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1、有关上半年工作总结范文集合8篇有关上半年工作总结范文集合8篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作实力的提高，让我们一起仔细地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是我为大家整理的上半年工作总结8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。上半年工作总结 篇1上半年，我局牢牢围绕市局下达的目标责任书要求，开拓创新，真抓实干，较好地完成了上半年各项工作，目前卫生事业发展态势良好。现结合年初目标责任书将完成汇报以下。一、卫生应急1、组织领导。区、乡镇均成立了由政府及相干部分组成的突发公共卫生事务应急指挥领导小组，对突发公共卫生事务处置实行同
2、一编导、同一部暑，同一行动;完善了全区突发公共卫生事务应急处理预案;我局抽派特地职员成立了卫生应急办公室，公布了卫生应急值班电话(Xx)，各医疗卫生单位做好了卫生应急职员、车辆、物质的各项预备工作。2、应急队伍。以区医院、区疾控中心为主，组建了一支有较丰富临床阅历的医务职员和有现场处置阅历的疾病预防限制专业职员的卫生应急队伍，落实了应急责任科室和详细责任人，成立了专家询问委员会。3、信息报送。开通了疫情网络直报系统，规范了突发公共卫生事务的信息报送工作，对突发公共卫生事务，要求2小时内电话上报，6小时内书面报告，每月由应急办职员报送突发公共卫生事务月报及经济损失信息，工作总结县卫生局上半年工作
3、总结。二、疾病防治1、碘盐监测。上半年，完成碘监测130份，对270名学生进行了碘缺少病监测，并刚好向上级部分报告。2、传染病防治。完善了突发公共卫生事务应急预案，狠抓了非典、禽流感、霍乱、狂犬病、结核病、鼠疫等为重点的传染病防治工作，有效限制了传染病疫情的爆发和流行，完成了afp监测任务。3、疫情报告。各医疗卫生单位全部实行了疫情网络直报，疫情卡片录进率达100%，录进刚好率达100%，正确率达100%。4、结核病防治。接着实施现代结核病限制策略，全面落实结核病人的回口管理和督导治疗，1-5月，接诊初治涂阳161人，复治涂阳19人，重症涂阴55人，初治涂阴72人，全部予以免费治疗，免费金额达
4、50万元。5、安排免疫。儿童计免工作有效绽开，1-6月类疫苗接种4.8万人次，免费金额5万元，计免相干传染病得到有效限制，通过省疾控中心和全市计免交叉检查，我区计免工作再创佳绩，建卡建证率达100%，卡证符合达97.62%，五苗覆盖率达99.21%。三、农村及社区卫生服务实力建设。实行了学校传染病防治、妇幼保健、疾病预防限制、甲级村卫生室建设、中医药学问与技能等6个短时间培训班，培训1800余人次，进步了基层医务职员的理论基础和实践技能，进步了正确处理重大疫情和突发公共卫生事务的实力。上半年工作总结 篇220xx年是深圳经济特区成立30周年，也是市政府大部制改革后的第一年。今年上半年，市野生动
5、植物爱护管理处根据市委、市政府和市城管局的工作部署要求，开拓创新，真抓实干，加强教化，强化管理，主动实行得力措施，切实抓好森林防火工作，加快推动森林公园和自然爱护区规划建设，进一步加强野生动植物爱护和森林病虫害防治检疫，加强党风廉政和行政执行力建设，有效地推动各项工作开展，取得了新的成果。现将上半年工作状况总结如下：上半年工作完成状况一、森林防火工作取得优异成果。今年以来，我市森林防火工作坚持“预防为主，主动歼灭”的方针，仔细实行国家和省、市有关做好平安生产工作的部署要求，加强森林防火宣扬教化，严格执行行政领导负责制，狠抓各项预防措施的落实，主动推动森林消防队伍建设和林火指挥监控系统建设，各项
6、工作取得了良好的成果。今年上半年，我市没有发生森林火灾。主要措施：1、领导高度重视，狠抓目标责任制的落实。市森林防火指挥部仔细实行3月1日全国森林草原防火工作电视电话会议精神，主动部署抓好春季森林防火工作。春防期间，各级森林防火部门仔细落实上级领导指示精神，主动实行措施，切实抓好森林防火行政首长目标责任制的落实，做到领导抓、抓领导，一级抓一级，层层抓落实，各项措施和责任落到了实处。2、加大宣扬教化力度，增加森林防火意识。今年以来，全市加大了森林防火宣扬力度。我处办、通过广播、电视及报纸等各种新闻媒体，实行多种形式加强宣扬，力争做到家喻户晓。元旦和春节期间，在广播电台播放公益广告共30次；主动开
