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1、植物描写作文6篇 关于写植物的作文下面是我收集的植物描写作文6篇 关于写植物的作文，供大家品鉴。植物描写作文1早春来临，大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了，树叶儿长出来了，一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后，神话般地穿着春天送给它们的纱衣，从潮湿的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染，还带着春的气息。春天过去，夏日来临。大地脱去春的稚气，变得像一个热血青年。早春的竹笋，现在已经长高了，它起先领会夏天的厉害酷热和暴风雨。它挺过来了。 很快就到秋天了。入夜，明月高悬，凉风缓缓。渐进深秋，树叶多已落光。竹叶，那酷暑炎夏最令竹傲慢的绿色短剑，有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来，枯叶儿便像完成了使
2、命似的，悠悠落到地上，与竹根作伴了，而另一些绿色短剑，仍紧护竹枝，与秋风抗争。风更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛对秋风说：“来吧！” 冬天到了。北风卷着雪花飞来了，喘着气，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要对它叙说北风的寒冷，可很快就落到了地上。竹傲慢地挺着，它对北风的进攻不屑一顾，仍是那样的自信。严冬过去，又是一个春天。这时，竹长大了 我们不也和竹子一样吗？童年，像竹笋一样一尘不染。渐渐的，我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了，成熟了。植物描写作文2植物有很多种，有花、有草、有树，其中我最喜爱是桃花。春天里，桃花很美丽。假如从远处看，桃花就像一颗颗漂亮的粉水晶，从近处看，它
3、像一张张孩童的笑脸。 桃花香味很好闻，假如你细致闻它，会闻到阵阵芳香扑鼻而来，让你沉醉。我真正喜爱桃花的缘由，是因为它给我们带来了春的气息，让我们告辞了寒冬，迎来五彩缤纷的春天。我真喜爱桃花。植物描写作文3追寻金秋 一阵风吹过，风势推攘着人往前行。落叶在身旁旋转着舞蹈，如振翅纷飞的蝴蝶，飘飘扬扬，潇潇洒洒。伸手轻轻一抓，一片枫叶落在掌心。细致看看这片有着精致边缘，形态可爱的叶子，上面有鲜亮的黄色，偏黄的绿色，中间过渡的橙色，由亮转暗的红色。这是大自然的创作，集中了天地中最具魅力的色调的精华。夏日过去，白昼起先慢慢缩短，树木在感觉到阳光力度的削减时，就渐渐引发颜色的改变。这是落叶树的生命中最热情
4、的，凋零前的舞蹈，在北美，观赏秋天的红叶是人们秋天重要的活动内容。在北美洲最常见糖枫、黑枫等树木的分布面积很大，它们是变色的高手。树叶从绿变黄，转成橙色，由橙到红，然後呈棕，有的叶子甚至出现紫色。当树叶的色调的浪潮，席卷大地的时候，可以有美丽到令人屏息的效果。多少年来，不知启发了多少诗人的灵感，吸引了多少摄影师猎取镜头，更不知把世界各地的多少游客，带到这个秋天的必访之地。当秋意染上树梢，我就和很多喜爱追寻秋色的人一样，每个周末都在湖山间，野地里流连。车行路上，人在画中，赏心悦目的景色让人在不知不觉中，沿路寻访，将车开出数百里外。各种的枫树、橡树是树木中的主体，它们换上了深红、浅红、橙红的秋装，
5、还有其他树木的黄叶掺杂其中，一种人称维吉尼亚长藤的植物，红得尤其艳丽，攀缘在大树上，疏密有致，缠绵而风骚。小丘和湖泊被缤纷的霜叶包围着，洁白的瀑布在枫红中倾泻而下，倒映着七彩树影的湖面成双的天鹅悠游，枯枝上顶着鸟窝缠围着常青藤，在风中飘摇一切都在宁静中传递着秋声迢迢，一切都美不胜收。假如稍有倦意，可以在路边的乡下小餐馆停留，古色古香的小屋会留住你的思绪，久久地沉醉在秋的乐章里，不想回到纷扰的人世间。深秋季节在林间闲逛，是一个奇妙的阅历。枫树顶端有较多的阳光，是一片深红，下面的叶子慢慢由浅红转为淡黄。淡薄的秋阳透过树梢，片片叶子都显得透亮，叶脉清楚可见。只需一阵轻风无意的撩拨，叶片就会黯然地飘离
6、枝头，静静地躺到林间的小径上，只有象我这样冒失的访客的脚步，才能让它们发出最终的一声叹息。落叶内残留的色素则为秋天的树林补上最终的一道彩笔，微微低头，就可以望见一地的.斑斓彩色。想到中国古代有闻名的红叶诗，这是离乱人世中的一个浪漫的爱情故事。诗中将孤独宫闱里的憧憬藉红叶流水送到人间：“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”作为现代人，不知道能领悟多少其间的无奈和幽思。现在人们对红叶的探访，多数由脱身都市生活的烦嚣，觅得大自然安静庇护和调整身心的愿望在主导，真正可谓换了人间。曾经在夕阳西下的时分，路经一片树林，惊喜莫名地将车停下了。在阳光下，柔软的光与影的交接中，这片树林象仙境，光明
