《幼儿园小班个人工作参考总结范本（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班个人工作参考总结范本（通用）.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班个人工作参考总结范本（通用）总结1：幼儿园小班工作总结在小孩们的欢声笑语中，一个学期完毕了，新的学期马上开场。回忆上学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能获得更大的进步，现将本学期的工作总结如下：本学期我们带的是小班，幼儿年龄偏小，最大的4岁，最小的才2周半，年龄的差异，给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。新生入园最让人感到头疼，如今想起还心有余悸。小孩们从家庭进入幼儿园，环境发生变化，他们所接受的信息变多，面临的咨询题变复杂，心理平安的天平被打破，这一切对他们来说是天大的变化，使他们产生紧迫感，恐惧感，从而出现了大哭大闹。别的班已经开场学习新知识了，我们却还在稳定
2、小孩情绪，减少哭闹，培养常规。开学的一个多月，对小班来说，别说是上课学习知识，好多的小孩由于家长的过分溺爱，就连吃喝拉撒这些最根本的自理才能都不具备，大小便在裤子里是常有的事，吃饭要喂，睡觉要抱着，这一切都得从头教起。也正由于如此，在平时的工作中，我一直想着如此两句话，那确实是“假设我是小孩”“假设是我的小孩”。如此的情感使我对小孩少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我们两位老师为了尽快使小孩们习惯集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来协助幼儿消除紧张、不安、恐惧等不良的情绪。我们依照本学期教材、及小班幼儿特点，把工作重点放在了稳定幼儿情绪、协
3、助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择，组织方式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。一学期来，小孩们逐步养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐步变得活泼了，各种才能都有了明显的提高，一、自理才能提高了：学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥堵，学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等本来不做或根本就不会做的事情)。并明白有需要时，告知成人或向成人求助。明白得友好相处。二、口语表达才能提高了刚入园时有的小孩不会说、也听不明白一般话，甚至不肯开口说话。如今，小孩们不仅会说一般话，学会倾听，而且愿意说，喜爱说。在学期末的知识测查中，表现都不错。家长在
4、家园联络中表示，小孩的进步出乎家长的预料。小班的日常工作更为琐碎，照顾大小便已经习以为常。如今的小孩又都是家中说一不二的小皇帝，什么都以自我为中心，什么东西只要我想要确实是我的，就得给我，我说对你就不能反对，因而，抓人、咬人偶有发生，也正由于小孩小，刚刚离开家人的怀抱，家长特别在意小孩是否受伤，被人欺负。因而我们在日常生活中更是处处加倍小心，白天主要精力都用来照顾小孩，有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时，由于小孩年龄小，动作不协调，大小孩一周左右能学会的，往往得用一个月才勉强完成，而且小孩越小越不容易集体指导，排练过程中，一个老师顾了这头顾不了那头，节目中需要的道具又多，我们
5、两个老师，经常是白天一起忙着照看小孩练节目，晚上各自带着东西回家接着作道具，写家园联络等，这期间，为了赶制新年刊板，我和小郭老师只能下班晚走，休息日加班，终于如期完成了任务。说实在的，有时累了也想打退堂鼓，但好多事情不是不想干就能够不干，我们只是努力做着该做的事情，不求有多大的收获，只要心安理得。三、家园工作方面：小孩的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满意，是对我工作的确信。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育小孩方面的疑咨询帮着查材料解答，让家长感到我们不只是小孩的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起处理。当咨询题出现，第一时
6、间与家长联络特别重要。让家长明白老师对咨询题特别注重，对幼儿开展特别在意。在开学初，我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，耐心、细心肠答复他们的不明白，让家长们全面、深入地理解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;争取与家长的教育思想达成一致，加深对家园共育的认识。获得家长的理解配合。四、付出与收获有付出就会有收获。一学期来，在领导、同事们的支持、协助下，通过不断的努力和辛勤的付出，工作中也获得了一点成绩：在环境创设、刊版竞赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中，我班的成绩都是优，我班编排的舞蹈娃娃乐在新年节目汇演中被评为优秀节目，我的10多篇短文在幼教报上发表，辅导的多名幼儿获得艺术之星全国
7、青年儿童美术大赛一等奖。五、存在缺乏与努力方向尽管我们的工作获得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在缺乏，需要我们进一步努力。1、加强班级常规的培养，让目的贯穿于一日生活中的各个环节。2、尊重和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步3、加强本身根本功的训练。4、加强理论学习、充实提高本人。努力克服本人性格中的弱点。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将鼓舞我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。中国儿童致力于提供应广大幼儿老师一个资源
8、共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。总结2：幼儿园小班工作总结时间飞逝，转眼一学期已通过去了。在这一年中，我们班的两位老师团结协作，共同努力做好班内的各项工作。详细表达在以下几点：一、班级情况幼儿进园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的别离焦虑，我们和小孩一起做游戏、游玩。引导幼儿尽快习惯幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也协助幼儿尽量缩短别离焦虑，通过一系列活动我班幼儿特别快习惯了幼儿园的生活。本学期刚开场，幼儿年龄小，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，我们两位老师任劳任怨，
9、付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐步习惯幼儿园的午睡环境。平时，我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净，尽职尽则的把工作做好。二、教育教学工作1、本学期，我和赵老师负责教学工作，学期初，我们依照大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列实在可行的教育教学计划。上学期针对幼儿自我效劳认识不强的特点，开展了本人的事情本人做，大大提高了幼儿的自我保护才能。在教育教学活动中，我和赵老师严密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。在和家长交流
10、的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达才能，激发幼儿对英语律动的兴趣，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步，家长们也都特别满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。依照教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时还利用一些废旧物品。在布置中，我们让小孩们参与到其中，让他们动手去制造。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时留意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及
11、时的表达需要，日常生活中留意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分注重小孩常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，本人的事情本人做，通过我们的统一要求、统一治理，使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册、等方式，让家长们理解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发觉咨询题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的咨询题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，获得更大的进步!