四年级学期工作总结3篇 小学四年级下学期工作总结.docx

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1、四年级学期工作总结3篇 小学四年级下学期工作总结时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是我共享的四年级学期工作总结3篇 小学四年级下学期工作总结,供大家品鉴。四年级学期工作总结1平凡的班主任工作,是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下:一、常抓常规管理,初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培育学

2、生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学探讨,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把他们的照片贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。二、选好班干部,发挥小干部作用俗话说:火车跑得快必需车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特殊重视班干部的选拔和培育,本

3、学期,我采纳了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们常常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中主动主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的准备等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作主动性。三、开展各种活动,提高学生素养本学期,学校开展了创建欢乐中队的活动,为了让活动更深化、更详细、更全面,我激励学生人人参加,相互合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的主动性,共同创建一个真正的欢乐中队。在学校实行的跳绳竞赛中

4、,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参与竞赛。结果,我班赢得了单跳第一、双飞其次的好成果。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、平安章等活动,为学生创设了多种熬炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素养。在对个别学生的教化中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关切与爱,使他们情愿以自己好的方面展示给老师看。班主任工作是劳碌而繁琐的,但同时又为我供应了更多与学生接触沟通的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。四年级学期工作总结2一、学生基本状况本班学生共44人,上课能够用心听讲,

5、主动思索但是回答问题不够踊跃。下课能够按要求完成作业,正努力养成良好的学习习惯。但是也有个别分学生的学习习惯较差,有的上课留意力不集中,小动作较多,限制不好自己,为了更好的培育学生的学习和习惯,针对本班的实际状况,对本学期的教学状况做如下总结。二、 主要收获和体会1、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课进行总结,写好教学后记。现在网络上的备课资料许多,但每一节课对于不同的班级来都是一种创新的过程。因为对于每个老

6、师来说,要选择与自己班级学情相符合的教学设计是须要功夫的,所以在每次上课前,我都要仔细参考教案,设计或是修改一下教案,让教学设计与实际教学相符合,2、关注学困生,帮助他们共同进步。三、存在的不足之处1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习看法不够端正。上课听讲不仔细,家庭作业完成质量不高。2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不协作,实践性家庭作业的督导不力,孩子学习习惯不好。3、没有关注到每一个学生,老师的关注度没有平均安排。我习惯是抓两头,放中间。教学中,未能有效地关注整体,激励性语言运用不足、不到位。四、今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的

7、工作中着重抓好以下几点:1、结合教材的内容,充分利用直观、电化教学手段,细心备课,面对全体学生教学,抓牢基础学问,搞好思想教化工作。细心上好每一节课,注意学生各种实力的培育和学问应用的敏捷性。2、搞好学习方法的指导。俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成果是有很大的好处的。3、刚好辅导落后生,抓住他们的闪光点,激励其进步。注意学生各种实力和习惯的培育。4、作为我个人今后努力的方向:老师不能只把教案写得具体、周全,满意于“今日我上完课了,改完作业了,完成教学任务了”,而应当反思自己教化教学中的行为,记录自己教化教学中的所得、所失、所感,不

8、断创建,不断完善,改正自身的缺点和不足,不断提高。四年级学期工作总结3一学期又将结束,回顾本学期班务工作,主要做了以下几个方面:一、做好班主任的常规工作1、 接着加强思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力。2、全面建设勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教化与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。3、把 爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 的基本道德规范在班级管理中落到实处。4、抓好班主任的日常工作:组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教化工作。5、转变学生学习风气,营造良

9、好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。6、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。7、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的实力,活跃课堂,使学生主动参加到教学中来。二、工作完成状况1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我拟实行以下几种途径:与学生交谈,有安排地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本状况,带领学生仔细学习小学生守则和日常行为规范,培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习看法和进度,刚好激励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生

10、在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。2、组织学生参与每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教化;组织和指导学生的课间操,保证小学生常常熬炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教化、关切集体、酷爱劳动等方面的教化。3、良好的班集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标。(2)选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时培育学生既能当领导,又能

11、被领导的适应实力。(3)班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素,留意培育他们的自尊心和自信念。4、加强学习看法的转变,进一步树立学生学习的信念,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习实力,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在刚好批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。6、转化和促进后进生的进步。

12、擅长发觉后进生在学习生活中的闪光点,刚好予以确定和表扬。同时,教给其学习的方法,订正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习看法,使他们能主动主动学习,以达到转化提高的目的。7、加强各方面的联系,争取共同参加全面提高教化教学质量。加强学校与家庭联系,使家长明白:教化子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。变更家长将学生教化全部依靠于学校、老师的片面相识,从而与学校紧密合作,共同教化学生健康成长,提高学业成果。8、引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。9、老师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。通过老师和同学们的共同努力,我班形成了团结协作、力争上游、关切集体的良好风气。在学校组织的各项文体活动中取得了可喜的成果。在学校组织的三字经吟诵竞赛中,我班荣获中年级组第一的好成果;在期末检测中,我班也同样取得了可喜的成果在今后的班级工作中,我们还将不断学习,不断创新,争取更好的成果。

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