班主任工作总结范文汇编7篇.docx

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1、班主任工作总结范文汇编7篇班主任工作总结范文汇编7篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是我为大家收集的班主任工作总结7篇,希望对大家有所帮助。班主任工作总结 篇1时间过得真快,一转瞬一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,全部的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下安排一、学生状况分析:全班共46人,其中20名女生,26名男生。同

2、学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在仔细、用心听,缺少主动参加的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜爱随意讲话,作业不愿刚好完成,喜爱拖拉作业。二、本学期工作重点:(一)、完善班级循环管理日记的管理。上学期,在家长挚友的帮助下,我班顺当实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增加了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将接着沿用这种管理方式,但要完善其制度。(二)、充分利用班级,做好家校的

3、沟通。上学期,经过家长和老师们的细心打造,我们发觉通过网络开启这辆家校直通车,会便利了四十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地便利了家长、老师之间保持常常性的沟通,刚好精确地把握孩子成长的脉膊,慢慢形成了一股教化合力,从而有的放矢地教化孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将接着利用好班级,做好家校的沟通工作。(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。1、班级书香家庭的评比。在语文老师的大力提倡下,班级里的读书氛围渐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书举荐、读书感想沟通。争取一个学期在

4、班内进行两次或三次书香家庭的评比,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。2、定期评比值日小卫士。为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评比优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。(四)、发挥家长委员会的力气在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力气,结合本班实际状况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参加到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶班主任工作总结 篇2白驹过隙,时间飞逝。转瞬间已经和学弟学妹们一起度过了一个学期,还记得刚刚开学时候的他们一如当年的我们,对高校充溢了向往与渴望。每个人都主动热忱,很快一个班级就

5、打成一片,如同多年的老友一般,让作为学生班主任的我,和他们在一起的时间就让我感觉又回到了童年时间一样,每分每秒都充溢动力与喜悦。作为学生班主任,说是学姐应当觉得更为贴切。走过了大一,而对于大一的生活与学习,让我有许多的阅历与教训可以与他们共享,让他们不论是在学习还是生活方面都有些借鉴,不至于一头雾水不知道要做些什么。在学习上,可以让他们更有侧重点的学习,还可以告知他们一些学习的方法和阅历,不至于盲目的学习,我也是从大一走过来的,所以他们遇见的一些问题和麻烦大都是我们所经验过的,可以很好地帮助他们解决。在这一学期中,只要我有空就会去看他们晚自习,看着在上晚自习的他们就会回忆起当年的我们虽然埋怨但

6、还是很快乐,可以和同学们一起闲聊一起学习,生活丰富好玩。班级里的班委们都仔细负责,各尽其职,团结同学,班干部共同管理班级,一起管理好班级的学风及纪律。在一些特别的节日里,班干部会组织一些主题班会,既丰富了高校生活,也增进了同学们之间的感情,如感恩节等。班级里定期组织班干部开班会,探讨并总结近期班级的状况,并为以后管理班级制定一些有效的方案及措施。班级里的同学们都听话又不失幽默,能够主动参与院校及系里组办的各种活动,如运动会,演讲竞赛,辩论赛等等,并取得了较好的成果。不过班级中也存在着全部班级都存在的问题,比如晚自习玩手机的状况不行遏制。作为大一的学生刚刚进入高校,没有将近毕业步入社会,还没能相

7、识到现今社会中竞争的激烈,还没能调整好心态对待短短的高校生活,所以就认为就业离我还很远,我还可以再玩玩的心态,所以我们要时刻提示他们,希望能以最有效的方式让他们懂得高校时间的珍贵,不要以后再回过头来懊悔没能好好学习专业学问,珍惜高校时间。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的许多,同时收获的更多,最宝贵的是那一份份充溢,沉甸甸的情感。作为学生班主任的我,感到特别荣幸能相识这么多挚友。班主任工作总结 篇3时间过的真快一学期的教化教学工作已经结束了,在这学期里我们学(四)班的三位老师在新纲要的指引下、在园长的大力关切和帮助下、在家长的主动协作下,平安顺当的完成了安排中的每一项任务,这学期里