7、展平安生产询问日活动，活动中共派发各类平安手册、卡片、画册等宣扬资料20xx 余份。各区也通过制作和树立广告牌或警示牌、悬挂宣扬标语、印发和张贴各种宣扬资料等形式加大宣扬力度。据统计，今年上半年，全市新设立宣扬警示牌共 486块，派发张贴新森林防火条例及宣扬资料xx万多份，悬挂宣扬标语横幅500多条，利用电视媒体播放宣扬短片200多次。3、组织开展防火检查，落实各项预防措施。1月28日至29日，市森林防火指挥部、市城管局组织开展了一次全市森林防火检查，检查内容主要有森林防火责任制落实状况、森林消防队伍的建设和培训状况、野外火源管理及火险隐患排查状况、防火物资的储备状况、值班和火情报告制度落实状
8、况、森林防火宣扬状况等。“五一”节期间，市森林消防支队专业大队分组到各林区检查森林防火工作状况。主要检查野外火源管理及火险隐患排查状况、防火物资的储备状况、值班和火情报告制度落实状况等。通过加强检查督促，进一步落实好各项预防措施。4、加强野外火源管理，刚好消退火灾隐患。今年以来，我市仔细实行XX省野外火源管理十项规定以及省市关于开展森林火灾隐患排查的通知要求，抓好森林火灾隐患排查工作,有效遏制了山火的发生。据统计，市、区、街道各级林业主管部门共出动巡逻4000多人次，排查出火灾隐患250多处。对发觉有的森林火灾隐患进行登记造册，落实整改责任单位和责任人，并由辖区林业行政主管部门下达森林火灾隐患
9、整改通知书，限期整改，消退隐患。各区在主要进山口和重点地段设置检查站或流淌岗哨，收缴打火机、火柴6499个,查处野外违章用火次数230次。5、加强值班调度，刚好处理火情信息。市森林防火办坚持24小时防火值班和领导带班制度，刚好处理各种火情信息，对省森林防火办通报的林火卫星热点，要求各区刚好进行核查，并将状况刚好反馈。同时要求各区森林防火办及有关单位严格执行林火报告制度，一旦发觉火情，刚好做好上传下达和指挥协调工作。6、加强队伍建设和管理，提高火灾扑救综合实力。我处办、仔细实行市政府关于印发组建XX市森林消防队伍实施方案的通知精神，从森林武警和部队择优聘请退伍官兵45名，组建完成了XX市森林消防
10、专业大队，并主动实行措施，切实抓好队伍培训和管理，加强“以水灭火”技战术的研发和演练，进一步提高森林火灾预防和扑救的科技水平和综合实力。今年上半年，市森林消防大队实行多种形式，先后组织举办各类培训班16 次，组织开展应急演练和“以水灭火”演练活动共6次。同时，还结合实际抓好高压潜水泵、柱塞泵等“以水灭火”技术的研发更新工作，经多次试验，已完成潜水泵一次性供压输水达到3000m距离，扬程达到260m；利用高压柱塞泵灭火出水快、流量大、成本低，一次性供压输水可达到2520m距离，扬程达 257m。7、加大财政资金投入，抓好消防装备和基础设施建设。一是接着抓好市林火监控监测预警指挥系统建设，上半年已
11、完成项目投资800万元，完成项目总工程量85%。其中森林火灾扑救现场指挥子系统、超短波通信网子系统、林火信息网络共享平台开发建设已基本完成并投入试用。林火地理信息系统、防火视频会议子系统、数据存储中心建设子系统、赴火场装备子系统也已基本开发建成，将在近期进入试运行阶段。视频监控系统已完成凤凰山片区、羊台山片区、大鹏片区及三洲田片区共8个监控点的规划布设工作，其中凤凰山片区3个监控点的建设已完成，并实现了视频信号胜利对接。二是抓紧开展森林消防支队装备项目建设。上半年已投入经费xx00万元，完成招标选购森林消防专用车16部和基本装备一批。三是及早支配部署，抓好生物防火林带建设。上半年已完成XX市生
12、物防火林带工程项目投资340万元。目前该项目各标段均已全面开展施工建设，全市已完成种植任务80，预料年底前完成全部工程建设。二、自然爱护区和森林公园等项目建设全面推动。1、抓好自然爱护区规划建设工作。一是加强与市规划国土委等有关部门沟通协调，主动做好大鹏半岛自然爱护区总规编制工作；二是主动协调和征求市人居委、坪山新区管理委员等有关部门看法，做好XX市田头山自然爱护区建设方案和XX市铁岗-石岩湿地自然爱护区建设方案的编制和修订工作；三是要求市政府协调解决将水库纳入自然爱护区建设范围和市级自然爱护区审批流程等问题。2、抓好羊台山森林公园一期工程建设。一是与大浪街道办、施工和监理单位、羊台山管理处沟
13、通协调处理一期工程施工有关问题；二是协调市发改委、市审计局等单位做好小羊台片区景观工程漏项及工程量变更等工作；三是完成大羊台片区景观工程的前期报建手续，正抓紧开展工程施工和监理招投标工作。3、抓好三洲田、清林径、松子坑、五指耙等森林公园规划建设。一是主动协调市规划国土委做好三洲田森林公园具体蓝图的修改和报批工作，完成地质具体勘察和边界测量工程的招标，并组织有关单位做好勘察、界桩埋设等工作；二是完成清林径环评、可研的编制工作，并主动沟通协调，做好项目总规修编报批以及环评、可研的评审等有关工作；三是完成观澜、光明和松子坑森林公园的生态资源调查、总体规划征求看法稿、的编制工作；四是完成五指耙森林公园
