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1、2023年学校的规章制度最新版 加强健康教化，使学生养成平安、卫生、健康的生活习惯。关于学校的规章制度最新版该怎么写的呢？下面我给大家带来学校的规章制度最新版，希望大家喜爱！ 学校的规章制度最新版篇1 我校平安管理工作坚持“以人为本、以防为主、防治结合、分级负责”的原则，为进一步提高保障我校全体师生和财产的平安及突发公共事务的实力，建立健全我校的应急反应机制，规范我校的应急值班制度，提高值守处置效率和水平，依据上级部门制定的突发事务总体应急预案和坪山办事处应急管理手册，制定我校值班制度。 、责任在岗，听从指挥。值班人员小时坚持值班（晚上点至凌晨点为电话值班），保持高度的责任感和敏锐性。坚决听从
2、校应急中心的工作支配，快速到岗，完成任务。 、严谨把关，分级报告。在初接信息时，必需弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素，按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的依次逐级报告。协调、调度有关部门必需经主要领导指令，不得擅自主见。 、快速规范，细致落实。收、发各类值班信息，要快速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。 、从严跟踪，反馈到位。对上级及街道应急指挥中心的决策信息，不但要快速传达，更要从严跟踪落实，发觉问题刚好协调反馈，保证决策完整落实。 备注： 1、值班人员在值班期间应24小时打开手机，保持联络畅通； 2、值班人员
3、在值班期间不得离开深圳市区； 3、如有突发事务，值班人员应马上向校长报告； 4、值班当天，第一责任人负责领导支配当天值班工作。 5、此表需长期执行（国家法定节日及寒暑假值班另行支配，此表不执行）。 学校的规章制度最新版篇2 1、实行课堂开放制度，任何人不得以任何理由拒绝校内人员或上级领导及来宾进入课堂听课。 2、各教研组或备课组每学期都要仔细制定听课安排，听课不能集中于少数人、集中于某段时间，要使每个人都常常听课、被听课。一般每周都要有听课活动。 3、各学科每学期都应支配23次校级公开课,邀请校内老师听课，要支配好时间、地点、内容和执教老师。学校激励非教学人员进课堂听课，以了解我校的教学状况，
4、宣扬我校的教学实力。 4、实行“推门听课”制度。推门听课是对教学进行针对性调研、指导的重要途径。 5、实行学校领导听课制度。校长、教务处的领导要深化课堂，了解课堂教学及教学改革状况，指导课堂教学和教学改革健康发展。校长每周听课不得少于4节，教育处领导每周听课不得少于6节。 6、实行老师相互听课制度。每位老师每周听课不少于1节，要诚意邀请他人听课评课；每学期每人至少实行1次公开课。 7、听课人员要敬重授课老师的劳动，全面听、仔细记。不得迟到、早退，要遵守课堂纪律，不得作任何影响老师上课和学生学习的事情。 8、学校实行的公开课或观摩课，应由专人负责召集听课老师评课，并仔细做好评课纪录，写出评课总结
5、，存入业务档案。 9、听课老师要仔细评课，实事求是，在确定成果和优点的同时，指出失误、不足及需商榷的问题，提出改进教学的建议；被听课老师要仔细做好记录，虚心听取各种看法，不断改进教学。 10、教育处对学科教研组长备课组长及任课老师的听评课进行定期检查和不定期抽查。 学校的规章制度最新版篇3 为规范学校管理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特制定制度如下： 一、 奖惩制度 1、日常积分 每学期每位老师交50元做为嘉奖基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算方法为：(每月总奖金/当月老师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现，奖金计算方法为：
