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1、四年级班主任个人述职报告范文在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。下面我给大家整理的四年级班主任个人述职报告范文五篇，盼望大家喜爱!四年级班主任个人述职报告范文1学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。应对学生，祖国的将来，我们要做一个真正有好处的班主任，素养教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，我们的班级管理到底该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺利
2、开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成果，现将我所做的一些工作总结如下：一、做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课;二是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中构成正确的言论导向，构成良好的班风、学风，为学生带给一个好的大环境，重视的是学生的共性。为协作学校各项工作的落实，我们班专心开展了很多有益于学生身心健康进展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避
3、开单调重复的批判说教而引起学生的反感，简单为学生理解，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不必需都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注重的是学生的独特和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，准时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力制服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体此刻学习、生活的方方面面。做任何事情，必需要
4、从学生的角度去思索，为学生利益着想，学生才易于理解。在这个时候，我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育"团结、严格、活泼、奋进"的班群众。四年级的学生思想、心理进展、改变很快。因此，对学生的思想工作显得尤其冗杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理潜力培育的力度，透过各种方式，既留意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐构成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们
5、多方面的潜力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还留意培育学生的自我服务的潜力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在群众中成为班群众的建设者，而不是"包袱"。在这点上，独特值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不管班主任如何态度温和都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和理解的时候，透过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们理解班主任的指导，又准时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选
6、好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同进展。培育学生担任班干部，是培育学生潜力、提高学生素养的一种很有效的方法，如培育其组织潜力、管理潜力、社交潜力、语言表达潜力等，还能够培育其关怀群众、关怀他人、乐于奉献、专心进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数学生全面进展。透过班干部管理班级，让学生自治自理，培育、锻炼学生的管理、自制潜力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带着学生不断前进、不断进展，促进他们全面进展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向进展。三、专心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工
7、作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要表达。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伴侣、最可靠的伴侣;准时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点，调动他们的专心因素，培育他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，准时赞扬他们，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。
8、对于屡教不改的学生，一方面能够选一些能辩明是非、有潜力又与其比较相熟的班干部对其进行提示和帮助;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐烦的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。确实，老师的关怀、关心和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关心、去帮助他们，他们是明白的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。四、专心开展好课外文体活动，做好早操、课间操、眼保健操
9、，爱护学生视力，增添学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。五、专心主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾。在这方面，我平常留意多教育学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，上课用心听讲，仔细完成作业，树立老师的威信，增进师生情意。六、抓好安全工作。安全维系着家家户
