最终来到我家，帮助我们接通了网络。家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网，运用的ppp协议。线路连接方式是：电话线modem电脑网卡的rj45
29、接口。电脑在学校上网的线路连接方式是：电话线分别器电话机路由器电脑主机的rj45接口。在学校，供应服务的运营商是中国电信；在家里，供应服务的运营商是中国网通。运用中国电信的打开南方的网页快，例如打开qq空间；运用中国网通的打开北方的网页快，例如看央视的视频。我的电脑在家里出现的问题有：1、打开不了qq空间（在学校可以）2、linux上不了网（在学校可以）。2、数据库的学习20xx年2月，我起先做毕业设计。数据库sql200在xp2安装过程中失败。失败的缘由本人至今不知道。大二时曾经安装过sqlXX，后来运用出现问题，我把它卸载掉。本人重装系统后发觉：原来重装前的系统可以安装sqlXX，从那一次
30、起先，安装都失败了。有一次，安装sqlXX过程中出现系统蓝屏。本人得出的结论是：sqlXX软件与xp2系统不兼容。本人是盗版软件的受害者。因此，本人下决心学习mysql。msql是稳定的，开源的中小型数据库。在不同系统都可以安装，运用mysql。大二学习的数据库是sqlXX，这段时间学习的数据库是mysql。mysql是运用吩咐行的方式，sqlXX是图形界面。他们的语法都是sql语言。所以，学习难度不大。他们的语法之间有微小的差别。3、计算机日常维护与网络平安从20xx年3月至今（在电脑上网期间），我认为微软自带的ie阅读器的稳定性和平安性差。本人偏爱firefox阅读器。firefox的平安
31、性和稳定性较强，可以依据须要安装插件。不知道为什么，本人用xp2系统安装光盘卸载ie失败，只好用ie修复专家把ie的部分屏蔽。但是有的网页只能ie用打开，如在央视在线观看视频。在运用系统xp2的过程中，计算机的蓝屏故障频繁。蓝屏故障的缘由有软件安装问题，有时候软件卸载引起的问题。所以我确定学习linux，在windows中打嬉戏，看视频。4、linux的学习本人在校运用linux系统上网学习中未发觉计算机蓝屏。本人对linux的平安性和稳定性特别观赏。除了毕业设计时间外，本人在今年上半年在家仔细学习linux。鸟哥linux私房菜是很好的教材。平常常常linux在系统下操作，如安装，卸载常用软
32、件，打嬉戏，听歌等日常活动。本人学习了linux的基础吩咐后学习了的linux基础编程。可以通过学习linux的编程，娴熟驾驭vi编辑器的运用。学习程序写注释，编写程序所需留意的问题。本人对的linux网络平安感爱好。本人正在学习鸟哥的linux私房菜服务器版结合复习网络基础的内容。5、java的学习本人在学习java之前学习过html语言，javascript基本语法，c、c+语言的基本学问。在学校学习的c语言，c+，为我在学习java的路上打下了良好的基础。java的跨平台性，较强的平安性，功能强大性是我把它作为学习的目标之一。我首先读懂书中的每一个程序，然后做书本的习题，接着与答案比照，
33、然后通过写书中的程序复习，提高自己的编程水平。以前，我认为编程就是编程。后来，当我学习网络编程时才发觉学习网络编程须要网络基础学问。上面套接字，url，端口号等。学习多线程这部分是须要有操作系统的基础学问。挂起，执行，睡眠等各种状态的相互转换，同步方法等。学习，须要用到许多的基础学问。这些学问是过去我所学习过的。学习编程语言，的方法是多想，多写，坚持。在解决问题时，须要的是足够的耐性，检查，核对程序是须要细心。通过拉网线，mysql的学习，计算机的日常维护与网络平安，linux的学习，java的学习。这些实践性课程的学习，是我能更好地理解基础学问。大一，大二所学的理论学问，是学习应用学问的基础。理论与实践相结合是一种比较好的学习方式。6、实习体会三年的高校生活，我对计算机学问有了初步的了解。通过在校的理论学习，实践学习，我相识到理论与实践相结合的学习方法是一种好的学习方法。我把它用在家中的实习，它能指导我实践，得出的结论是自己不会的东西许多，须要不断地选择性学习。过去相对独立的学科的融合性不断增加。通过在家的实习，我相识到自身的不足：如文档习惯，自身学问结构的问题等。我会不断地发觉问题，解决问题。我对设计，连通网络的人表示敬意和感谢。