14、总体规划、具体规划和水保方案项目的招标工作，并抓紧开展总体规划编制工作；完成划线方案编制和征求有关部门看法，并报市规划国土委审批。4、抓好珍稀野生植物繁育基地项目建设前期工作。一是初步完成该项目用地的土地平整工作，并设置简易围栏加强用地管理；二是主动与市环卫处沟通协调，完成繁育基地与受纳场交界处挡土护坡的建设并投入运用；三是协调市发改委完成项目更名工作，将原生态风景林示范苗圃更名为珍稀野生植物繁育基地。5、抓好市森林消防支队营区及训练基地工程建设工作。一是完成了该项目的初步设计和投资概算申报工作，以完成项目立项，并落实下达一期工程资金20xx万元；二是加强与市规划国土委相关部门的协调，办理了基
15、地临时建设用地规划许可证，目前正在抓紧办理临时土地运用权出让手续；三是完成该项目地质勘察和建筑工程设计工作。三、切实加强野生动植物爱护管理工作。1、加强宣扬教化。上半年，我处大力开展各种内容丰富，形式多样的野生动植物爱护宣扬工作。与红树林福田自然爱护区管理局、各教化机构、观鸟协会等有关单位、社团组织在海滨生态公园联合开展爱鸟周启动仪式，以中小学生为主要宣扬对象，全面加强中小学生和广阔市民生态道德观教化；深化各大型社区、广场和公园开展野生动物爱护宣扬工作，现场派发宣扬资料。据统计，全市共有1.2万多人其中中小学生约有7000多人、参与了各种活动，悬挂爱护鸟类横幅标语、宣扬彩旗共560多幅，设立专
16、题展板40多块，现场派发野生动物爱护法律、法规和鸟类科普学问等宣扬资料5000多份。2、帮助做好野生动物行政执法和救援工作。上半年我处帮助森林公安分局、海关、工商等部门开展打击破坏野生动植物资源违法犯罪活动30次，出具鉴定书19份，救援市民和海关、工商等移交的野生动物158只条、，其中国家一级爱护动物5只条、，国家二级爱护动物26只条、，“三有动物”127只条、。3、加快推动野生动植物救援中心项目建设。主动实行措施，抓好救援中心管理楼工程的施工建设。目前已完成管理楼主体建设施工和部分内饰工程、边坡平安防护工程方案设计和概算报批、环境绿化工程施工图设计以及救援展厅筹建方案的设计等工作。4、主动开
17、展珍稀濒危植物爱护管理工作。一是完成全市古树名木的摸底调查，并草拟爱护管理工作方案报局审批；二是加强坝光古银叶树爱护小区的爱护管理工作；三是加强与科研机构中山高校合作，探讨制定我市珍稀濒危植物仙湖苏铁和桫椤的保育方案。四、主动有效地开展林业有害生物防治工作。1、接着做好林业有害生物的监测调查和预料预报工作。上半年，组织开展监测调查3次，预料我市林业有害生物发生总面积为11.04万亩，其中薇甘菊发生面积为xx万亩左右；松材线虫病0.88万亩；椰心叶甲为50亩；刺桐姬小蜂为55亩。2、接着做好林业有害生物的防治工作。一是做好松材线虫病防控和疫区改造工作。完成20xx年度松材线虫病疫区改造工程的疫木
18、砍伐熏蒸灭害处理和苗木种植及抚育工作；完成20xx年度松材线虫病疫区改造的采伐指标报批工作；协调大亚湾核电站辖区开展松材线虫病除治工作。二是主动做好薇甘菊防治工作。联合市人居委开展全市薇甘菊防治工作检查，并将检查结果通报各单位及市财政委和市监察局；召开会议部署落实今年市属7个森林公园薇甘菊防治的其次期工作；全面开展田野菟丝子生物防控薇甘菊的工作，目前已完成工作量30%。三是抓好其它有害生物的防治。完成刺桐姬小蜂防治效果调查，并打算开展新一期的防治工作；组织开展XX区金灯藤日本菟丝子、危害调查工作。3、严格行政审批执法，仔细做好森林植物检疫工作。截至6月21日止，我处开展木制品调运检疫共6次，检
19、查木制品生产厂家6家，签发检疫报检单6份，签发植物检疫证书6416份，检疫木材6476立方米，木制品1184286件，收取检疫费共20.8万元，比去年同期持平；开展林业植物产地检疫3次，检疫面积1200亩，出具产地检疫报告单3份，签发产地检疫合格证2份，签发检疫处理通知单1份；另外，还办理了木材运输证5380份。4、主动开展林业有害生物防控科研工作。接着与中山高校生命科学学院合作开展薇甘菊生态防控探讨，并取得了进展；接着与XX昆虫所开展刺桐姬小蜂防控技术应用，同时与该单位开展了埃及吹绵蚧的生物防控探讨；组织开展XX市林业有害生物监测防控系统项目的设计概算编制工作，督促中标单位做好项目设计概算工