10、户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。总之，在这一个学期里，我透过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，学生的整体素养在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，准时总结阅历教训，争取取得更辉煌的成果。四年级班主任个人述职报告范文2转瞬间一学期就过去了。回顾本学期的教学工作，虽觉辛苦，却甚感欣慰。因为我的学生在本学期他们的双基础得很扎实，语文能力有了明显提高。现将本学期的教学工作状况汇报如下。一、加强备课探究，设计有效课堂教案开学初，学校教育处制订了各年级
11、组集体备课打算。依据支配，我组按时到点开展教研活动。针对课题强烈商量，各抒己见。在发言中，不仅分析教材特点，而且重点沟通学生能力水平，探究教学方法，改革课堂教学结构，创设和谐、平等、开放的课堂。二、重视预习指导，培育自学习惯学习新课之前，我都要布置学生进行预习，以往的预习作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，因为那时我没有进行检测，使得很多学生钻了空子。本学期我转变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果。上课后，我首先出示要求认识的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到“批判。此外，我还检测学生对多音字、近反义词的记忆状况，多采纳提问的方式。对于要求会写的
12、字，我让学生沟通完组词状况后，一般做一个两分钟记字游戏，就是让学生快速记忆字形，然后马上听写，学生挺喜爱这种小游戏的，记字效果也很好。再者，对于内容简洁的课文，我主要利用早读检查，采纳指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。这样在上课的时候，学生有话可说，且乐于各抒己见，滔滔不绝。从今，学生爱上预习，主动预习。三、强化阅读教学，提高理解能力教材的编排有它的特点，每个单元中之首篇课文属精读课文。我都反复研读教材，查找阅读训练点。如观潮一课中第三四段的内容，我实行观看CAI课件与感情阅读相结合，让学生体会感受语句的具体形象以及钱塘江潮来时的壮景，从而理解“天下奇观之说。再如爬山虎的脚一文，我
13、把握作者叶圣陶先生描写爬山虎的叶子的特点与它爬墙时的情形，指导学生反复地仔细地阅读，在读读、想想、说说之中理解作者认真观看的看法及爬山虎独有的特点。又如白鹅这篇课文，我引导学生抓住文章的中心语句反复朗读，因此理解白鹅的傲慢在于它的叫声、步态与吃相等。四、结合教材特点，训练表达能力有的课文开头和结尾很典型，我就训练学生仿写开头和结尾。如鸟的天堂和爬山虎的脚等课文是典型写景的文章，开头和结尾很有味儿，我不仅要学生背下来，还要他们进行仿写，尤其要写出景物的特点来。还有文中出现的比方、拟人、排比等修饰句，我都要细心设计出作业进行训练。这样积累丰富的词汇、句子，为学生作文奠定了扎实的基础。五、加大训练数
14、量，提高作文水平本学期，我始终比较重视训练学生的写作能力一般要求学生能把句子写得完好、通顺。尽可能用上学过的好词，以及用上比方或拟人的修辞手法。把文章写得比较形象生动。为了到达这一目标，本学期我支配学生每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每一篇我都专心去指导，在学生写好后，我又仔细去批改。对孩子们文章中比较好的句段我都要画上波浪线。批改完作文后，我都利用一节课的时间重点进行讲评。让学生站起来念自己作文中画波浪线部分，感受胜利之喜悦;对于作文中普遍存在的问题也仔细地进行讲解，让孩子们能针对自己作文中的问题进行再修改，竭力让
15、他们自己改出好文章来。为此，学生在大量的训练中获得了不少阅历，不仅有了写作的兴趣，而且作文写得真实、生动起来。六、做好期末复习，稳固所学学问全册共32篇课文，现即将授完，我将支配两周的时间进行复习。在复习的第一周，我采纳两条线同时走的方法进行复习：一条线是我把每个单元的基础学问点打印出来，让学生带回家去复习，第二天我都准时批改出来，在课堂上让学生自己订正;另一条线是让学生也做些综合模拟卷，做到不贪多，目的是训练学生的审题能力，分析能力。在复习的第二周，我仍旧是两条线同时走：一条线是重点复习书上的课后习题，语文园地里的练习题;另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到精讲精练，
16、以讲促练。这样系统归纳，使学生获得全面稳固与提高本学期中使自己感到遗憾并决心改正的有以下几点。1、少数学生的学习习惯比较差，还有待进一步引导改正。如：不能自觉地完成作业，作业中字迹潦草。2、部分学生的阅读能力不够强。以后要多训练，加强阅读方法指导。3、在课改不断深入的今日，而我的课堂有时候死气沉沉的。要努力构建开放性课堂，让语文课堂充满民主、和谐以及师生平等的气氛，使学生真正成为学习的主人，全面提高学生的语文素养。四年级班主任个人述职报告范文3班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位，怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要仔细思索的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作看法
17、，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下：一、班集体建设。这学期，我主要培育学生的班集体意识。着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同商量、商议怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。二、班干部培育。班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生集体意识、竞争意识的增添，本学期，我在班干部产生上采纳了自荐和推举相结合的方法。通过竞选，不但选出了班级学生宠
18、爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。我定期检查他们的工作，手把手地教他们，关心他们总结阅历，发扬成果，克服缺点。我深知干部队伍建设好了，班集体才顽强，班风才会正。三、加强家校联系几年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀学生，做学生的良师益友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什幺特别状况，我总是准时主动地和家长联系，向他们了解状况，耐烦地做他们的工作。相互协作，使每