8、,我们班的三位老师团结一心,努力工作,始终以“欢乐班级,欢乐宝宝,一切为了孩子的欢乐”的教化宗旨为指导思想,开展教化教学工作,主动参与各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。现将本学期工做总结如下:一.班级幼儿基本状况分析:我班共有36名孩子,其中小男孩21位,小女孩15位。有16位孩子是本园大班升上来的,其于的20位孩子是从其他园来的,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,不断进行着反复的工作,要针对不同水平

9、、不同实力的孩子提出不同的要求,教化他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教化他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活实力等等。二各领域发展状况:(1).从语言发展看,我班孩子语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分孩子能清晰的表达自己的看法,但倾听实力要加强培育。(2).从科学发展看,对自然现象比较感爱好,有肯定的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征视察有肯定的依次。(3).从数学发展看,逻辑思维培育发展一般,有肯定的数感,但数的分解、组成理解要重视培育。孩子们认知范围不全面、不均衡且不够深化,特殊是年龄较小的几个孩子们发展不够全面。(

10、4).从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出特性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象实力的培育,过程中逐步培育了孩子们感受、观赏美术作品的爱好和表现力。(5).从社会性发展看,大部分孩子们活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、共享,能主动主动地参与班级,活动,但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。孩子上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。(6).从识字发展来,进步比较明显,从一阶段,二阶段,到三阶段,每个阶段都有刷新的变动数字,课堂里孩子爱好弄,嬉戏生动有气氛,能让孩子们在嬉戏中交到很多的字宝宝,也为孩子下学期的阅读打好了基础.三.保育工作:(1)

11、、每天坚持2小时的户外活动,主动带领孩子熬炼身体,开展了户外嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加孩子的体质.(2)、保证孩子足够的睡眠,(12:002:30)提示孩子穿适量的衣物午睡,为孩子换睡衣,刚好更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,保育员梁妈妈常常在孩子活动后触摸孩子背后是否出汗,常常为孩子勤擦汗。(3)、提示孩子多喝水,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。(4)、每天向孩子介绍食谱,促进孩子的食欲,保证每名孩子吃饱、吃好。孩子饭、菜、汤分开,保证孩子的进食量,我班孩子每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教化孩子细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢

12、点儿吃,嚼烂了再吞。总之,做好保育工作,是提高孩子出勤率最好的保证,本学期班级孩子出勤率特别好,这些都与谢老师和梁妈妈平常工作专心付出是离不开的.四平安教化:班级的平安工作任重而道远,把平安工作摆在日常工作中,强化班级孩子的平安意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,在教化活动中让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标记知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力,对保障幼儿平安工作起到了主动作用。进行平安工作自查,刚好地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,刚好地进行

13、修理,防止一些担心全隐患的存在;谢老师和梁妈妈就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示不在床上蹦跳,提示幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,解除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的平安意识。五、养成习惯的培育:各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,学前班则是孩子良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育孩子的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的榜样,孩子会在各方面得到提升。对于这一点,我实行了“机会人人都有”,人人都是小班长,所以我就给班级支配了值周

14、小班长和值日小班长,可以调动孩子们的自觉性,也给自己不断的反思自己在班级习惯培育中的不足之处加于改进,当然我自己也依据学前班孩子的特点,采纳各种竞赛来巩固孩子的良好习惯。班主任工作总结 篇4在工作期间,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行好听指挥的班集体,就须要做大量细致的工作。1、对学生进行思想品德教化对学生进行思想品德教化是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关切、爱惜学生,对每一个学生必需要一视同仁,再对学生进行思想品德教化。教化他们酷爱祖国,树立为振兴中华而奋勉向上的思想。增加集体观念,培育

15、高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教化时,根据德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生赐予表扬,表现不足的学生指出指责,并私下做思想品德教化工作。2、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任不遗余力外,班干部的选择和培育非常重要。班干部的好坏干脆关系到整个班的质量。一方面我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,激励他们大胆开展工作,又要严格要求,留意工作方法。

16、教会他们如何辨别是非,刚好阻挡同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增加班级的凝合力,学习上优生带动差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。3、教化学生努力学习,关切学生身心健康学生的主要任务是学习,教化学生要有明确的学习目标,端正学习看法,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成果的同时,要对学生全面负责,不仅要关切学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化

