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1、学前班期末教学工作参考总结（通用） 良好的开场需要我们的悉心计划，完满的计划则需要我们有前车之鉴，又一学期的时间过去了，小孩们的本期学习生活马上面临完毕，在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下： 第一，平安方面 我们深知幼儿平安的重要性，因此平安工作我们时刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要发觉平安隐患便及时处理来将平安系数提高到100。坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的平安重点对幼儿进展平安教育，在加强幼儿自我防护认识的同时锻炼了幼儿自我保护才能。 我们班在平安教育活动方面总结如下： 1、每日平安检查，防备未然。每天早晨，在幼儿到园后检查幼儿是否带危险物品，并对每个幼儿的身体
2、健康进展咨询询。 2、课堂时间经常讲一些平安常识让幼儿更进一步发觉、探究，从而培养自我保护认识。 3、课间要求幼儿活动时留意不要发生碰撞，上下楼梯要小心防止发生踩踏事件，厨房、开水房等都是危险地点要远离。 4、把好入离园关，防止走失。 每天下午离园时候是小孩最散漫老师又不好组织的时候，如今能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接，先咨询清情况或者是与小孩父母获得联络确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 5、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会认真检查班内各处，如：水、电、门、窗、风扇，留意关水、关闭电源等，并将晚接的小孩和值班老师做好交接，交代其幼儿情况。 平安，是落实
3、在时时处处的，如此才能尽最大的可能保证幼儿、老师的人身平安。 第二，教育工作 1、常规教育 常规教育确实是指在一日活动中，制定的各个有利于小孩健康开展的各个环节，也要求小孩们去努力恪守的一项行为准则，养成良好的常规教育，对每个小孩在以后的成长开展中将起着重要的作用。 存在常规的咨询题：幼儿的思维才能比拟强，活动都比拟热情，还要进一步加强自我操纵才能，幼儿之间团结协作的思想认识淡薄，在做某一件事情时，只管本人去做，不与同伴协商去做。 要让幼儿开展学习，习惯幼儿园生活，稳定幼儿情绪，留意开展幼儿的学习兴趣，培养幼儿健康生活的态度和行为习惯。使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯，不管上课或是绘画，都要身
4、体坐直，身体与桌子保持一定的间隔，头不能趴在桌子上，眼睛也要与桌子有一定的间隔，不能翘腿，搬凳时，动作要轻，要保护公共财物。卫生常规：要讲究卫生习惯，学会合理的用餐，吃饭的时侯能细嚼慢咽，嘴不要张得太大，养成饭前便后要洗手的好习惯。不乱扔纸屑，还得留意个人卫生。 2、教学教育 本学期利用晨间活动开设了高德阅读，是非常不错的课件，初次接受幼儿积极性非常高，课堂的学习兴趣非常浓。通过操作手册、游戏活动、听故事、音乐欣赏、识字卡。幼儿已识得非常多汉字，并能指读出阅读读本内容。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采取探究在前教学在后的方式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。特别在计算方面表达较明显，从操做实物到掌握了单变加数，减数练习，以及心算练习十以内的加减。还学会了看图写算式。 三，家园工作 我们对家园工作非常注重，时常留意与家长互相交流幼儿在园在家的情况，并有针对性的进展指导。我们的工作得到家长的支持与配合，同时家长的满意确实是对我们工作的确信，这将鼓励我们更好的开展家园工作，让领导放心，家长安心。 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅小孩们在各方面得到开展，我们也和小孩们一起进步了。工作中我们取的了许多的珍贵经历，也增长了知识。