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1、有关学校教师工作总结范文汇编5篇有关学校老师工作总结范文汇编5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此，让我们写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我收集整理的学校老师工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学校老师工作总结 篇1本周，幼儿园取得了可喜的成果，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应当做的事情，除了幼儿园正常的教化教学管理外，我还做好了以下几项工作：一、会议、检查、教研活动1、参与了行政会、校干会。明确了整体工作要求：仔细落实五项工
2、作。布置了教学工作：七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会，主动改进。3、主动参与去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题探讨”教研活动。二、仔细落实相关工作1、对所负责的一校一品的体育项目，主动的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。2、主动理清工会工作。校务公开，五必访，活动资料的手收集等。3、严格根据招生工作日程支配，完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案，小学生基本信息表，小学毕业生志愿表，
3、朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。4、主动协调六年级老师的课程支配。5、完成了六年级两个班的英语测试，完成了英语结构成果统计表。6、童心路资料的补订，111份。7、周六教职工篮球赛的相关工作支配。8、推门听课，加强规范办学的管理。9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班：xxx参赛。学校老师工作总结 篇2敬重的老师、敬爱的同学们，大家早上好：上周由我与胡传平老师进行值周，现在由我对上周值勤状况进行点评。点评前，首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰！”“禁止吸烟！”“不准
4、进入草坪！”等却用中文书写。你说这是为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为成为了国耻啊？下面我再给大家讲一个值勤中真实的事例：一位母亲骑着电瓶车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。我再举一个事例，这个事例同样是真实的，校门口，一位女同学边走路边吃东西，吃完后，这位女同学顺手将手中的塑料袋扔到地上，我发觉后，马上上前要求她将扔在地上的塑料袋捡起并扔到垃圾筒中，这时，不远处站旁这位同学的父亲快速的冲了过来，对我
5、大声吼道：干吗让我女儿捡那垃圾？对比一下，前后两个事例，文明与不文明已经在细微环节中已经体现。这些行为都是不文明的，所以，今日我要对大家说：文明是一种习惯，文明肯定要从我们自己做起。在这，我对同学们提出三点要求：1、 进入学校佩带好校徽，少先队员要系好红领巾；2、 不论是在校内还是在校外遇到老师都要主动问好；3、 不乱扔垃圾、不乱吐痰、不外面摊贩上面的吃零食等，看到地上有垃圾主动捡起并扔到垃圾箱内。同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪成为我们自觉言行！就让我们携起手来，共同创建和美的文明校内，人人争做“文明少年”！ 感谢！学校老师工作总结 篇3学校的枫叶是季节的信使，当一片片枯黄的叶子在道路上
6、为路过的学生们作了铺垫，风刮在脸上有了一丝刺痛，我们好像也知道了，冬天已经进入了深处，而这也间接的在告知我们，今年所剩下的日子已经不多了。这个月里，我依旧力所能及的做着我的本职工作，不曾偷懒，而我们班在团总支的排名因为各相关班干部的努力，而持续了上个月第一名的优秀成果，这对我们来说是个特殊大的激励，但是我们并不满意于此，因为下个月，下学期我们还要拿第一!直到我们班毕业为止。下面是我对这个月工作的总结:第一，在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍，多多学习一点心理方面的学问，以便于在有同学须要的时候能够赐予同学尽可能的帮助。其次，和同学们常常性的接触，因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边
7、有没有表现反常的同学，从而可以充分利用时间及环境赐予帮助，避开不开心事情的发生。第三，每两个星期向系心理部上交仔细调查并填写好的晴雨表，和交两篇心理美文，以求能在每个月的评比中拿到好的名次。第四，在这个星期，各班的班长、团支书以及心理委员都被支配观看了一次有关于艾滋卜的影片，这对于我们的心理有着极大的震撼，这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生确定性的作用，很感谢学校对于这方面学问的重视，这种行为对学生是负责任的表现。第五，作为心理委员，具有剧烈的责任感，每次都按时参与学校实行的心理委员培训。刚好了解一些心理方面的学问，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级的心理委
8、员沟通与学习。第六，每个月按时编写并上传安排总结，不拖传漏传，以期能在每个月的月评比中不被扣分，并有良好的名次。对于心理委员的主要职责和工作，我已经非常了解。感谢各位同学对我的信任，让我本学期再次担当心理委员一职。一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我们每个人都要仔细看待这一工作。学校老师工作总结 篇4在我作为一名党员，坚持四项基本原则，主动拥护党的路途、方针、政策，仔细学习党的基本理论，深化学习，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，恒久保持党的先进性。酷爱党的教化事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务实力。工作中听从领导，团结同事，具有协作