20、作。上半年工作总结 篇3今年以来，在生活中受到了领导无微不至的关切和帮助、工作中得到了xx的指导和点化，我深感荣幸!结合工作实际，我对我这一年的工作作以下总结，总结不当的地方，请领导指责指正!一、回顾半年来，工作表现好的方面：(一)政治思想稳定。在平常学习训练的基础上，根据支队统一支配，集中开展了条令学习月活动，开阔了视野、拓宽了学问、坚决了政治立场，政治思想素和理论水平有了明显提高，鉴别是非实力也得到了很大的提高。我们从日常生活的点点滴滴抓起，注意作风养成，强化官兵履行职责，遵章守纪，听从吩咐的意识。在工作中不断加强自身学习，坚持用政治理论学问充溢自己，使自己在思想相识和实力素养上有了很大的
21、进步。(二)作风纪律严。工作和日常生活中严格要求自己，不做违纪违规的事，严格按条令条例办事。时刻遵守团队的规章制度，从点滴入手、从小事做起，绝不忽冷忽热，把条令条例所规定的落到实处，确保团队建设稳步前进。(三)思想素养好。首先是敬重领导、团结战友。工作中时刻听从吩咐、听从指挥，时刻听招唤仔细完成领导下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持醒悟的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说，坚决不在背后争论领导、战友。在生活中同战友相互关切、相互帮助、共同健康成长;在工作中同战友相互学习相互激励共同进步，时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好，不拖团队整体形象的后腿。无
22、论何时何地都不放松自己，时刻按条令条例规范自己的一言一行，时刻遵守社会公德等，时刻把团队的集体荣誉装在心里。二、回顾半年来工作中存在不足的方面有以下几点：(一)参与学习的主动性还不够高;(二)参与熬炼的主动性不够热;(三)对自身的管控要求还不严格;(四)在日常的生活中不留意细微环节和个人养成;(五)在听从吩咐方面不坚决。三、下步准备(一)加强自身学习与养成，提高自身实力素养;(二)加强自身管控力度，确保不违规违纪;(三)坚决落实上级的指示吩咐;(四)加强自身的为人处世。以上是我半年来的工作总结，还有存在很多问题与不足，请领导指责指正，我将恳切接受并坚决改正。上半年工作总结 篇4上半年，区坚持以
23、推动高质量发展为中心，大力实施党建领航、经济提质和民生改善“三大工程”，加快经济结构调整，实施向南发展战略，全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作，努力克服经济下行压力影响，经济发展基本保持良好，经济运行稳中提质。一、上半年招商引资进展状况(一)加大招商力度，经济指标平稳增长1-6月，引进市外境内到位资同比增长1.61%，全口径利用外资同比增7.3%。(二)注意项目落实，重点项目稳步推动我区通过部门联动，协调协作、通力协作，主动服务企业，加大项目跟踪落实，实行全程跟踪服务，重点项目稳步推动，工业园区新入园4个项目，含3个螺蛳粉产业项目，1个工业项目。(三)强化精准招商，以商招
24、商成效明显我区坚持招商引资“走出去”安排，围绕我区主导产业定位，主动融入珠三角，广泛对接西南地区，构建视野开阔、层次高端、精准有力的招商引资格局。针对食品医药、文化旅游产业较为聚集的广州、深圳、重庆等地，成立招商引资小分队开展主题招商。重点探望考察了广药集团、深圳亿迈珂、海雅集团、华润三九医药股份有限公司、重庆金科集团两江健康科技城项目，融创中国、涪陵榨菜等企业，与企业进行了良好沟通。目前，相关企业已经对有些项目表示非常关注，将赴我区进一步考察、接触了解。二、下一步主要工作安排(一)重点发展大健康产业，建设新兴产业集聚区依据XX南片区规划，完善南片区大健康产业规划。在项目建设的同时，同步考虑城
25、区产业发展须要，把大健康产业作为主导产业，以项目建设促进大健康产业发展，夯实我区重点向南发展战略的基础。紧紧抓住自治区和柳州市关于加快健康服务业和养老服务业发展的政策机遇，以及养老服务业综合改革试验区规划的要求。依托资源优势，立足我区生态实际，依据大的产业方向和大的空间布局谋划大健康产业。(二)强化招商精准度，扎实开展招商工作1.实行区委“跳出XX看XX，跳出XX看发展”的指示，坚持招商引资“走出去”安排，主动参与中国东盟博览会、西博会、广交会等重要展会活动，拓展外资来源;实施招商引资“一把手”工程，督促各招商引资小分队主动走出去，多到发达地区开展招商调研，学习借鉴先进阅历，扩大对外沟通合作，
