关于幼儿园集体亲子活动方案范文(优选).docx

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2、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动打算: 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、打算嬉戏须要的材料。 3、布置活动场地,打算奖品。 五、详细活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放运动员进行曲 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲留意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小挚友能够由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种嬉戏的名称。 托班亲子嬉戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜爱和老师,

3、同伴一齐做嬉戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 打算:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、老师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳动,发展协调潜力。 打算:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、老师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”。 2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车。 目标:训练

4、上肢力和平衡感,训练空间知觉。 打算:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。 小班亲子嬉戏: 1、小鸡出壳 目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。 发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。 能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。 最终孵出小鸡最多的人为优胜。 2、剥桔子 目标: 1、激励幼

5、儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 打算:人手一只桔子。 玩法: 1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。 2、听口令起先剥桔子。 3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。 4、家长以最快的时间吃完桔子。 5、嬉戏能够分组进行。 3、大脚小脚 目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 玩法: 1、家长和幼儿应对面站好。 2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。 3、嬉戏分组进行。 4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。 4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。 打算:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个

6、; 红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法: 1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。 嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,打算参与嬉戏。 2、活动起先后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。 若望见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束。 规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。 3、送水果 目标:体验与亲人、同伴一齐嬉戏的欢乐。 打算:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 玩法: 1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双

7、肩打算。 2、嬉戏起先后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜。 规则:在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。 3、找宝宝 打算:每位家长自我打算一块纱巾。 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。 音乐声起家长就蒙眼找寻自我的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自我是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。 此嬉戏为两班一齐玩。 (二)请园领导颁发奖状。 中班亲子嬉戏: 1、猜爸爸妈妈 目标:加深亲子依恋之情,培育孩子酷爱自已父母的情感。 打算:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法

8、:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 留意: 1、猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。 2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。 3、传达室动作 目标:体会亲子共同嬉戏时的同等,和谐的愉悦。 过程:父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 留意: 1、至少三人参与此嬉戏,所传动作最好是手上动作。 幼儿园亲子活动方案5篇幼儿园亲子活动方案5篇 2、做传的动作前双手合拍一次,持续拍手两个重复动作的节

9、奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 3、毛毛虫 打算:小呼拉圈两个。 玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路途,为了增加难度,可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。 4、踩气球 目标:熬炼幼儿小腿肌肉; 培育幼儿英勇精神和合作潜力。 打算:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。 玩法: 1、活动身体:重点脚及小腿按摩。 2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品) 3、水中踩气球: 1)把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,

10、看谁仍得远。 2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球? 3)放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。举荐:为幼儿打算好更换的裤子。 4)摘果子。 目标: 1、练习向上跳动的动作。 2、透过练习发展幼儿的创建性和动作的协调性。 打算:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。 篮子20只。 玩法: 1、活动身体:重点下肢运动 2、摘果子: 1)看一看树上有什么果子? 2)按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。 3)母(父子)子一齐摘果子。 在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。 3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。 举荐:教化幼儿爱惜树木,不拉树枝。 4、水果

11、大比拼 目标:练习双手抱物跑的潜力。 打算:水果:橘子,苹果,香蕉梨。 玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后马上将水果吃完,先吃完的为优胜。 5、两人三足走 嬉戏打算:绳子、小红旗 参与人员:幼儿、爸爸或妈妈 嬉戏玩法:把小挚友与家长相邻的脚绑在一齐,当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先回到起点处为胜出者。 6、小小领路人 嬉戏打算:蒙眼布,矿泉水制的障碍物 参与人员:幼儿和家长 嬉戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队

12、先拿到小红旗的为胜出者。 嬉戏规则:若在途中将障碍拌倒则务必回到起点处重新起先。 大班亲子嬉戏: 7、大西瓜、小西瓜 目标:增进亲子情感沟通,培育对学习的爱好。 训练反应的灵敏性。 玩性:家长和孩子应对面站立,家长说:”大西瓜”,孩子就做”小西瓜”的手势。 家长说:”小西瓜”,孩子就做”大西瓜”手挚。 错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏起先后,互换主角进行。 留意: 1、此嬉戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一齐做。 2、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。 3、钓瓶子 目的:培育幼儿动作的精确性,协调协作潜力。 材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法:用系有小木棍

13、的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 4、找妈妈 目的:让幼儿和家长的关系更亲密。 玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。 孩子蒙住双眼去找自我的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到自我的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师吩咐双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自我的妈妈。 5、投球 嬉戏打算:自制的球数个,小框框数个 参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。 嬉戏规则:竞赛结果以框中的球数计算,多着为

14、胜。 6、夹豆子竞赛 目的:能够熬炼孩子的手眼协调潜力,提高精细动作水平。 材料:筷子、球 玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。 7、嬉戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖; 8、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选取几个备用嬉戏,以防下雨影响活动顺当进行。 幼儿园集体亲子活动方案2 1、在与家长协作操纵运动中体验亲子运动的爱好,增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。 2、勉励幼儿英勇负担使命,尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一件事或一次运动的对峙性。 3、开拓思绪、引发幼儿英勇缔造

