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1、2023年最新学校的规章制度 在快速改变和不断变革的今日,制度的运用频率呈上升趋势,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。下面我给大家带来最新学校的规章制度,希望大家喜爱! 最新学校的规章制度篇1 一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作安排,年初有安排,年终有总结。 二、建立学校卫生岗位责任制,分工负责,落实学校卫生工作。 三、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校内环境保持整齐美丽;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。 四、教室每天要打扫,并保持整齐,室内布置规范化,要常常洒水、开窗、保持室内空气簇新。 五、仪
2、器室、器材室、图书室、试验室等,要保持整齐,定期清扫,设备放置有条有理,化学试验室要有通气设置。 六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度,保持整齐,东西放置有条理,被褥要整齐。 七、要培育学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。 八、留意爱护学生视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。 九、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检。 十、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,期终总评一次发卫生流淌红旗。 最新学校的规章制度篇2 一、采纳全天值班制度,保卫人员办公地点在传达室,不得擅自离开岗位,确保全年每天有人值班。 二、严格执行规章制度,主动
3、维护校内秩序,帮助学校处理各种违法违纪行为。 三、外来车辆一律不得进入校内,外来人员进入校内须填写会客登记单,离校时应交还会客登记单。 四、本校学生一律凭星城中学学生证和班主任和政教处签发的出门条进出校门。 五、定时启闭校门。早7:00,晚6:40。上课期间,校门关闭,保卫人员在校内内巡察,发觉可疑人员驱除出校门。 七、物资出校时,应严格查验有关部门开具的出门证,做好记录。发觉手续不符合规定,应马上扣留,并向有关领导汇报。 八、为加高校校平安保卫工作力度,学校另支配行政领导带班值日,全天巡察校内。 九、保卫人员着装整齐,佩戴袖标,文明执法,接受学校工作支配。 十、学校对保卫人员做好平常考核记录
4、,对表现突出人员,报有关部门另行嘉奖;如有失职行为,要追究相应责任。 最新学校的规章制度篇3 第一章总则 1,本社是晋中学院师范分院数学系学生组织; 2,本社在数学系戴学富、安德禹主任和李旭东等老师们的指导下,由学生自己组织开展活动; 3,本社维护中国共产党的领导,遵守党的宣扬法规,一切活动在基本原则下进行; 4,本社在团结我系学生文学爱好者的同时与其他社团共同学习进步,提高自身素养; 5,本社团全体社员团结友爱,不得搞有损于本社团形象和荣誉活动,有重大违纪者做出退出社团处理,并报社团指导中心备案; 其次章权利 6,凡我社成员有选择与被选择权; 7,社团有权参与本社组织的一切活动; 8,社员在
5、任务与内容不清晰、有疑难的状况下有主动要求负责人在宣布的权利; 9,社员有权监督指出社团负责人的错误; 第三章义务 10,本社团成员必需遵守学校一切规章制度,勤奋学习,全面发展; 11,社团成员要按时按量完成社团交给的各项任务; 12,本社成员要主动收集相关资料; 13,本社成员必需要做到酷爱祖国,谈吐举止文明,敬重师长,乐于助人,关切集体,维护社团公共利益; 14,本社团成员两次无故不到,多次找不正值理由请假者,本社有权劝其退出; 15,本社成员由于一些特别缘由须退出本社团,必需写申请书,一式三份; 16,本社成员不得相互打闹,产生冲突刚好化解; 17,本社成员不得借社团活动而旷课; 18,