26、深度融入珠三角、长三角、环渤海，广泛对接西南中南地区，加快形成招商引资新格局。2.主动对接500强企业、大型央企、知名民企、创新型企业、行业领军企业，把引进战略投资者作为招商引资工作的主要着力点来抓，努力发展、延长产业链，对已在我区立项的各类企业，做到精准对接，建立高层良性互动，多渠道搜集项目投资信息，刚好与客商联系，为招商小分队对接洽谈项目供应目标。(三)优化招商投资环境，做好跟踪服务定期召开招商联席会议，通过实施部门联动，协调市、区相关职能部门，加大项目跟踪落实力度，建立在谈、签约、开工、投产项目跟踪管理台账，对重点项目实行全程跟踪“保姆式”服务，主动为企业做好服务工作，帮助企业解决项目推
27、动过程中遇到的问题，加快推动项目建设。上半年工作总结 篇5学期我校德育工作落实“为学生终身发展奠基，为社会培育优秀公民”的教化理念，坚持德育为首的观念，结合我校实际，落实全员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世界，从学生身边的小事、细微环节、环境、人物切入，体现“小、近、亲、实”，充分利用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。(一)做细做实常规管理1、接着实行学生常规评比，强化学生行为、道德习惯的培育。从最基本的规范讲究卫生、佩戴红领巾、值日等入手，做到每天一检查、一周一表彰、每月一总结，在抓反复，反复抓中，使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固
28、和强化。2、把常规管理和红领巾值日岗制度相结合，充分发挥学生自我管理的作用。(1)我们让班主任老师在教室里将小学生守则、小学生日常行为规范、班级奋斗目标、班干部名单及值日表、流淌红旗等都张贴在教室内，让学生一目了然，既增加了管理透亮度，也有利于学生进取精神和集体荣誉感的增加，也有利于科任老师对学生基本状况的了解，更有利于对班级的管理。(2)举办领袖学堂，培育强有力的少先队群体学校大队委干部是学校进行管理的助手。本学期以竞选的形式，由学生投票确定人选。通过参加竞选，使学生有了自我表现的机会，有了获得胜利的机会，使一些成果不太优秀但工作实力强的学生脱颖而出，更使成果优秀的学生也注意提高自己的全面素
29、养与实力。本学期，我们大队部依旧举办领袖学堂来培育队干部群体的管理实力和民办法识。为充分调动红领巾值日岗同学的主动性、熬炼他们的管理实力，少先队大队部对学生的管理实行每周一小结，对优秀者赐予肯定的嘉奖。这种做法既发扬了学生的主子翁精神，也培育了学生的踏实、进取的精神，增加了自我管理、自我教化、自我服务的实力。(二)加强班主任队伍建设，提高德育管理队伍的专业化素养1、完善规章制度，规范班主任工作要求。在充分探讨和听取看法的基础上，德育处修改了班主任工作每月考核细则和综合考核细则，这些制度的制定，强化了班主任岗位责随意识，使班主任工作更具规范性。2、引领理论学习，提升班主任思想素养。本学期，我们注
30、意加强对班主任的业务素养教化，提高班主任的综合素养实力。四月份，我校以班主任基本功竞赛为契机，组织班主任学习关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、小学生日常行为规范、小学生守则等，提高思想相识。3、强化培训工作，促使班主任练就专业实力。本学期，每月由德育处组织召开班主任例会和年级段专题研讨会，总结阶段性德育工作阅历，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略。通过探讨、分析、探讨、学习，使班主任提高了自身修养和管理水平，确保德育工作的实效。对学生的思想、学生中出现的问题做到真正去教化、真正去落实，用好每一次德育教化的特地时间，使学生有所得有所获，。4、激励班主任反思促提高
31、。学校针对一些重点问题定期召开班主任座谈，通过参加研讨活动，班主任在很多问题上达成了共识，并为其业务水平的提高奠定了良好的基础。(三)专题教化系列化、主体化、课题化我们将以校内为主阵地，以课堂教学为主渠道，通过国旗下讲话、宣扬栏、黑板报、等途径，把常规教化与主题教化结合起来，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。充分利用各类德育载体，立足常规，提高专题教化的附加值。本学期，德育处还仔细实行加强学校平安工作的有关文件，扎实做好学生平安教化工作。通过加强各任课老师平安责任心、加强对学生、家长的平安学问教化，努力提高学生的平安防范意识和自我爱护实力。充分利用校内广播及宣扬橱窗等对学生进行平安学问