6、(总奖金/老师总积分)X个人总积分。 2、教学成果 (1)教学成果每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷，按及格率进行积分，(百分制)及格率达到40%积50分，4l50%每增加5个百分点加5分，5160%每增加3个百分点加3分，6170%每增加2个百分点加2分，7180%每增加一个百分点增加1分，及格率80%以上者积100分. (2)以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进行排队，每增加1个百分点积1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。 (3)每个老师
7、教学成果总积分=各科积分和/科数。 按总分排队进行嘉奖前1/3受奖，分成三等，一等奖3人(科)，每人(科)奖金100元;二等奖4人(科)，每人(科)奖金70元;三等奖6人(科)，每人(科)奖金50元。 3、班主任积分嘉奖 从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行嘉奖。 4、毕业班嘉奖同学区。 完成学区安排指标，奖老师人均100元每多一名良好生加奖全体老师100元;若完成学区安排指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区安排指标80%则罚任科老师人均100元，每降低10个百分点加罚100元。每出现一名单科状元，奖该任科老师200元，学生初招总分在全乡前10
8、名中有一名，奖任科老师人均50元，加一名加50元，前10-20名奖任科老师人均20元，同时奖该生50元。 5、幼儿园 (1)、在学区幼儿活动中只要获奖,嘉奖100元。 (2)、幼儿园入园率达到90%以上，巩固率达到85%以上，两项完成给一个优秀指标。 二、业务制度 1、考勤 (1)学校坚持公开点名制度，请假者必需自己写出请假条，注明调课状况，经校长批准后方可离校，否则视为旷勤，请假l2天由校长审批，3天由学区校长审批，3天以上由局人士股审批。 (2)每天按10分计算，每周一总结，每请假5分扣一个积分，每迟到2次扣一个积分，旷勤一晌，本周积分为零，每多旷一晌倒扣一分，早退按旷勤处理。全勤积3分。
9、 (3)时间界定，每次点名结束后再来者为迟到，迟到未消号者视为旷勤。 (4)临时点名或老师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。 (5)法定假期除外。婚、丧假为7天(含星期天)，盖房假：主房为5天，陪房为3天，超过天数，按请假对待。 2、备课 两周检查一次，交本时间、次数、备课质量，每项积1分，共3分。 (1)首页写出教学安排，有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度支配等。 (2)课时教案书写要仔细规范，步骤齐全、具体好用，作到“四备、八有”做到超12周。 (3)科目齐全、内容详实，不抄袭、不后补、不用旧教案，否则积分为0。 (4)每次检查要按时交，节数足，每推迟一晌或少一节备课扣一分，直到
10、本周积分为0。不交不备者通报指责。 (5)主动参加教研教改，利用新教法教学。只要在学区检查中通报表扬一次加2分，通报指责一次扣1分，并做出书面检查。 (6)每检查一次教案，分为一、二、三等分别积3、2、1分。 3、上课 (1)上课严格根据中小学老师行为规范执教，学校仔细执行邯郸市中小教学常规管理看法。 (2)老师要严格根据课程表上课，小预备后，站在教室门口候课，上课铃一响进入教室，授课要有教案、教具，凡上课不按课程表上课、无教案、讲备不一者，每次扣1分，空堂者每次扣3分，并通报指责，空堂3次本学期业务积分为0，并向全体老师做出书面检查。本年度不平优，评模。 (3)课堂教学，老师要仔细分析教材，