15、,创建种.种百般实行嬉戏的要领。并在与家长、同砚的协作嬉戏中进一步体验团体运动的爱好。 (请将质料于周四上午带来) 每个家庭预备一只旧童袜(没有洞的),一小袋米或豆子(最许多多少一点),3-5根牛筋,针和线。 (请不要提前做好) 家长与幼儿互助先将米装入袜中,再用牛筋将口扎紧,再将袜口反向转过来,再用牛筋扎紧,再反向包一次,末了用针钱缝口,一个米球就做好了。 一、经由过程嬉戏引起幼儿对米球的爱好。 二、幼儿园教案出示做米球的质料,开导幼儿猜一猜:米球是奈何做出来的。 1、小挚友,你们看这是什么? 2、你知道它是怎么做出来的吗? 3、让幼儿本身着手试一试。(家长不帮助) 4、请个体幼儿说一说:你

16、遇到了什么艰苦?什么处所做欠好? 三、愉快米球,幼儿与家长协作完成。 在此历程中由家长凭据幼儿的本事让幼儿负担部门事情 1、将米或豆子装入袜子中 2、用牛筋将口扎紧,再将袜口反向转过来,用牛筋扎紧,再反向包一次 3、末了用针钱缝口,一个米球就做好了 四、米球嬉戏 1、幼儿园教化随笔由幼儿和家长分组自由嬉戏 2、请幼儿将本身的嬉戏先容给各人 3、疏散自由嬉戏,体验亲子运动的爱好。 幼儿园集体亲子活动方案3 一、活动主题:“热喧闹闹过新年”亲子活动 二、活动意图: 1、随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培育孩子爱妈妈的情感,教化孩子学会

17、感恩,特开次活动。 三、活动目标: 1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的爱好。体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造过新年的喧闹、欢乐气氛。 2、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力,同时培育孩子爱劳动的好习惯。 3、通过亲子嬉戏活动,让家进步一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 四、活动时间:2023.12.31(星期三)09:0011:30 五、活动打算:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐 六:活动地点:中二班教室 七、活动流程: 1、早上8:409:00家长签到(播放幼儿一日活动图片) 2、班主任讲话,欢迎各位家长来

18、参与这次的活动。 敬重的各位家长:大家好! 新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚丽的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小挚友们过一个有意义的新年,特实行庆元旦亲子联欢活动。首先特别感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们今日的亲子活动,感谢你们对我们工作的支持。 3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容:包饺子(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的暖和,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;)接下来我来介绍一下今日的活动流程:1.先观赏

19、包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中心,假如你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中心,再捏两边,最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最终将饺子整齐的放在上面。希望小挚友和家长都能同心协力一起做出完备的饺子,(出示不同造型的饺子供参考) 八、包饺子前留意事项: 1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要留意卫生。 2、因地制宜,支配好幼儿家长的座位。 3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子 4、场地整理(自由洗手) 5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长帮助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的欢乐,给家长打算毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手) 6、刚才我

20、看了你们做的饺子,真的各种造型,小挚友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了 幼儿园集体亲子活动方案4 活动构思 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长! 活动目标 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的特性,增进亲子之情。 2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 活动时间: x年x月x日(上午/下午) 活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 活动场地:

21、 幼儿园x操场 活动打算: 1、各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。 5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 活动流程: 1家长入园签到,到各班主任处报到。 2播放运动员进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安。 3主持人宣布活动起先: 1、老师致辞: 敬重的各位家长挚

22、友,敬爱的小挚友们: 大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了20_年x季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小挚友们变得更强,更自信了!在竞赛的起先,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,健康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信

23、念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词。 2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会起先。 活动依次: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外“_”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛,场地支配: 小班:活动室前; 中班:_ 大班:_ 4、老师与家长接力竞赛, 竞赛地点: 5、家长友情赛:拔河竞赛, 竞赛地点: 嬉戏玩法:三回合定输赢。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 幼儿园集体亲子活动方案5 活动时间: _年8月19日上午8:0

24、011:00 参与对象: 新入园幼儿及家长 活动目标: 1、通过活动,帮助幼儿熟识幼儿园及班级环境,喜爱上幼儿园。 2、消退对老师的生疏,增进幼儿与老师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。 4、打算家长号码牌。 活动过程: 一、来园活动(8:008:40) 1)老师热忱接待幼儿及家长,支配物品摆放,给幼儿戴号码牌。 2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主嬉戏。 3)玩完后,提示幼儿把玩具送回家。 二、自我介绍及亲子律动(8:409:10) 老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬肯定要多)。

25、介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动小太阳。 三、生活活动及相识自己的生活用品(9:109:40) 在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(假如实力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子相识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。 四、亲子嬉戏袋鼠抱宝宝(9:4010:10) 玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。 五、组织幼儿喝水、上厕所(10:1010:25) 六、亲子小制作:心愿卡(10:2511:00) 每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝愿的话语,最终和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝观赏作品,体验胜利的欢乐。 幼儿园集体亲子活动方案

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