32、宣扬和专题讲座，使平安警钟长鸣，防患于未然。本学期我校德育工作在“发展教化”办学理念的引领下，发扬“独立自强、团结合作”的实中人精神，坚持“自主教化、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，全面实践“发展教化”的尝试发展、自主发展和超更加展“三个阶段”的发展论，以促进学生的终身发展、老师的持续发展和学校的品牌发展为目标，结合学校整体工作要求和学生实际，突出工作重点，狠抓落实，取得了满足的成果。一、促进老师专业发展，打造精良德育师资队伍在学校管理的诸要素中，我们认为老师是管理的第一要素，是学校的第一资源，因此，我们奉行以“老师为本”的管理思想, 坚持“敬重、培育、运用”的老师管理方针，帮助老师进
33、行职业生涯规划，搭建成长阶梯，促进老师成长。本学期针对德育工作又从新修订了XX市试验中学高级德育老师评价方案、XX市试验中学班主任评价方案，还新制订了XX市试验中学实习班主任制度。通过对老师角色形象塑造、“三师制度”、校本培训、职务培训、优质化工程等方略全面提升德育师资队伍的素养。1、加强师德师风建设、提高德育师资水平首先、号召全体老师恪守“饮水思源、安静致远”的校训，高扬“独立自强、团结合作”的学校精神，共同营造“爱国、修身、敬业、多能”的良好校风、“爱生、垂范、善教、创新”的优良教风和“尊师、律己、会学、进取”的良好学风，通过多种途径开展师德师风建设和文明创建活动，提高老师职业水平和敬业精
34、神。学校成立师德建设领导小组，形成了党政工团齐抓共管的师德教化网络，制定了XX市试验高级中学德育导师制实施方案、XX市试验高级中学高级德育老师评价方案、XX市试验高级中学老师岗位任用指导看法等制度，在全程督促激励下，有序推动了学校德育队伍的建设，增加了师德教化的实效性和针对性。其次，加强理论学问的学习，提高政治觉悟和道德素养。利用老师例会，结合教化教学实际，定期开展政治理论和德育学问的专题学习和研讨。开展校本培训，增加广阔教职工的政治责任感和历史使命感，提高老师的自我角色相识，奠定队伍建设的思想基础。再次，比照学习老师职业道德规范， 表彰“优秀班主任”、“师德先进个人”, 通过各种渠道和媒体，
35、广泛宣扬师德先进典型和优秀老师群体的感人事迹(如在校内网设立“高级德育老师介绍”专栏等)，完善建立德育导师制和高级德育老师制度，用制度和机制引领老师严于律己，以身作则，无私奉献，爱岗敬业，教书育人,建设主动向上、朝气蓬勃的校内工作氛围。同时加强党组织建设，主动壮大党员老师队伍，充分发挥党员的模范带头作用。广阔党员在各自工作岗位上个个充当德育工作的骨干，兢兢业业、克尽职守、创优争先、为学校的发展做出主动贡献。2、接着实施“三师工程”，搭建德育师资成长阶梯我校根据老师成长的规律，本学期接着实施“三师工程”，探究和建立了“三师(经师、能师、人师)制度。经师，强调提高老师的职业境界，要求老师肃穆、严谨
36、、严格地对待教化教学工作，遵循教化教学规律，成为合格的老师。能师，强调提高老师的专业境界，要求老师成为才智型的教化专家、探讨型的老师，同时具有深厚的专业功底，形成独特的教学艺术和风格。人师，强调提高老师的事业境界，是深厚的文化修养、独特的教学艺术和高尚的人格魅力的完备统一，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。“三师工程”是一个师资培育和发展的系统过程。在此过程中，学校制定了XX市试验中学教坛新秀评价方案、XX市试验中学高级德育老师评价方案和XX市试验中学名师评价方案，并通过程序产生了一批教坛新秀和高级德育老师，建立了高级德育老师工作室。“三师”既是一种荣誉，又是一种待遇
37、(享有每月的特别津贴)，还是一种岗位(有培育新老师和进行课题探讨的职责)。这种做法，贯穿于整个老师生涯全过程，为老师营造了一个可持续发展的平台与动力，形成了“不用扬鞭自奋蹄”的喜人局面。3、建立高级德育老师联盟。制订了XX市试验中学老师联盟章程，联盟实行 “契约管理”，联盟与学校签订契约，有章程，有组织，有活动，有目标，联盟活动经费实行 “以奖代拨 ”。二、实践“三自”育人模式，接着实施“主题教化”本学期以来，学校德育线充分利用“三自”育人模式，以“生活德育、活动德育、文化德育”为德育方法与途径，促进学生道德品德的知、情、意、行的协调发展，实现学校“高远志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育