9、精神，能够主动履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，详细状况总结如下：1、 教学方面工作本人的担当的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度担当的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中主动备课，按时上课，课后仔细批改作业，课下与同学们主动沟通，圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中，本人指导的9名本科毕业生（其中6名和崔焕勇联合指导）顺当完成的毕业设计和毕业答辩，有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是相识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中，本人仔细负责，留意学生
10、的平安，并督促学生通过实习提高自身的专业基础学问。本年度，作为副导师参加指导探讨生一名。度完成的教学工作量累计约570课时。2、 科研方面工作：在做好业务工作的同时，主动参与科研工作，不断提高自己的科研实力。主持济南高校博士基金项目一项（11月立项），以第一作者发表b类论文1篇。3、 班主任工作本人是机自1003和1004班的班主任，作为班主任，我主动参加两个班的管理工作，针对两个班在xx年年底期末成果比较差的状况，通过开展创建性的工作，使这种状况得到根本性的扭转，在学校开创了给学生家长寄送成果单的先例，通过寄送成果单，与家长取得联系进行沟通，督促学生的学习，此举措也赢得了家长的好评。总之，在
11、即将过去的一年中，在领导的关切和同事们的支持帮助下，本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互帮助的环境中感觉到幸运。学校老师工作总结 篇5本学期我主要担当大专部英语专业97（1）班英语精读，97（2）、（3）、（4）班公共英语教学工作。并任96（1）、97（1）班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下：一、仔细钻研教材，接着探究大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。本学期我担当的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前仔细备课，钻研教材，教学中能总结去年的阅历，依据学生详细状况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。97（1）班学生经过3+x考试，词
12、汇和阅读基础较好，但听说实力差，语音也存在许多问题。这学期，课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练，还采纳课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业，刚好指出问题，攻破难点。这些方法取得了肯定的效果。为了了解学生的的英语水平和学习要求，开学初在97（2）（3）（4）班进行调查，收集了学生看法。针对学生的年龄和学问特点在教学中主要采纳对话表演，看图说话，以及针对课文设计的话题探讨。这些方式激发了学生的学习热忱，活跃了课堂气氛，一些男生也起先喜爱说英语。除了口语表达，还注意抓学生笔
13、头的基本功，通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练，学生的句子翻译水平有明显进步。在两门课中依据教材内容适当选取走向将来、跟我学等教学录象片协助教学。为学生供应了生动的语言环境，激发了学生的学习爱好、活跃了课堂气氛，收到了良好的教学效果。教学中努力探究以学生为中心，老师为主导的教学模式。运用视听媒体，采纳听说法、探讨法、表演等方式调动学生主动性。留意引导学生主动思索，注意学问的归纳和总结，加强学法指导。例如：如何记单词，课文朗读技巧，对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。二、在语言教学中留意文化学问的渗透。依据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有
14、关文学常识。三、仔细运用电子教室，探究计算机协助教学模式。1、本学期我任教的四个班中有三个班运用电子教室。我课前仔细备课，花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格根据学校的要求进行。电子教室的运用加大了课堂教学容量和密度，提高了教学效率。英语精读课尤为明显。老师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。2、依据课题适当运用电脑网络协助教学。例如：精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍；公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时，则带领学生在网上巡游。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量，丰富了学生视野和学问面，使教学更加生动活泼。但由于题材限制，网络协助教学运用面不够广。四、本学期在学校科组的协作下完成了全国四结合录象课的拍摄任务。并以节假日一课参与了学校的探究课。顺当完成了任务。努力方向：今后应加强理论学习和实践沟通，力求在教学方法上有所突破。探究计算机网络协助教学模式。