教师教学个人工作总结7篇(教师个人工作总结总结).docx

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1、教师教学个人工作总结7篇(教师个人工作总结总结)想要让自己的实践工作实力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容须要在我们思索工作完成状况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清楚。下面是我收集的老师教学个人工作总结7篇(老师个人工作总结总结),供大家参阅。老师教学个人工作总结1一转瞬,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,下面详细总结一下我的工作状况。一、端正思想,教书育人。作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我进一步学习了新教材、新课标,对新教材、新

2、课标有了一个全新的了解。同时,我还参与了学校组织的种类专题讲座,确立"教化实现的主体是学生"的教化思想。二、支持并主动进行课堂改革。作为老师,我对课堂改革不仅是抱支持的看法而且我自己也用实际行动去支持和主动进行课堂改革。特殊是我校进行的“学案导学,自主探究”课堂教学模式的探讨活动,自己投身于课改,对课堂教学实践仔细负责,积累阅历,并形成文字。三、在教学中坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,老师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适

3、当的。所以,在平常,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,刚好赐予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告知他们方法,这样,学生对于该学问点就会有更深的印象,有利于学问的驾驭。对于那些想偷懒、不做作业的学生,我常常对他们说:抄答案是没有用的,书本上的答案老师都知道,但假如老师只告知你答案,而你没驾驭其方法,以后出现同一问题你又不会做了。使学生明白驾驭学习方法的重要性。四、在教学中对学生进行德育渗透。对学生的德育教化也是我们语文老师的主要工作之一。在平常我教学中注意对学生的德育渗透。老师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人假如不仔细生

4、产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而老师假如不当心的话,培育出的学生不只可能是成果不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很留意对学生进行德育渗透。老师教学个人工作总结2一学年来,我从各方面严格要求自我,专心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。一、师德表现方面:酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。专心参与校本培

5、训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。二、教化教学方面:仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。驾驭学问的逻辑,思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。三、工作考勤方面:我酷爱自我的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。以上是

6、我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我必需再接再厉,努力工作。老师教学个人工作总结3一年即将过去,这一年来,在校领导的指导和引领下,我紧密围绕学校总的工作安排和年度初期制定的电教工作安排,惊慌有序地开展工作,较好地完成了学校的教化教学工作和电教常规工作,现将我一年来的工作总结如下:一、政治思想方面仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念,主动的进行思想政治学习,努力的向_组织靠拢,10月份递交了_,端正工作看法,严格遵守学校制定的劳动纪律。二、教化教学方面加强自身素养的提高,更新教学观念,提高新课程的教学理念,同时对信息技术教化教研动态刚好的学习、驾驭和运用,把新的教化教学理念带入

7、课堂,充分发挥现有设备的优势,上好信息课,提高教学质量。三、电教维护方面增加服务意识,做好服务工作,努力为学校教化教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。1、做好学校多媒体设备的修理工作,只要班级的多媒体设备有问题,收到报修单后,都能刚好到场修理,只要老师电脑出现问题,我都能够第一时间进行修理。学期初,进行了微机室整体迁移布置和安装工作。2、做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。3、做好各种考试的监控维护工作和录像备份工作。4、做好网络维护工作,主动推动数字化校内建设工作。这一年来的工作,有成果也有不足,新一年里我会更加的虚心学习,更加的努力工作,立足本职工作,为教化教学做

8、好服务。老师教学个人工作总结4回顾一年的工作,我始终一如既往保持着仔细、踏实的工作作风,时刻用老师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关切集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素养;乐于接受学校布置的各项工作。在教化教学工作中,我始终坚持_的教化方针,面对全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定

9、切实可行的教化教学工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心打算,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,激励学生主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。不管是担当班主任还是辅导员工作,我都能仔细做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注意学生的特性发展和思想道德教化。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。留意用自己的一言

10、一行来感染学生,教化学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要相互帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会辨别是非,酷爱祖国、酷爱集体、酷爱生活。正确处理老师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;无旷工、无迟到、早退,对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。老师教学个人工作总结5一学期工作将结束,在本学期工作中,能以学校和电

11、教部的工作部署,努力学习,讲究工作实效,现将工作总结如下:一、治思想方面:仔细参与学校组织的政治学习、业务学习和各项活动。为人诚恳,团结同志,宽以待人,听从领导支配,尽力完成自己的工作。二、加强本人理论和业务学习仔细学习有关课程改革、教学改革和评价改革中的一些新的教化理念和教学思想,总结和完善本人的理论学问,加强专业学问的学习,并且能很好的利用新教材的教学思路指导教学。三、加强基层调研指导这学期对全县信息技术教学进行了调研,并与县政协在毛坞中学、大川头小学、试验二校进行了信息技术调研,并行成了调研报告。四、培训工作20_年_份前统计全县完成信息技术一级培训3933人,培训率达到99%;全县男4

