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1、2023年天宫课堂优秀观后感10篇 通过观看“天宫课堂”，点亮了我们的航天幻想和探究科学奥妙的新奇心，激发了我们学习科学的爱好和热忱。天宫课堂优秀观后感有哪些你知道吗？一起来看看天宫课堂优秀观后感，欢迎查阅！ 天宫课堂优秀观后感篇1 “航天员”这个宏大而又神圣的职业，必定是由一个不平凡的人来做的！电视中的老师，给我们呈现了他们在太空舱中的行动是特别轻快的。其中一位男老师双脚盘起来，坐在空中，只要双手一张开，整个身体就旋转起来。但双手一闭合身体旋转的速度就回减慢。我想，他假如拿着一把扇子，往一侧扇是否会把旋转的速度加快呢？航天员在空中是如何喝水的呢？他们的.水是否和我们地球上的一样呢？其实太空中
2、他们喝的水和我们完全一样。 但是，他们喝水的方式却与我们地球上完全不同。他们喝水是有专用的袋子，只望见他用手一挤，几颗大水球就会渐渐的冒出来，漂移在空中，这时他们只须要向贪吃蛇一样，将这些大水球，吃掉就可以喝水。航天员须要在太空中克服种种困难。他们坚持不懈的精神和主动乐观的看法，值得我们去学习，值得我们去赞扬！ 天宫课堂优秀观后感篇2 盼望着，期盼着，天宫课堂最终要和我们见面了，节目把课堂搬到了中国人自己的空间站，由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特殊的“太空授课”。 长大后我想当一位人民老师，因为现在同学们的作业太多了，在家长看不见的地方，他们因为作业静默哭泣。都说人有三苦：读书、赶马、
3、磨豆腐。现在读书比以前更苦了，所以以后我要让我们班的同学做到真正的“减负”，让祖国的花朵笑得更绚丽。 春天，我要带他们出去春游、赏花、玩嬉戏。夏天，我们一起坐在树下闲聊、谈心。秋天，我们一起去看树叶是如何落下的。冬天，我们一起打雪仗、堆雪人。 同学们，志向不是空想，须要我们付出实际行动，加油，让我们一起创建美妙的明天吧! 我的演讲完毕，感谢大家。 天宫课堂优秀观后感篇3 据专家介绍，这些天地间有差别的现象，更适合作为授课内容。同时，天和一号核心舱可比天宫一号大得多，因此本次授课的展示空间更大。不仅如此，为了保证此次太空授课顺当进行，航天员和工作人员还在各环节都花了不少心思。和上网课类似，稳定的
4、通信传输就是最为重要的一环。不过，太空授课要求更高，须要“天链”中继卫星、空间站、地面测控站亲密协作，确保天地互动“不堵车”。 另外，由于空间和运输过程的限制，太空授课用到的协助教具要经验重重考核才能“上天”。而失重环境也是不行忽视的一个因素。为此，航天员也提前做了功课，练习如何在失重条件下保持摄像稳定“不手抖”。 如今，随着中国空间站长期在轨运行，中国首个太空科普教化品牌“天宫课堂”即将推出，带来丰富多彩的航天科普教化活动，在更多的大挚友和小挚友心中播下追逐航天幻想的种子。正如王亚平所说：飞天梦，永不失重；科学梦，张力无限。 天宫课堂优秀观后感篇4 今日我在妈妈的手机上看了太空第三课，里面特
5、殊的好玩，那我就来告知你们吧！第一个是一位年轻太空员，叔叔，他教我们怎么在太空里平稳，首先，我们站不稳的时候，在太空飞船里，上面有好多的扶手，这些扶手是干什么的呢？它们就是当你站不稳的时候，你可以随机把它抓住，这样你就不会倒来倒去啦！ 其次个就是一位阿姨，他拿起一根小棍子，像水里滴了两滴。放在了一个钉子的上面，他就成了一个又圆又大的小水珠，太空员阿姨又在里面滴了好多滴。低的越来越大了，感觉像是快破了，接着，奇迹出现了，阿姨，拿着一个美丽的小花朵放在了水珠的正中心，突然小水珠撞了起来，像风车似的，太美丽了！然后这位太空员阿姨有将蓝色的颜料放进了水里，又把黄色的叶盖放进了里面，他一下子就变成了地球
6、的外表，就是太奇妙了！ 太空世界真的好好玩！你们觉得呢？我以后也要当一名宇航员。 天宫课堂优秀观后感篇5 没想到在太空中，一些在我们生活中看似一般的东西，都能有这么奇妙美丽的一面，实在太好玩了！我回家肯定要让爸爸妈妈把今日的太空授课录下来，要多看几次，加深了解其中的奥妙。 星球巨大的引力，没有拦住我们追梦天空的幻想；那些逆历史潮流的人，要想阻挡我们科技创新和追逐太空幻想人，明显也是螳臂当车，明显也是白日做梦。众所周知，西方某些航天强国最不愿看到中国人追梦太空，竟然以空间站技术有军事用途为借口，不让中国参加“国际空间站”等项目。结果，仅仅短短十几年之后，神舟飞船接连升空，中国已经独立驾驭了载人航