38、目标。首先是依据国家中学德育大纲的要求，接着完善了中山试验中学学生思想道德教化实施细则，明确提出了德育的目标要求和方法途径，并确定了十二个德育主题，做到月月有教化主题，包括：养成教化、道德教化、法制教化、审美教化、心理健康教化、感恩教化、激励教化、环境教化、责任教化、成人教化、公民教化、志向信念教化等。各年级又依据自身的特点，确定了不同的教化重点。高一年级着重养成教化，激发饮水思源的校训情怀，培育学生的行为规范和文明礼貌;高二年级着重“三观”教化，培育学生正确的人生观、价值观和世界观;高三年级着重志向信念教化，培育学生安静致远的校训品质。高一年级在养成教化中，通过反复的行为要求，把行为内化为学
39、生的道德观念，这是现代文明人必备的基本素养，它是学生的“尝试发展阶段”;高二年级在“三观”教化中，通过“三观”的内化与外化过程，形成学生正确人生看法和道德推断力，它是学生的“自主发展阶段”;高三年级在志向信念教化中，培育学生独立人格、独特特性和独到的道德批判实力，学生对人生充溢期盼，对将来充溢向往，它是学生的“超更加展阶段”。通过对 “三个年级”学生的系统教化，学生不断成长，渐渐走向成熟，他们的行为方式由“他律”走向“自律”，再走向“律他”;行为表现也由“规范”走向“示范”，再走向“模范”。这样的成长轨迹，正是发展教化理念引领下，学校德育由“尝试发展”走向“自主发展”，再走向“超更加展”的“三
40、个阶段”中所追求的目标。分页阅读第1页：中学德育上半年工作总结第2页：完善德育大体系，优化管理平台幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素养的重要时期，但是从当前独生子女所处的家庭环境看，幼儿所接受的道德熏陶和教化不容乐观，众星捧月般的地位，家长重智轻德的教化，使我们的孩子从小便养成了“以我为中心、任性、骄蛮、无礼”等不良道德意识和行为。幼儿园是孩子接受教化的最基础时期和主要场所，有责任和义务帮助我们的孩子克服缺点，逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为，使他们将来能适应社会的发展，做一个有益于社会的人。因此在幼儿园向幼儿进行德育是特别重要和必要的。但是，我们也看到了目前幼儿园德育
41、内容与方法上存在的诸多不足。如在德育内容上过于抽象，德育内容不遵循幼儿社会性发展的规律，将幼儿品德教化与幼儿社会教化相割裂。在方法上以老师主导为多，忽视了幼儿的主体作用;以集体教化为多，忽视了幼儿的个体特点和差异;以道德学问灌输为多，忽视了幼儿的内在须要。幼儿园中“重说轻行”的倾向，使得有些孩子讲起来井井有条，而行动却是另外一套，德育成效不高，现行的德育内容和方法亟待更新。因此，我园也在开展德育工作的过程不断地摸索着。一、在日常生活中渗透德育幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招
42、呼，来得早的幼儿还会主动关切班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们变更了以往传统的点名方法，让幼儿自己来发觉班中哪个幼儿没来园，使幼儿学会关切自己的同伴，酷爱集体。自由活动时，我们引导孩子学会相互谦让，学习与人交往的语言，并乐意和同伴共享自己的玩具。午餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好等，抓住有利的教化时机，有的放矢地进行教化。每两周的升旗仪式也是我园的亮点，因为它也是对幼儿进行德育教化的有利途径，在活动前我们会结合相应的季节和月教化重点，以及社会上的重大事务制定相应的方案，并选择幼儿喜爱的形式，如儿歌、歌曲、表演等形式，在宽松、幽默、愉悦
43、的氛围中使幼儿受到启迪。二、优化教化活动，使幼儿成为德育活动的主子在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教化活动作为德育工作的重要载体。德育活动要变更形式化、单打一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创建精神，注意培育幼儿探究性探讨、终身发展的实力，使幼儿在活动中学会做人与处世。我们不是通过灌输让幼儿驾驭道德学问，而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采纳日常渗透、嬉戏、情境表演、幼儿主体参加的方式进行，激励幼儿成为德育活动的主子。如在幼儿嬉戏中渗透德育内容：给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。组织幼儿参与自助餐、玩具大家玩等活动，从中