7、的金黄色和片片酡红交织在一起，似火焰一般浓艳，又象云一般的温柔，华丽而又迷离，几位过客都拿出相机，当心地记录这一刻的眩目。如何能把这最真实的秋景描绘出来呢？我真感到无能，或许得借用彩虹全部的颜色，都揉合在画布上，才能捕获到秋叶所绽放的万紫千红。一位音乐家拍摄完照片以後，兴犹未尽，从车上拿出一个长形的盒子，取出一个金色的萨克斯风，在夕阳下的秋林里吹奏了起来。悠悠的乐声在色调缤纷的树林里回旋，落叶飘舞随风我坐在大树袒露在地面的根部，神游九天。我听到了季节的更替：枫红染过的山峰高远安静，江河宽阔绵长，秋风里红叶热情地迎风而舞；我听到了生命不行变更的规律：西风带来寒意，树叶洋洋洒洒落地，水面飘流着逝去
8、的故事；我听到了对秋天盛景的哀悼：丛林落叶以後的空漠寂寥，寒鸦栖息枯枝，狂风扬起积累在地面的落叶，真令人黯然销魂！ ( 整理) 当聚集在树林边听音乐家吹奏的路人纷纷离去时，太阳已经敛去了余晖。树林的异彩消逝了，虽然照旧漂亮，却不再有层次分明的色调和光亮。我向音乐家感谢地挥挥手，各自上车离去。这个傍晚让我感悟良多，世事无不充溢了对比，辉煌绚丽之后，免不了孤独萧瑟。一时心境乍暖还寒，真消受不了这几分颜色。把手伸出车窗外，接住一片飘来的红叶，把它插在胸前的口袋里，让我把这秋的小诗带回家吧。植物描写作文4这里是山东青檀寺，以寺中青檀而著名。寺中青檀千姿百态 :或挺直阳刚;或树根铺展如孔雀开屏;或根瘤凹
9、凸有致曲折盘龙。虽形态不一，但它们都有着一个共同的特点，那便是根系和岩石纠缠在一起。看着青檀的树根在岩石中蜿蜒自如，诗人们不禁发出感叹“青檀树生长的地方，也生长诗。”它坚忍不拔的拼搏精神给诗人带来太多的感悟，使人在其中寻得作诗的灵感。这便是青檀留在诗人心中的存在感。初识青檀，你或许会觉得它丑。一块块凹凸不齐的巨大根瘤遍布树身，令人无法深悟它的美。青檀天生生长在悬崖峭壁之中，供其生长的养分和水源少的可怜，许是造物主被它的坚忍坚韧所打动，让它的根在生长时分泌出一种酸性液体，溶化岩石，扎根岩石。它们的根自如的穿梭在巨岩之间，努力的伸展自己的根系好为自己开拓更多的生存空间。那树脚下的岩石，被挤得肿胀，
10、裂开，崩碎。有人说，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”用来形容青檀更为贴切。青檀不屈坚韧的精神，被人们誉为“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壮的肌肉，人们生动的称青檀作“檀郎”。“盘根错节虬龙舞，不怕洪湍不畏风”这便是青檀在众人心中留下的存在感。“青檀树生长的很高，很朴实，它那浅灰色的树皮后来成了董其昌和张大千的纸张。”青檀树木质坚韧，纹理细密，耐腐耐水浸，是做优质宣纸的主要材料。坚忍矗立了1000余年的青檀，扛过了多少的风雨，最终却变为艺术的载体，这般饱受艰辛静默无闻，还难体现它的奉献精神么?青檀树的奉献无私感动着人们，这便是青檀给艺术家们留下的存在感。青檀长青，且一立便是1700
11、余年。在一个又一个寒冬季节，它身旁的红梅当然傲立于风雪，却也开了又落，落了又开。唯有青檀，千年长立，且愈立愈茂，愈立愈直。这便是青檀给欣赏者留下的存在感。几千年来，青檀坚韧，不屈，奉献的形象早已如它那坚硬的根般深深扎在人们的心里。它给人们带来存在感，更为人们带来鼓舞前进的动力。 青檀精神长青!植物描写作文5窗前那朵丁香花哦！老师，你在下雨天的时候，还坐在窗前，握着手中的笔，改着那好像恒久也改不完的作业。老师，你的手不觉得乏累吗？老师，当我拿到这一本记载着你对我的爱的作业时，眼眶潮湿了。 ( 整理) 记得一个下雨天的傍晚，您匆忙忙忙地上完课后，让我们赶快回家。可是，在茫茫雨雾中，我没发觉爸爸妈妈
12、那熟识的身影。您走到我身边，摸了摸我那额头，亲切地说：“哲哲，我送你回家吧。”我点了点头。 你顶着那把红伞，送我回家。在路上，您总是把雨伞往我这边靠。然而，您的左肩却被雨打湿了。我说，让您把雨伞往您那边靠一靠。您却对我笑了笑。 最终，我们到家了，我给您泡了一杯茶，可您没喝半口，就走了。我只好站在楼下送你回家，雨滴在我的脸上，我的泪水顺着脸颊流了下来，滴下的不知是泪水还是雨水。我限制不住自己内心的呼喊，朝着远方大声地喊：“老师，您真好！” ( 整理) 校内里的那朵丁香花啊！不正记着老师对我们的爱啊菊花菊花是我国十大名花之一，全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪，像用绸纸做的。它的颜色是黄色的，
13、中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的，似乎是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的，花托绿绿的，形态像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着，翘起它那绿绿的花托，花托外圈还镶着一根长长的项链；干菊花有的侧着身子，几片花瓣伸得特别长，似乎迎接着水的到来；干菊花有的是靠着杯围的，似乎仰着头等待人们给它们水喝，我知道每朵菊花都在迎接它们其次次的生命。 随着沸水倒进杯子里，干菊花在水里翻跟头，后来浮现了水面，把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们，我心想：他们真调皮。 我把菊花翻了过来：菊花有的盛开了，花瓣很小很短，像一个个小小的白珍宝；有的还没有盛开，花瓣黄黄的。这时，我发觉茶水变成了淡黄色