11、做到目的明确，重点突出，难点处理得当，不能有学问性错误，板书规范，否则扣一分。 (4)讲课要体现“三为主”原则，体现师生互动，严禁满堂灌，要面对全体，因材施教，实现“三维目标”。 (5)上课期间严禁学生睡觉，随意外出，否则扣上课老师1分，严禁体罚和变相体罚学生，不能将学生赶出室外，剥夺学生的学习权利，发觉一次扣1分。 (6)上课期间，被上级领导查出一次不规范行为(如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等)扣3分。 (7)体育课，室外课学生不准在教室，学生乱跑无老师视为空堂。 (8)严禁上课期间带小孩，发觉一次扣1分，通报指责，(住校老师找保姆除外)。 4、教研活动 (1)实行“说”“讲”“评”活动，
12、每次活动授课老师要写出教案，采纳新法教学，以学生的自主学习，自主发展，自我完善为目标，注意学问的形成过程，落实“三维目标”，采纳新的评价机制，每次授课老师积2分，参加老师要有评课记录，评出自己的见解(优缺点、推广阅历、改进措施等)每次积1分。 (2)听评课记录两周检查一次，每次检查积3分，要求有听课时间、具体记录、评课看法、授老师签名等，每少一项扣1分。 (3)参与县乡实行的授课竟赛获奖者加2分。 (4)有发表论文、试验课题、优质课、优秀教案等，乡级积2分，县级积3分，县级以上积5分。 5、作业 (1)作业每两周检查一次，全批全改，不打大对号，不让学生代改，不错改，不漏改，有记录，每次检查作业
13、次数和本数，按质量积分，主科每少批两次、副科每少批一次扣1分，每科作业每少5本扣一分。 (2)作业批改记录，要写出学生作业中的共性优、缺点及订正措施，努力方向等，每检查一次分别积3、2、1分。 (3)在学区检查中受表扬者加2分，受指责者扣1分并写出检查。 三、班级积分 (一)、学生出勤 1、每次开学后核定各班人数，每周不定期检查各班人数;实到人数/应到人数100%，100%积3分，90%以上积2分，80%以上积1分。低于80%不积分。 2、对于学生人数变动状况，每月更改一次人数，中途不更改。 (二)、学生行为 1、学生应严格遵守中小学生守则和中小学生日常行为规范。 2、学生在上课期间私自不进班
14、者，每人次扣该班1分。 3、学生损坏公物者，除将该生行为记入个人成长记录袋外，每人次扣该班1分。 4、学生打架斗殴者，除将该生行为记入个人成长记录袋外，每人次扣该班1分。 5、损坏公物、打架斗殴超过三次经教化仍不悔改者，学校赐予记过处分，并做为毕业鉴定的依据。 6、见义勇为、拾金不昧、大做好人好事者，视其详细状况赐予该班特别积分(不超过3分)，通报表扬。 (三)、控辍保学 1、每学期对各班核实、验定人数，学生转出转入必需履行转学手续。 2、对辍学率在5%以内的班进行嘉奖，所在班的班主任及任课老师均优先晋级、评模。 3、对辍率在5%10%以内的班，不奖不罚。 4、对辍学率在10%以上的班进行惩罚
15、，所在班的班主任及任课不得晋级、评模，并进行肯定的经济惩罚，情节严峻的报上级有关部门处理。 (四)、平安教化 1、班主任定期召开平安教化会，写好平安教案，作好记录。老师对学生主动进行平安教化，主动上交有关平安材料。 2、树立“平安第一意识”，牢记平安不能确定一切，但能否定一切，确保无重大平安事故发生，对发生平安事故的班扣该班2分，并对该班的任课老师进行惩罚。 (五)、卫生 每次检查积10分 A、打扫不刚好扣1分，预备前为准。 B、有卫生死角扣1分 C、有丢堆扣1分 D、地面有杂物视状况扣3、2、1分 E、界限上有杂物相关班级各扣1分 F、不打扫不积分 G、卫生区内墙壁无乱写乱画，视状况分别扣2
16、、1分 对于向卫生区内随意乱扔果皮，纸屑，包装袋等杂物，一经发觉扣除该生所在班级3分 (六)、班内布置 1、地面、窗台、玻璃及墙面干净各项积1分 2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报及黑板报整齐干净，内容恰当，各项积1分 3、门窗玻璃无破损，离校锁好门关好窗各项积1分 4、桌凳及劳动工具摆放整齐各项积1分 5、标语整齐无尘土;教室内外无乱写乱画现象。 (七)、课间操 1、无班主任跟班或老师扣2分/次，迟到扣1分/次(以学生起先跑步为准) 2、无故不做操，做操不仔细扣1分 3、做到快、静、齐，缺一项扣1分 4、人数不齐扣1分 (八)、学生集会 每次积6分，站队不快速扣1分，担心静扣1分，不整齐