19、一位学生健康成长。以上，是我工作的汇报，今后，我将更加努力做好班主任工作。四年级班主任个人述职报告范文4班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的美好。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。一、深化思想教育。为了加强学生的爱国主义教育，鼓舞学生主动参与学校的各项活动，加强班级凝聚力，本学期继续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的
20、苦痛和不便，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。二、抓学风，促班风。1.分层、有针对性、因材施教。因为学生的不怜悯况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的打算和目标，对这部分同学进行有打算的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望提高;第三组是纪律松散，学习不仔细
21、，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。2.做好课后辅导工作。3.鼓舞、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增长才能。三、对学生负责。爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。(1)、我在工作中，发觉学生的不好的苗头后，就准时和家长沟通，尽快将错误消灭在萌芽状态。(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了"卫生大搜捕"和"作业大追查"两张表，每天一记录公
22、布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评选三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。四、今后努力方向："金无足赤，人无完人"，在工作中难免有很多缺陷，例如：1、思想教育重点不够明确，平常对于学生整体照看不够等。2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培育，学问上做到课课清、段段清。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在塬有的基础上有更大的进步。5、加大鼓舞和表扬力度。总之，在本学期的班主任工作
23、中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教导我的学生，用我的情去培育我的学生。四年级班主任个人述职报告范文5又一学期结束了，抚案深思过去的点点滴滴，我过得平凡、劳碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已仔细努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下，在各位任课教师的大力协作下，虽然也经受了一些这样那样的插曲，但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回顾总结:一、日常行为规范的落实虽然以前一向在抓日常行为规范，但都不是独特到位，这学期在学校统一部署下，我们班从各个方面重新规范，每一天有
24、专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责礼貌礼貌及言行举止;有专人负责每一天同学们的学习状况。每一天一汇报，每周一评比，效果良好。二、干部队伍的组建和培育学期初，依据班干部以往的表现，进行重新任命，好的继续担任，对职责心不强的进行调换，进行明确分工。并大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作，指教他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在学问、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面;培育干部团结协作的精神，透过干部这个小群众建立正确、健全的言论，带动整个班群众开展批判与自我批判，构成群众的组
25、织性、纪律性和进取心，到达以面带面的良好效果。三、狠抓教育教学工作透过座位的支配，适当进行优差搭配，使同桌和小组之间构成互帮赶学超的学习气氛，同时跟科任老师亲密协作，从抓学习看法入手，每一天抓好教育教学工作。这学期，班级学习风气较深厚，有一种比学赶帮的气氛。尤其每一天早读前20分钟都有课代表和老师定资料，只要同学们一到教室，就各司其职，检查作业，清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了，追逐打闹的现象也已杜绝。四、重视主题班会的开展本学期除按学校的统一支配召开了防止甲型h1n1流感，冬季安全教育、学习长江大学生舍己救人英雄事迹等主题班会外，我还依据节假日和本班学生在思想、学习及行为
26、上出现的状况，准时自拟主题召开针对性的班会，我注重了每次班会活动的实效性，使每次活动都给学生留下深刻印象并指导自己以后的言行，起到了很大的收效。五、安全教育，常抓不懈安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时留意对学生进行安全教育，除利用班会课、还实行了很多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予必需的约束，禁止攀爬楼梯，禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹，教育学生上、放学路上留意交通安全，支配路队长帮助护送路队老师管好路对纪律，时刻留意学生的言行，把担心定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。六、班务工作存在的问题及以后努力的方向:
27、1、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。2、部分学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，教育了，但成效不大，没有好的方法。3、和学生沟通比较少，经常不能准时充分地了解学生。4、对学生往往缺乏耐烦，独特是对待有不良习惯而又喜爱反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐烦，不能调控自我心情，处理方法简洁。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页