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1、幼儿园园长年度工作参考总结（通用）幼儿园园长XX年度工作总结园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰。尽管说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推进幼儿园开展又上了一个新的台阶，推进老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，不管是办园条件、治理水平、师资建立，依然保教质量、幼儿开展都获得了明显成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的
2、工作情况：一、对岗位加强培训，提高幼儿园老师的整体素养为了全方位提高幼儿老师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进展随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反应和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目的、教育过程、活动效果等进展当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比拟不同的教学策略，交流本人的教学方法和组织方式，讨论教学中存在的困惑，处理咨询题的方法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大老师在心理素养方面、制造多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了特别大的提高，幼儿的各方面才能也获得了相应的开展。其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。一
3、年来，我们重点抓好城关幼儿园利用本土资源，培养幼儿的美术制造力的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步构成了园级大课题课题组子课题个人班级或个人小课题的研究态势。同时依照村办园的实际特点，我们制定了利用山区资源，创设游戏环境的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并留意引导老师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步讨论如何通过挖掘本土资源，在制造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。二、不断学习，力求提高整体素养首先，注重政治理论学习，认真学习
4、“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神，深化领会其精神本质，自觉把它们作为本人的思想理论源泉和行动的准则。努力提高本身的政治思想素养。自觉按照党员的标准严格要求本人，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时理解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的标准治理方面做了大量的工作，积极为青年老师提供岗位练兵的平台，进一步促进老师的专业成长。三、标准办园行为，提高办园效益一年来，我园进一步加大幼教工作治理力度，办园效益明显提高。一是实行统一招聘，加强对外聘老师队伍的治理。我们通过面向
5、社会公开招聘的方式，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿老师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步标准了外聘老师队伍的治理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。三是实行公、村办园幼儿点心的统一治理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校正面包糕点的采购进展了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局催促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教
6、育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。为营建一个宽松、和谐、欢乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员老师开展“兴趣”体育活动(夹气球、运报纸竞赛);12月召开了XX年“逢十”生日老师既XX 年退休老师座谈会;XX年春节举行团拜会;“三八”节期间，盛大举行庆“三八”兴趣体育运动竞赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同倾听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛工程。充分展示了现代女性的时髦风采。让广
