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1、2023年幼儿园科学对地球的认识教案范文 幼儿园老师要培育幼儿探究问题、独立思索和动手操作的实力，能用连贯的语言表述自己对地球见解。以下是我整理的幼儿园科学对地球的相识教案，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园科学对地球的相识教案范文一 活动目的： 1、了解地球的大致概况，知道地球是由陆地和海洋组成，相识七大洲。 2、知道国旗代表一个国家，知道七大洲各代表国家。 3、培育幼儿探究问题、独立思索和动手操作的实力。 教学打算： (一)学问阅历打算：幼儿对世界上一些常见的国旗、国家已经有了肯定的了解，如中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚。 (二)物质材料打算： 1、环境打算：主题
2、墙面：世界各国国旗;幼儿绘画涂色作品各国国旗;教室里悬挂各国国旗卡片。 2、材料打算：立体世界地图;T课件地球板块改变图;自制橡皮泥(面粉、油、水)若干;盘子;水;中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚这些国家的小国旗插件。 教学过程： (一)、运用中国国旗引出话题： 1、这是什么?你们还见过哪些国旗?在哪里见到的? 2、为什么这些地方要挂国旗?是什么意思?(国旗代表国家) 3、你们还知道哪些国家? 4、在我们的地球上有许很多多的国家，这些国家在什么地方呢? (二)、了解地球的概况。 1、出示立体世界地图，幼儿视察并说出，地球由陆地和海洋组成。 2、尝试说出这些陆地的名称。(七大洲)
3、 (三)、相识七大洲，知道七大洲与代表国家的关系(从属关系)。 1、演示T课件地球板块改变图，用讲故事的形式帮幼儿理解七大洲与地球的关系。(七大洲从属于陆地，陆地从属于地球)。 故事梗概：地球有七个孩子，其中欧洲和亚洲是一对双胞胎兄妹，大家密切地住在一起，有一天，七个孩子确定分家，欧洲和亚洲首先分开，然后是非洲、北美洲、南美洲、澳洲和南极洲。然后这些洲都有了自己的孩子国家，但是因为南极洲太冷，所以没有国家。 2、看后提问：地球有几个孩子?他们的名字各是什么?这些洲有没有自己的孩子?尝试说说这些洲有那些孩子? (四)、启发幼儿运用自制橡皮泥和水制作地球的七个孩子和海洋，并将小国旗插件放入正确的洲
4、 延长活动：了解陆地的概况(高山、湖泊等)和海洋的概况(海岛、火山等)，尝试用橡皮泥表示。 幼儿园科学对地球的相识教案范文二 一、活动目标 1.通过活动了解环境污染，并渐渐形成爱护环境的意识; 2.能用连贯的语言表述自己的见解; 3.能主动地参加活动。 二、活动打算 教学课件相识地球 三、活动过程 (一)导入： 猜谜语导入活动。(地球) (二)播放幻灯片，相识地球的外形及特点 今日我想请你们看一看这些图，想一想地球是什么样子的?地球上哪些地方是美的?” “你们去过哪些地方也是很美的?” 请幼儿讲解并描述对地球的相识及自己见到美的东西 总结：漂亮的地球是我们大家的家，可是在这么美的地球上，有些地
5、方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏，所以地球爷爷就生病了，周末的时候你们和爸爸妈妈一起去找过地球上哪些地方生病了?能不能告知我们，你找到了什么? (三)了解地球正在遭遇的种种危害 1.请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了 总结：原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病，让我们大家一起来听一听地球是怎么说的? 2.出示头饰， 讲解并描述“我是一个生病的地球爷爷，最近几年，我身上的病越来越多了，我的空气中有很多的细菌，使空气受到污染，我的海水、湖水都变了颜色，不再是蓝蓝的大海，清洁的河流，我的森林变得光秃秃了，有的树叶也长不出来了，鸟儿没有了自己的家，唉，我真难受呀!” (四)找寻为地球爷爷治病
6、的方法(出示生病的地球挂图) 我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来? 幼儿分两组进行竞赛。 “每个人想一种，和前面的小挚友说得不一样，你们每说一种，老师就拿掉一块被污染的地球，看哪一组的小挚友为地球爷爷治好的病多。” (五)活动延长 小挚友已经想出了很多治病的方法，但是地球上还有好多好多的病，也有好多的治病方法是我们不知道的，请你们回去问问爸爸妈妈，让我们大家一起把地球爷爷的病治好，好吗? 幼儿园科学对地球的相识教案范文三 教学目标： 1让地球，了解地球在宇宙中的位置。 2了解地球的基本特征。 教学打算： 可绘地球仪1个、白板、笔。 教学过程： 1、组建团队、成员分工(如小组长、器材师、发言
7、人) 出示地球仪。你们知道这是什么吗? 地球仪有什么改变? 幼：他在不停的转动。 地球是一个相宜人类、动物、植物生活的地方，它是宇宙八大行星中适合人类和生物生存、繁衍的星球。 出示“太阳系八大行星模具”模板，看一看，认一认。 你们知道吗?我们生活的地球就是太阳系的一颗小行星，它是第五大行星。 宇宙是一个无限大的空间，它没有边际，你们想到神奇的宇宙中去探究吗?现在你们就要好好学习。 2、探讨：为什么在地球上会有白天、黑夜? 地球它每天都在不停地公转，它是在围围着太阳在不停的转动。太阳找到的地方就是白天，找不到的地方就是黑夜。 3、分组操作 涂一涂 用白板笔涂出地球上我们中国的形态，(雄鸡)。 看一看 视察中国的版图的边上邻国的形态及邻国的国名。(蒙古、韩国、朝鲜、俄罗斯等国) 小结：地球是一个相宜人类、生物繁衍生存的星球，它是太阳系的八大行星之一，它的特别就是它是一个有相宜人类及生物存在的氧气、水、和相宜的温度。他是一个一个有生命存在的行星。 幼儿园教案