17、扣1分，不仔细听会扣1分，人数不齐扣1分，无班主任扣1分。 四、后勤制度 (一)、门岗制度 1、学校实行封闭管理，上课期间大门上锁，随意开门一次扣当日值班人员各1分。 2、做好出入人员登记工作，校外人员私自进校一次，扣当日值班人员各1分。 3、上课期间，学生私自外出一次，扣当日值班人员各1分。 4、因值班人员失职造成学校财产丢失的，经学校核实，当日值班人员照价赔偿并写出书面检查。 5、因值班人员工作失误，影响学校工作，扣当日值班人员10元，通报指责。 6、严禁零食进入校门，一经发觉马上禁止。 (二)、财物管理制度 1、借用学校公物先写借条后取物，按时归还，若有丢失、损坏照价赔偿，因公者视其情节
18、酌情处理。 2、老师宿舍财物定期检查登记，妥当保管，若有丢失照价赔偿。 3、学校财物定期公开公示。 4、严禁私自乱架电线，运用大功率用电器。 学校的规章制度最新版篇4 一、体育保管室规章制度 1、坚守岗位，坚固树立为教学服务和师生服务的思想，做到满腔热血，有求必应。 2、爱惜公共财产，留意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序。 3、完整借还手续，上体育课前，必需有体育老师或体育委员按规定借取体育器材，老师签名，当面点清品种数目。 4、体育课后，须刚好归还体育器材。 5、非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。 二、体育器材、场地管理制度 1、体育保管室要保持清洁卫生，器材放置井然有序，便于
19、上课借还。 2、保管先要树立一切为教学、训练服务的观点，做到按制度办事，坚持岗位，热忱周到。 3、体育课外活动，借出器材必需填写借物单，按时归还，凡遗失损坏必需赔偿。 4、外单位借器材，须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出，私人不得借用。 5、严禁一切车辆在运动场内行驶，保管室不得堆放私人杂物。 6、场地每周清扫一次，每年修理、保养一次。 7、体育器材每学年清理一次，自然损耗要登记造册，并经学校、教研组长审批销帐。 三、体育器材赔偿制度 1、体育设施是国家财产，全体师生必需珍惜爱惜。 2、学生有意损坏器材，按原价赔偿。因运用不当损坏的器材，按百分之五十赔偿。 3、器材丢失，任课老师应查明缘
20、由，明确责任，除加强教化外，按实际状况处理，通报全校。 4、器材每学年清理一次，自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。 学校的规章制度最新版篇5 为了丰富同学们的文体活动，也为了使大家拥有一个健康的体魄，充分展示出高校生应有的朝气，特规定如下： 1、每天的早操，各系要保证人数；如有旷操，按班级的人数扣分。 2、每天的早操，各系要保证队列整齐，如有不整齐的扣除班级量化分。 3、在我院实行的各种学生文体活动中，各系都应主动参与，协作文体部开展工作。 4、在我院召开各种学生大型会议或者晚会时，各系都应协作文体部的工作，在整队入场过程中，如发觉有不协作者，将视情节严峻赐予扣分及全院通
21、报指责处理。 5、驾驭学校体育教学方针，帮助学校进行体育教学工作。 6、与学校体育教化持联系，协作学校体育工作，反映同学们的愿望和要求，促进体育工作的进行和同时提高。 7、通过各种方式和途径宣扬体育工作的重要性，增加同学们的体育群众性体育运动的发展，动员同学们主动参与体育熬炼。 8、帮助学校管理体育场地和设施的管理和运用，通过体育活动发觉和培育体育主动分子，加强体育管理，帮助体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。 9、加强与兄弟院校和体育活动的沟通，主动加强与兄弟院校的体育竞赛，促进校际沟通。 10、指导体育工作的开展。 11、本实施方法有关条文由学生会劳卫部负责说明。 12、各系学生会可依据本实施方法制定本单位实施细则。