17、活动,及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会学问,驾驭肯定的生产学问和技能,增长实际才能,在严格要求的同时,尽量多激励他们,多表扬他们,让他们感受到胜利,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。4、阅历和体会当班主任工作很累,事情许多,很操劳,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教化下有很大的变更,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的挚友,那欢乐是无可言语的。班主任工作总结 篇5白驹过隙,转瞬间又一个学期过去了。还记得开学初同学们兴奋又期盼的眼神,还记得九月的烈日当空,汗如雨下,如今,一切

18、又将沉淀,又将埋藏在XX年匆忙的记忆里。回首往日工作,现总结:1、培育班干部在这个学期,让我得意且欣慰的一件事是班干部的培育。尽管经过了一二年级班干部的培育,尽管我们班的小班干部们已经初步培育起来了,但是,他们的实力还有待改进,尤其是部分班干部由于身体方面的缘由或家庭的影响,他们的管理实力受到了很大的限制,于是,班级的管理就迫切须要另一批的班干部的诞生。这样,傅泽霞、管新龙、魏沈安等班干部应运而生。尤其是傅泽霞,在二年级的时候她还表现得很害羞,对班级工作也不是很感爱好,但在这个学期里,我不断激励她,而且给了她很大的权力,让她英勇地去管理班级,让她不断地提高管理实力。现在,傅泽霞俨然成了班级里的

19、其次个班主任,管理实力不断提高。而且她很擅长去思索解决问题的方法,有她在的时候,班级几乎不用老师费心。在她的带动下,其他班干部的责任心也日趋增加,班级的管理也日渐完善。2、课堂常规的管理当我在上个学期听到有老师反映学生上课的纪律差的时候,我很心急,也很在意,那时就想了许多方法去解决问题,尤其是数学课和专科课的问题。这个学期一起先,为了避开此类事务重蹈覆辙,为了让同学们上好各门课,从一开学,我就严抓学生的课堂纪律,尤其是专科课和数学课的纪律。我常常向各科老师了解学生的上课状况,一发觉问题立刻了解处理。我也常常向班里同学了解课堂状况,一有同学反映谁的纪律比较差,便立刻找他谈话,进行处理。我还常常在

20、我没课的时候去班里巡堂,了解学生上课状况。数学课的纪律是最让我头疼的。尽管我每天都在跟进,尽管我一了解到状况立刻进行处理,尽管我时时常地去巡堂,尽管我已经竭尽所能去处理问题,数学课的纪律虽然有所好转,但是始终收效甚微。但是,经过一个学期的努力,学生们上专科课的纪律基本能仔细,不再出现屡教不改的状况,上专科课的纪律大为好转。3、意识增加这个学期和以往一样,对学生各方面的意识的培育我照旧很重视,比如说同学们的平安意识、环保意识等。在这个学期中,我几乎每个星期都对学生进行一次系统的平安教化,现在,只要我一说要进行平安教化,学生几乎在我还没开口之前已经能把我要说的脱口而出。这说明平安意识已经深化学生之

21、心。同时,我还常常利用晨会或语文课的课前三分钟,或是班队会,对学生进行环保教化,尤其是学生在用纸方面的环保教化。因为这个学期我发觉学生奢侈纸的现象比较严峻,常常在教室的地板上能发觉纸屑,因此,我将其列为每个星期必讲内容,一方面加强学生的卫生意识,另一方面加强学生的环保意识。4、家校联系和家长的联系,我始终没放松,因为只有老师努力,而家庭不协作的话,一个小孩子的成长是有限的。因此,我常常利用校讯通发信息给家长,让家长刚好驾驭自己小孩的在校状况及作业状况,便利了家校联系。5、纪律学困生的转化天竹梅、傅泽葵、吴家裕、王耀坤等人是我始终在努力转化的纪律学困生,尤其是天竹梅。这个小挚友比较特别,福利院的