14、的，菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，满地的菊花开放了。漂亮的菊花一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，似乎一匹宽幅的刺绣绵锻。 茶水渐渐变成了深黄色，过了一会儿变成了黄绿色，最终，菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的芳香，馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩，还带有一抹浅淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一种药食同源的常见花卉，我国自古就有赏菊、吃菊的习惯，始终绵延了数千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩，或由风、寒、湿引起的肢体难受、麻木的病均有肯定的疗效。嘿，作用真不少呢。 我爱菊花，更爱那香气四溢的菊花茶。一束菊花送给老
15、师的礼物今日，是9月10日，一个特殊的日子老师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在庆祝这特殊的节日。她边走边边想：今日是老师节，该送什么礼物给老师呢？正值她思索时，突然，她望见田野上盛开着一簇簇漂亮的野菊花，有黄的、紫的、白的一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品行呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片宁静。她跑到水池边，当心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便兴奋地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡察，发觉老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机
16、，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插入了笔筒里。正值她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师确定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在学问的海洋里徜徉。老师，祝您节日欢乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的
17、双眼这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照射下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的芳香，肯定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么绚丽！漂亮的白菊花这一周，爸爸买了一束漂亮的白菊花，上面有很多没有开放的花苞，爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜爱这些白色的菊花，经常在灯光下细致地视察，发觉很多东西。 第一天，我就发觉，长得特殊饱满的菊花的花瓣上，有好几个两三毫米那么大的洞，在花芯上，则有几个灰色的东西，我很想把它们清理掉，但这些灰色的东西很固执，总是守着自己好不简单找到的家，不愿离开。 其次天
18、，我发觉，有一个半开的花骨朵儿，已经伸展开花瓣儿，渐渐地开放，散发出阵阵清香，花瓣的颜色似乎是淡红色，真美丽，在灯光照射下，像一个小姑娘。 第三天，我不留意的时候，在花瓶最不起眼的地方，发觉一朵最美丽的白菊花，我一望见它，就像看到一个全身雪白的天使，特别兴奋。 白色，象征纯净、神圣。 做一个人，我们也应当像一朵纯净的白菊花，不管有什么事情，都要明哲保身。菊花，你创建了生命奇迹它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会生疏，它就是深秋的使者菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从今，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴
19、，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神饱满。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就抓紧瞥一下窗台上的它，就立即觉得神清气爽。或许大家的热忱只有三分钟热度，慢慢地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣慢慢萎缩、枯黄，好像一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都低垂着脑袋，好像一个养分严峻缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳同日而语呀！。”听了大家的争论，我暗自为它的遭受难受
20、，然而却无计可施。而我们的班主任 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照看了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细视察它，并想想它的什么最让人钦佩。“咦！这个微乎其微的小生命尽然复活了，真是不行思议。”欣喜之余，我用钦佩、肃穆的目光谛视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创建了生命的奇迹。 菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依旧爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创建生命的奇迹！菊花，你是好样的 提起菊花，好像没有人不赞美的，从古自今多少
21、文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也特别喜爱菊花，喜爱菊花的颜色吗？“不！”；喜爱菊花的姿态吗？“不！”。我最喜爱菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前，学校安排给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充溢勃勃朝气的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的叶子的衬托下，显得特别妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯净、高尚。 它来到我们班后，我们对它疼爱有加、细心呵护，一到下课有限的非常钟，大家都情愿在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却渐渐地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么挽救你我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无
22、济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到非常惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷揣测菊花的命运，有的说：“唯恐是凶多吉少。”有的说：“确定撑不了几天。”而今日，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，低垂着的脑袋又重新抬了起来。一股钦佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的讽刺中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花，你是好样的。”你用自己坚韧的生命力给自己赢得了尊
23、严和“粉丝”。植物描写作文6不知怎么，爸爸对兰花产生了长久的酷爱，随之他便爱侍弄花草。最初只是一小盆兰花，被爸爸不断移植，便成了很多盆，分放在不同的城市，不同的房间。兰花好像很简单活，被冷落在家乡书房里的两盆一月浇一次水依旧能焕发朝气。于是，我便将一盆兰花带到学校去。兰花已伸出一枝，上面布了几个嫩绿的兰花指，一带进教室就引来同学们的赞美。我对这兰花可关爱了，下课常看它、帮它修剪修剪，每天放学后给它浇水，纠结究竟该不该把它放在阳光下。起初，我不让它暴露在阳光下，总怕它晒蔫。然而几天后，我望见它慢慢发白，叶子也有些低垂，没有精神。我很急，忙帮它修剪叶子作肥料，等着它再得到绿色。后来，我早上将它放在
24、太阳下，到中午再搬离，然而它更加没有朝气，我渴望着喜人的绿，却手足无措，爸爸也只说要让它受天地之气晚上淋露水，白天晒太阳。没有法子，只好等，但它好像没有一点起色。它是病人，我是医生，只恨自己什么也不懂，干焦急。一个上午一个下午，一天又一天，我抚着它的叶子，盼着它可以如我所愿，复原朝气，繁衍生息。等待是这样漫长，有事做倒也没什么，一闲下来就又担忧起来，我牵挂它就像牵挂千里之外的一切。最终有一次，我惊异地发觉，它的叶子上再次出现了跳动的绿色，整盆兰花好像在进行一场生命的舞蹈，愿这场舞蹈能够持续。养花也并非易事，每一件事都不简洁。养花中，我依旧有那样的争先性子，但有时候，急也是没有用的，时间才是说明一切的。