12、5周岁,女40周岁都参与了二级培训,受培训人数为2654人,培训率达到66.4%。五、_月份在全市实行了小学老师课件制作竞赛,各小学在层层选拔的基础上选送了235件作品参赛,评出一等奖15件、二等奖30件、三等奖45件,有效地促进了老师运用信息技术与课程教学整合的实力。六、借用周边学校计算机室对每所初中、中心校培训2名懂行的业务骨干,村小培训1名懂行的业务骨干,对他们不仅进行了设备运用的培训,更重要的是对老师如何用三种模式去上课,提高教学质量进行培训。以上是本人一学期的工作状况,有成果也有不足,对于工作中存在的问题,在今后的工作中,将不断改进。老师教学个人工作总结6教学工作已接近尾声,回顾本学

13、期的工作繁忙而充溢,为使下学期工作顺当绽开,现将本学期工作总结以下。一、教学工作1、加强自律做好学生的榜样。一年级的学生刚进校,平安、卫生、纪律、学习习惯几近一窍不通,一切都要从零起先。为了培育学生各方面的良好习惯,我事事领先垂范,遵纪守时,严格自律,要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐,勤俭食粮等,到处做好学生的榜样,以本身的道德修养影响身边的每位学生。2、加强业务学习,争强上课的实效性。在组长的带领下,主动参加各项教研活动,深进学习新课标,掌控新的教学理念,指导课堂教学,力争使每一个学生都能学到有价值的数学。主动参与校内组织的听评课活动,虚心学习他人好的阅历好

14、的教法,边听边教边学,教学中有疑必问,有错必纠,仔细上好每节课,课前通读教材,掌控重难点,仔细备课,不但备教材备教法,而且备学生,每节课做到有备而来,结合课型制作能吸引学生留意力直观好玩的教具,课后刚好作出总结反思,做到一课一小结,争强了课堂的实效性。3、抓两端、促中间,重视分层教学。课上为了不一刀切,依据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业,把简洁的基础学问题目留给学困生回答、板演,刚好捕获他们的课堂疑问,刚好进行反馈,作业优先面批面改,坐位的支配始终都在靠讲台离老师最近的地方,便于刚好辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的主动性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增

15、加梯度,激起他们的竞争意识和创新实力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生刚好有效地进行评价,做到有的放矢。二、班级管理由于学生年龄小,纪律、卫生、平安意识缺少,刚开学时,就和任老师一起对学生进行学校一平常规教化,逐字逐句给谈们讲授中小学生守则和小学生平常行为规范,针对学生出现的不良行为及平安隐患刚好引导,对比改正。从生活的每日三餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭一滴水、一度电等等都要到处提示事事关注,表现好的刚好表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理实力,晓得忍让,学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。孩子的教化是学校和家庭的共同责任,平常不断与家长

16、沟通交换,让家长也能刚好了解孩子在校的学习生活状况,工作上获得家长的理解和支持,使家校双方能共同关注孩子的成长。存在的不足:1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。2、应加强课标的理论学习与实践相结合。今后的努力方向:1、接着抓好课堂常规教学。2、加大培优扶困的力度,对学困生要有足够的信念和耐性。3、坚持读书学习,促使自己的专业成长。总之,要勤学善思,力争各项工作做得更细更实,更好的为学生今后的发展服务。老师教学个人工作总结7一年前,我怀着对教育的幻想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回想这一年,辛苦之余又感到特别充溢,在引导的信任激励下,在各位老师的协助支撑下,无论是教学思想和教学理念

17、,还是教学方式和教学才能,我都有了不少的收获。一、思想政治方面作为一名国民老师,我深知肩上义务之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我检查。我时刻跟随_的思想,坚决信念,进步理论素养和政治程度,尽力使自己的思想观念时刻与_保持高度一样,主动加入学校组织部署的各项运动。二、教育教学方面在教学筹备上,我查阅材料把自己的教案写好,仔细备课,研讨教材,通过对老师教学用书的重复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,懂得消化了,教学的后果和质量才能得到保证和晋升。我想方设法去调动学生的学习主动性,提倡兴奋教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基本上获得不同水平的发展。三、专业素养与业务才能方面我不断地为自己充电,除了平凡的教研运动、请教老老师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。在一年的工作中,我都感到自己存在着许多的不足,比如,合理兼顾的才能有待进步,缺少管理的技能和艺术等。在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老老师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。

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