22、孩子,缺乏正常的家庭暖和。于是,我尽我所能地想要帮助她,给她我的关爱,给她暖和。经过两年多的相处,她对我一向都很敬重,也一向都很喜爱跟我说话。但是,她这个学期偷东西的坏习惯却始终没改,反而越来越厉害,不是偷家里的东西,就是偷外面小店里的东西,甚至连老师的办公室、班里的同学的东西她都感公然去偷。我屡次教育她,她起先时会有效果,但没过两天,她又犯了。我也尝试过嘉奖一些东西给她,只要她能坚持一个星期不偷东西;尝试过让她参加管理班级,增加她的责任感;尝试过给她找个跟班,督促她不偷东西但是,一切的方法对于她来说好像都无效,她就似乎是上瘾了一样,不偷不快,甚至还有带坏其他福利院的孩子的现象。我也寻求了学校

23、的帮助。真希望她能变好,管住自己。这也是我在这个学期的败笔。作为班主任,我当然希望自己班里的同学们能得到良好的发展,于是我用自己的努力去帮助他们,引导他们。总的来说,这个学期的女生是特别棒的,几乎可以进行良好的自我管理,男生虽然也在不断进步之中,但相对来说纪律须要改进。班主任工作总结 篇6实习即将结束,静下心来回想,虽然日子劳碌,但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。XX年10月12日至11月20日,本人在宝鸡斗鸡中学进行教化实习。通过实习,使得自己对老师职业有了很多相识,提高了自身素养,驾驭了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一样好评。教化实习

24、是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历,由于阅历不足,实习过程中也存在一些问题,现就本次实习总结如下:我于10月12日到斗鸡中学报到,正式起先了实习生活,实习年级为高二年级。在六个礼拜的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学中。教学方面,先听两周的课,第三周起先正式上课,在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样支配教学内容等。我还主动去听学校其他老师的课,如本实习队

25、全部数学实习老师,还有斗中最为出名气的老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师沟通,学习老师们的特长和丰富的教学阅历。正式上课期间,每节课都能听从任课老师的指导,仔细学习教学大纲,依据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予指导老师批阅后进行试讲。学校给我们支配的课不是许多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起探讨教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,具体写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地汲取相关学问,让课堂效率达到最高。班主任工作实习方面,我担当高二理科5班的班主任,首先我通

26、过指导老师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每天晨检和午检我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱实习老师,能像挚友一样和我闲聊,一些淘气的学生也能虚心听取我的教育,努力改正,和学生相处得特别融洽。学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很淘气,自修自习课常有探讨问题的现象,影响到宁静学习的同学。依据视察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况

27、,入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点视察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教化时机对他们进行个别教化。个别教化时,首先让他们作自我评价,看他们那是否相识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有肯定相识的,有些还是清晰地相识到,但约束不了自己去改正。相识得不到位的,我再以“老师发觉,老师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避开对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能英勇承认。这时,再对他们进行指导教化,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老

28、师的教化,仔细思索老师的训诲,真正去努力改进。学生较喜爱踢足球,在实习期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呼喊加油的投入中,理解了学生对篮球的酷爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球实行了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺当完成初中到中学的转变。班主任工作总结 篇7见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担当班主任。我当任的是xx级英教及xx级xx、xx班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。xx级英教

29、专业两个班状况比较好。他们已经基本适应高校生活,两个班班委工作仔细负责,能起到核心带头作用,与我也保持着亲密联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成果:xx班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参与了党校学习,并都以优异的成果结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风深厚,平常坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧竞赛中,该班也获得了二等奖的好成果。xx班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是主动要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部仔细负责,组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议,使同学们对“”邪教有了醒悟地

30、相识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己为人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最终有7人参与。在“十大歌星”竞赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成果。作为班主任能看到这样的班级成果感到特别欣慰与傲慢。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到熬炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的xx、xx总的状况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点:1、 沉闷,没有主动性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关切,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人阅历特

31、地到班上做动援,效果好像不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。2、 同学间关系淡漠。据我平常对寝室的抽查、了解,同学们间关系异样冷漠。寝室间的串门状况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤寂孤独、压力大,但又不努力变更。3、 学习成果不志向。我常常与他们的任科老师沟通,均对这两个班的专业成果感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。4、 家庭贫困的孩子许多。不少学生因家里经济状况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有肯定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的状况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。当然,这两个班也有优点。比犹如学门对学习的看法比较端正的,平常晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的状况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我的确觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我实行逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这两个班上。对他们进行更深化的工作。我深切感到班主任的责任重大,在日后的工作中我会更加努力!

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