44、幼儿感受到了共享的欢乐。一个个故事的表演则让幼儿体会到了助人、关切他人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的主子，幼儿园德育活动不枯燥乏味，幼儿产生了学习的爱好和动机，这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。三、在德育主题活动中深化德育教化新学期一开学，就迎来了三个新小班的小挚友，汾西幼儿园对他们来说既生疏又簇新，为了帮助他们尽快适应幼儿园的生活，融入集体中，我们中大班的小挚友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用，带领弟弟妹妹参观了幼儿园，通过才艺展示，帮助弟弟妹妹简洁了解了幼儿园的学习生活，在大带小的过程中，孩子们的交往实力得到了培育，中大班的幼儿在活动中也渐渐学会去关切照看弟弟妹妹，学会了谦让
45、。中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动，孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果，在活动中，孩子们你尝尝我的，我尝尝你的，学会了与人共享。国庆节到了，我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动，在活动中我们和小挚友一起了解了祖国的大好河山、民族文化，深深促动了孩子们的爱国热忱和民族骄傲感。为了装扮教室，孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼，还做了小国旗，把我们的教室装扮得特别漂亮。而“秋天真漂亮”“迎新年长大一岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教化的重要性。四、做好家长工作，家园共建促教化对幼儿进行德育教化，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教化的一样性。因此，家庭、幼儿园和
46、社会各方面都要加强对幼儿德育的教化，促进幼儿的健康成长。我们通过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教化。现在的孩子自私、任性、霸道的有许多。于是，我们通过宝宝成长册、家长园地要求家长树立正确的教化思想，多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践机会，培育幼儿团结互助、尊老爱幼、酷爱集体、艰苦朴实的好思想，及初步的劳动习惯。家长、老师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创建一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。五、注意幼儿园德育的隐性资源陈
47、鹤琴先生认为：儿童是好仿照的，外界事物的影响简单在儿童身上发生作用，但儿童的仿照是无选择性的，儿童的是非观念很薄弱，不行能只选择主动的事物去仿照，我们感到幼儿园应加强德育隐性资源的建设。因为隐性的德育资源具有潜移默化性和可仿照性，它能时刻无声无息地影响幼儿，能起到润物无声的功效。建设好主动的德育隐性资源能给幼儿供应正面的、主动的仿照对象，让幼儿在不知不觉中受到影响，并能逐步将学得的道德阅历内化为自己的品德行为。因此我们通过挖掘、建设幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼儿园德育的实效。我们把幼儿园隐性德育资源分为物质环境和人际关系两类，物质环境包括园容园貌、活动室墙面和区角环境，在物质环境的创设
48、中，我们渗透了主动向上的思想，以生动、可感、好玩的形象塑造幼儿可仿照的对象，让幼儿在不经意间受到道德的熏陶。人际关系主要是指师生关系和老师与老师之间的关系。幼儿离开家庭来到幼儿园，老师成为他们一日活动的组织者，成为他们仿照学习的主要对象，老师的一言一行时刻都影响孩子良好行为的形成，为此我们加强了老师师德行为的建设，要求老师以身作则，做好表率。要求老师用高尚的行为塑造自身良好的形象，以自身主动、正确的行为促进幼儿良好道德品质的形成。在主动向上的环境中，在潜移默化中，使幼儿变得自信、学会了共享、学会了助人等优良品德。以上是我们本学期德育工作的一些实践，我们还将在以后的工作中拓宽思路，寻求德育教化的各种新方法。上半年工作总结 篇6环卫所半年以来主要在依据