6、本社成员不得违反社团一切规章制度; 最新学校的规章制度篇4 一、老师课前检查机房,干净再上课。雨具、仪器、饮料、饮用水、零食等不得带入机房。 二、禁止在机房吃食物,不行乱扔果皮、纸屑等。避开弄脏机房地板和其它物品的,保持机房无尘干净环境。 三、全部垃圾学生要自行带走,关闭电脑、电灯、空调,由老师检查后才能离开。 四、上机时要求带上书本,保持机房宁静,不准随意走动,严格对号入座。 五、上机前应先检查自己所用电脑的各种设备是否齐全,若有缺失要刚好向老师报告。 六、严禁给电脑加密(全部密码)! 七、严禁随意安装、删除、卸载电脑内已经安装的各种软件。 八、严禁上机时打嬉戏、上网闲聊、阅读有不健康内容的
7、网站。禁止下载可执行文件或文件夹,必需确认是否有病毒,如平安软件禁止打开最好不要打开以免电脑中毒。 九、凡因操作不当或有意违规操作造成硬件损坏,除照价赔偿外,视情节轻重核收修理费用并赐予相应处分。 十、违犯上述规定且不听教化劝导者,取消上机资格,并按校规处理。 最新学校的规章制度篇5 为了进一步加强教学管理,规范老师的教学行为,依据我校的实际状况,特制订本校教职工日常工作考核与嘉奖方案,内容如下: 一、备课 1、熟识课程标准和教学内容。要仔细学习新的课程标准,钻研任教学科的教材,明确本学科的教学任务,编排体系与结构,在了解本学科全程教材的前提之下,深化钻研本学年的教材,以及它在整个小学教材中的
8、地位和作用,精确把握各单元之间的前后联系,明确教材特点以及重点、难点。本项主要检查年级组的教科研活动记录。 2、仔细制订学科教学安排。教学安排应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间支配等。 3、备课要讲究好用性,要建立“以学定教”的教学理念,体现出老师的引导和学生学习的过程。备课要以个人钻研为主、集体备课为辅,平行班级应建立备课小组,定期探讨教材教法,商讨、沟通备课体会,教学进度和测试要求。各科老师均要以学校的备课要求提前一周打算教案,仔细研读教材、参考教案或者备课手册,杜绝无教案上课。 二、上课 1、严格按课表上课
9、,不得随意调课,课务调整应经过教育处批准。 2、遵守课堂教学常规,提前打算好需用的教具,预备铃时应进课堂,上课时不擅离课堂,无特别缘由不坐着上课,不做与本课无关的事,学生做作业时应巡回指导。按时完成教学任务,不得拖堂,以免影响学生休息和下一课的教学活动。不嘲讽、训斥学生,不责令学生退出课堂,严禁体罚和变相体罚学生。 3、上课要以学生自主探究、合作沟通为主要方式组织教学,适时地运用现代技术手段,提高课堂教学的质量。老师要充分调动学生的学习主动性,使全体学生都能够主动、有效地投入到学习活动中;老师能依据详细的教学内容,引导学生开展有效学习,体现自主探究、合作沟通等有效方式。课堂上,老师要面对全体学
10、生,敬重学生特性,允许不同的学生从不同角度相识问题,用不同方式表达想法,用不同的学问与方法解决问题,尤其对学习有困难的学生赐予切实帮助,耐性解答学生疑问,让学生在学习过程中获得胜利体验,在学习过程中建立自信念。 三、作业 1、学生方面 作业质量:视学生的书写习惯、字迹、格式和正确率。 作业数量:检查时依据各学科的详细状况给分。 2、老师方面 作业内容与形式:细心设计,内容与形式要切合教学与学生的学问水平,作业量轻重适度,避开机械性、重复性的抄写。 批改格式:以区教研室学生作业书写与批改规范规范批改的格式、批改符号和综合等第的评价。 批改看法:批改要刚好、仔细、细致,对学生作业中倾向性的问题要刚
11、好予以评讲。 四、辅导 1、辅导内容及形式:语文、数学、英语学科的辅导指培优、提中和辅差;其它学科的辅导指爱好小组的辅导状况,要有资料反映。 2、辅导效果:学生的作业、作品及学问质量调研和竞赛成果的进步状况。 五、成果考查 1、单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行,单元练习后教者应仔细刚好批改,做好状况分析、等第记载,并刚好对学生进行评讲。 2、学期期中和结束对学生的考查由学校统一支配。每位老师均应听从学校的统一支配,仔细组织,细心实施,做好学生成果的分析与评定,深刻总结教学工作得失的缘由。 六、课外活动 依据教学内容,每单元要组织一次综合性学习或实践活动(有备课设计、有资料反映)。 考核与嘉奖方法: 以上“六仔细”是关于教学工作的要求是基本的,是老师法、中小学老师日常行为规范和相关法律、法规所明确规定的,所以也是刚性的。学校将依据定期与不定期检查的状况,视老师工作的岗位与工作的质与量,评定一、二、三等奖。对违反“六仔细”规定,造成家长群体来访或引起社会不良反响者取消全部嘉奖,学校还将视其看法与改观效果综合评定年度考核的等。