7、大女老师感遭到了节日的欢乐，生活的多姿，增进了彼此的友情，感遭到了本身的价值;五一节组织了本校中层治理人员和基层校园长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高老师的综合素养。进一步加强了学校精神文明建立。五、目前存在的咨询题及今后努力的方向由于才能水平面有限，还存在着许多缺乏之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深化系统;对深化教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。今后努力的方向：一是接着加强学习，找出差距，不断完善本人，提高本身素养。二是要逐步标准村办园的办园条件，不断完善其设备设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查
8、和指导，进一步提高办园质量;三是接着加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，实在提高保教工作质量和课题研究水平。四是接着协助校长催促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步开展做出应有的奉献!希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿快乐，打造真正合适小孩的身心健康成长的幼儿园。幼儿园园长年度工作总结分享本学期，我园在各级主管部门的领导下，以党的xx届六中全会精神为指针，认真实践“三个代表”重要思想，全面落实幼儿园教育指导纲要精神，坚持科学开展观，强化内部治理，在加强老师队伍建立、抓好平安工作、深化教育改革、深化完善家长工作的同时，做好“福建
9、省优质幼儿园”评估验收预备工作，营建了教书育人、效劳育人的良好气氛，把我园的各项工作推向新的开展阶段，全面、有效地提高办园质量。一、加强队伍治理，全面提高老师队伍素养。幼儿园教育指导纲要、福建省优质幼儿园评估标准对老师队伍素养及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求，据此，我园以队伍治理、老师培训为抓手，多途径地提高老师队伍素养。1、施行科学化、人性化、民主化治理，提高治理成效。结合我园开展实际制定各项工作计划，以人为本，以老师为本，健全各项规章制度，建立老师评价制度，民主治理、严格治理，做到向治理要质量，提高治理成效;在治理活动中，做到三个作用的转化。一是将监视作用转化在支持中。对老师坚持
10、正面鼓舞，制造良好、愉快、向上的人际关系气氛，及时理解职工的思想和需要，做到因人施导，使老师对严格的治理制度给予理解，力争做到变他律为自律;二是将检查作用转化在合作中。通过和老师一起讨论园各项工作方案的制定、实际参与到各项活动的组织中的方式，加强和老师的合作，从而在检查中能够更客观、精确地理解了老师的业务水平、教学完成情况、幼儿开展情况、家长意见等，能及时引导老师扬长避短，并及时改良和完善工作安排、调整工作思路。三是将教育作用转化在引导中。每个老师的思想、水平、态度和价值观各有不同，尊重老师的差异，和每个老师平等交流，引导老师在原有的根底上得到开展。2、施行多方式老师培训，提高老师政治、业务素
11、养。为了加强师德、师风建立，提高老师的思想素养，我园坚持每周例会学习制度，组织老师认真学习上级下发的文件精神、政治学习材料，学习法律法规和老师行为标准，要求每位老师用正确的教育思想武装本人，用严明的纪律约束本人，自觉树立教书育人的老师形象。本学期，我园接着开展创立全国“巾帼文明岗”、创立“全国榜样职工小家”、“龙岩市文明学校”活动，开展了民主评议行风政风活动，以活动带动老师职业道德建立，有效提高了老师的师德水平。为了提高老师的业务才能，我园多种渠道开展业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进展集中培训和分类培训。本学期邀请了忆童早期教育研究中心教授来园对老师进展“分级阅读”培训，派出老师前往
12、厦门、龙岩等地培训，学习先进教育经历。二是采取园本培训的方法，定期依照本园教学、教研现状进展分析讨论、反思，交流成功经历，商讨改良缺乏的策略，并组织老师开展教学技能的竞赛活动，如折纸竞赛等，提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展公开教学观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践才能。四是鼓舞老师积极装卸论文、案例，促进老师不断提高理论水平。通过各种途径的业务学习，我园老师设计活动、组织指导活动、评价活动的才能进一步提高。二、加强教学治理，实在提高保教质量。保育、教育工作的质量是衡量幼儿园办学水平的重要内容，是“福建省优质幼儿园”评估验收的重要组成部分，依照评估标准，对照保教工作实际，我园以平
13、安教育、日常教学工作为重点，标准各项教育教学工作的常规治理，(一)落实平安教育，提高幼儿平安认识和自救自护才能。1、各班依照“守法纪、讲卫生、保稳定、惜生命”的平安教育主题，每周开展一次平安谈话，把消防平安、户外活动平安、外出活动平安、日常平安教育有机地结合到幼儿一日活动中，结合故事、图片等方式，开展了“自我保护教育”、“饮食卫生教育”、“预防传染病教育”等活动，教给幼儿一些处理突发事件的知识，提高平安教育的有效性。2、为进一步加强公共平安教育，初步培养幼儿公共平安认识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变才能，我园按照教育部制定的中小学公共平安教育指导纲要的规定内容，结合幼儿的年龄特