7、天的全套技术和设备，这就是中国的航天精神，一种“特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能攻关、特殊能奉献”的宏大精神。这次神舟十二号航天员乘组在空间站组合体工作生活了90天，不仅刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录，也刷新了全体中国人民自强不息的信念和决心，更刷新了宏大的航天精神。 天宫课堂优秀观后感篇6 今日我看到了太空小课堂上的许多隐私，也知道了许多不知道的学问。 在太空小课堂上，我望见了宇航员叔叔在太空是怎么翻跟头的，在地面上翻个跟头是那么的难。可在太空里翻个跟头跟在床上翻一样，宇航员每天都睡在睡袋里。我想：为什么不能系平安绳！不在睡袋里睡呢？于是，宇航员姐姐讲了这个原理，假如不在睡袋里
8、睡的话，在不系平安绳，就会在飞船中乱飘。就这样，做了许多试验，但是有一个很好玩。 叔叔先把水上圆片取下来，因为太空是失重的，所以不像地面上似的，把水倒过来就洒了。但是太空就不一样了，可以做许多的形态，就像捏彩泥一样。姐姐往水球上滴了许多的水。这个水球变大了，特别好玩。于是叔叔往水球上顶了一下，用鼻子接住。似乎在变魔法一样，我想：我也想去太空看看。 天宫课堂优秀观后感篇7 今日我们观看了太空课堂，通过这节课我学习到了很多，比如说在太空是怎样生活，怎样在太空喝水，等 我看到了一次试验，一位老师拿出了一片镜子在上面滴了很多的水滴，变成了很薄的水片，很薄，很薄，接着老师又在上面滴了很多水滴，像一颗水晶
9、球似的，好看极啦！然后老师又拿出了一片花瓣印在上面慢慢的，那个花瓣就进到了。水球在里面，再，老师把花瓣取了出来再拿出一支针管，里面挂了很多的泡沫，里面都装满了一些小小的小水泡，当我看到了这一目，我感到了很奇妙，接着，老师又把水泡渐渐的吸出来，最终老师拿出来一个泡腾片一瓶蓝色的色素，老师，把蓝色色素一滴一滴的滴进去，变成了蓝色的大水球，接着，老师又把泡腾片渐渐的放进去那个大水球，似乎快要爆了似的，这个试验可真奇妙呀！ 我们的祖国可真宏大呀！ 天宫课堂优秀观后感篇8 你们了解宇航员吗？可能你们不了解，有个视频里就呈现着宇航员在太空的生活，让我们走进这个视频吧！ 在这个视频中，三位宇航员老师给我们呈
10、现了太空奇妙。他们已经做了一个试验，这个试验特别奇妙，在地球中它会浮到水面上，太空就不一样了，先用一个管子将乒乓球压在水底，然后松开乒乓球就沉在了水底。而一位宇航员老师将装有乒乓球的水桶抛起来，结果里面的水竟然一滴都没掉下来。 宇航员老师们又做了一次试验，而这一次试验更加奇妙。首先拿出一个模具，然后他们又往模具里灌满了水，一个宇航员老师又加了更多的水，结果就成了一个大圆球。最奇妙的是当另一个宇航员老师拿着一个注射器往里面注小水滴的时候，小水滴进入大水滴之后，还是完完整整的一点破损都没有，而那个大水泡的水一滴都没有掉。 太空可真奇妙呀！ 天宫课堂优秀观后感篇9 今日我们老师在大屏幕上给我们放了太
11、空课堂，太空可真奇妙啊！宇航员老师们首先做了一个试验，那就是拿一个圆圆的圆框，把水袋里的水渐渐一滴一滴的挤到水框里，令人惊异的是，水框里的水竟然没有撒出去，这可真奇妙呀！宇航员老师们为了见证水框里的水究竟会不会撒出去就又往水框里滴了几滴水，滴完水之后，水框的水没有洒出来，宇航员老师们又往里面一滴一滴的滴了几滴水，水框里的水都变成了圆球球了，但是水也没有撒出去，这可真令人新奇，于是宇航员老师们又往里面加了一滴蓝色的色素，令人更奇妙的是水球不仅变成了蓝色的，而且水也没有爆裂开。 到了最终，做完试验的时候宇航员老师们和我们说再见的时候，他们的身体都飘了起来，你的左半身往右面，你的右半身就会往左面，太
12、空悬浮这可真好玩呀！ 看来太空有无穷的奇妙学问？我真希望我长大可以当一个宇航员去探究太空。 天宫课堂优秀观后感篇10 今日，我们的老师在课堂上给我们观看了天宫课堂直播，大家爱好盎然。 我们看到了一个特别好玩的试验，太空老师先把水挤到一个圆形球体里，然后往里面挤入蓝色色素，水球快速变成蓝色，特别好看。后来又把一片黄色的泡腾片放了进去，慢慢水球里面出现了许多气泡，还散发出一阵阵香气，真有意思。 接着，太空老师又拿来了一个装了水的杯子，一个乒乓球和一根吸管，太空老师把乒乓球放进水杯里，用吸管把乒乓球轻轻摁下去，你猜结果怎么样？哈哈，结果-球被摁下去后就没浮现来。与我们地球上的试验结果完全相反，我觉得特殊奇妙，在太空尽然没有重力，浮力也消逝啦。 我觉得外太空特殊好玩，在没有引力的外太空可以制造出太多有意思的试验；我也好想去外太空啊！我心中始终有个疑问：在外太空怎么洗澡呢？