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1、2020年初中教学副校长述职参考报告工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带着我校教学工作，在改革中得到开展，全面提高办学质量。本人工作态度严谨，科学务实。(一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，可以紧跟教育开展情势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态开展。本学期重点学习国家根底教育改革的文件，并组织全体老师学习“关于根底教育改革与开展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。依照根底教育改革开展的方向，制定本校教学打算，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，积极进展课堂教学改革，研究新教法，
2、探究新的育人形式，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，开展各项工作。(二)抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学形式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开场，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作打算，提出改良课堂教学的施行意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均获得良好效果。2、抓好教研、科研，使教学改革深化开展随着我校改革
3、的不断深化，对教学改革的治理成为教学治理的重要内容。 本学年学校进展多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开辟性的改革实验，主要进展听课、评课、教研、展示课、专题研讨，积极推进初一课改教学的开展。(三)抓好教学常规治理，提高教学治理的效能1、将教学质量治理作为治理的核心，用不断提高与开展的质量目的，对妨碍“教”与“学”的各种要素，进展检查、分析、操纵，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，掌握第一手情况。本学年，深化课堂，坚持听课共30多节，理解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓毕业班的教学工作。制定预达目的，定期召开老师会，加强质量分析，及时调理
4、。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。2、加强青年老师的培养指导制定学校青年老师培训打算，成立青年老师培训领导小组。组织新老师培训，落实学校治理制度，常规要求，使新老师习惯环境，标准行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听课，青年老师展示课，关注青年老师的提高与开展，对存在咨询题及时提出改良意见。3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课，好课件。(四)其他工作1、尝试非教学人员的组合聘任。2011年暑假期间，组织聘任领导小组，论岗，修定岗责，组织任聘。组合聘任，作为我校人事制度改
5、革的接着，进一步完善了竞争机制。处理了困惑老师多年的职称聘任难题。2、老师节、3、8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动，活泼老师的课余生活。3、组织完成年督导检查评估材料汇总4、完成年干部、老师年终考核鉴定及晋级老师考评。5、今年外来学访人员非常多，屡次接待来校学访的干部、老师。这一年工作，踏实务实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张繁忙之中，与老师们一起拼搏。今后加强理论学习，不断开辟创新，为教育的开展作出奉献。感谢大家!更多精彩的副校长述职报告推荐：学校副校长的述职报告范文小学学校业务副校长述职报告大学副校长年度个人述职报告2020年初中教学副校长述职报告小学副校长分管教育教学工作个人年度述职报告