14、点和本园园舍设备情况，在全园开展消防疏散演练及火场逃生消防游戏。消防演习完毕后，消防支队官兵向全体师生介绍了美或其的使用方法、并用图文并茂的展板向幼儿介绍了消防平安知识。3、实在开展抗洪防汛工作，检查了校舍、排水渠道的平安情况，并教育幼儿留意汛期平安，提高平安认识，确保师生平安。(二)抓好日常教学常规活动，促幼儿全面开展。日常教学活动的组织是幼儿园的根本活动，为了让幼儿健康、欢乐实现全面开展、个性化开展，我园在日常教学中通过创设良好的教育环境、贯穿德育工作，培养良好的常规等，实现五大领域开展目的的，促进幼儿全面开展，以优化保育、教育质量。本学期我园在做好各项教育教学常规工作的同时，着重抓好以下
15、几项工作：1、加强卫生保健工作，注重幼儿的生活适应和卫生适应的培养。我园严格执行托幼机构卫生保健治理方法施行细则，依照实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。学期伊始即加强晨检工作力度，把好幼儿入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录、处理。认真做好膳食治理，提早一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养平衡，每月进展一次营养计算，保证幼儿的生长需要。做好幼儿每年一次的体检工作，做好幼儿体检评价报告同时，加强卫生保健用品的治理。针对今年春天我国部分地区发生的手足口病疫情情况，我园加强传染病预防工作，并高度注重手足口病的防控工作，通过发放宣传单、张贴
16、卫生防病宣传材料、出专题宣传栏等多种方式广泛开展卫生健康教育宣传活动，并指导幼儿养成良好的生活、卫生适应。同时，我园制定了相关预案，做好校舍通风、消毒，被褥及玩具的清洗消毒工作，加强饮食卫生治理，加强晨检工作力度，实在做好传染病的防控工作，杜绝了各种传染病的流行。2、注重幼儿体能锻炼，接着实行分时间段户外活动的体能锻炼，以保证幼儿有充足的户外活动时间。本学期通过组织老师分析早操的运动量，对幼儿早操进展整改，既增加了早操的兴趣性，又保证了充足的运动量。3月份，我园小班举行了早操竞赛。3、注重幼儿的品德教育，养成幼儿道德文明行为。我园接着补充完善思想品德教育园本教材，通过每两周安排一次思想品德教育
17、晨谈活动、思想品德养成教育活动周、丰富国旗下讲话、五项评比等教育方式，使幼儿在公德心、集体荣誉感、团结友爱等方面都有特别大的进步。为加强全体师生爱国主义教育，5.12四川大地震发生后，我园发起了抗震救灾爱心募捐活动，并结合“六一”活动向社会各界发起募捐。本次募捐活动得到了全园小朋友、家长、社会各界的认可和支持，积极主动参与到募捐活动中，所有募捐款67010.7元均及时汇入永定县赈灾办公室转往灾区。在“五项评比”活动中，以各班幼儿的卫生、出勤、文明行为适应、常规教育、平安等为评比内容开展评比。通过评比活动，促进了幼儿良好行为适应以及集体荣誉感、上进心的养成。4、开展丰富的幼儿活动，促幼儿健康欢乐
18、成长。我园开展了方式多样的幼儿活动，有清明节到烈士纪念碑扫墓、春游、参观小学、“六一”亲子游园活动、大班幼儿毕业典礼等活动。5月份还成功地举办了以“自信、细心、乖巧、恒心”为主题的幼儿折纸竞赛，提高了幼儿动手才能。5、充分发挥县示范园的作用，配合上级开展送教下乡活动及全县幼教游戏公开观摩活动，获得了一致好评。(三)加强幼教科研力度，凸显园本教研特色。保教质量的提高离不开教育教学研究，我园一直把幼儿教育科研作为建立园本特色的重要条件之一，全体老师积极投身到教育科研的领域，做到园有专门立项研究课题，老师人人有专题研究，使我园具有浓郁的科研气氛，本学期在重点课题“师幼互动”、“乡土美术教育”的研究中
19、获得了一定的成绩，构成了我园教研特色。在省级课题在案例研究中，促进师幼共同成长的实践研究中，本期从验证性教学活动入手，进一步探究集中教学活动中师幼互动的有效性和有效策略，课题组卢骅老师撰写的课题论文浅谈幼儿游戏教育情景设置的合理性与有效性在福建省XX年幼儿园“园本教研”专题研讨会上获三等奖并汇编，熊秀红、卢骅合写的案例大班体育活动屈膝团身走在“XX年福建省根底教育新课程幼教学科教学设计大赛”中获二等奖。在另一省级课题利用永定土楼丰富的自然与文化资源开展幼儿美术教育中，课题组成员屡次下土楼实地采风，多途径搜集相关材料，通过备教材、备幼儿加强集体备课活动，促进幼儿审美情感、绘画表现技能的提高。本期
20、课题组成员徐晓萌、沈红蕾、卢建琴共同撰写的案例土楼的门在“XX年福建省根底教育新课程幼教学科教学设计大赛”中获三等奖，并收入省课题阶段性研究成果汇编，徐晓萌老师撰写的论文走入客家土楼浅谈在开发永定土楼美术课程资源中的体会在福建省根底教育科学研究优秀论文评选活动中获三等奖。2、本期我们以课题组为主，带动年段开展“一课数研”活动。每个年段装备2名教研组成员，每个年段指派一位老师上课，依照本人的专长、班级幼儿的情况选择活动内容、设计活动全年段老师讨论确定活动计划上观摩课(年段老师参加)集体评析课修正活动设计再次上观摩课，循环往复，本期小班年段生成了江隽丽老师执教的综合活动捉迷藏、中班年段黄永玲老师执
21、教的音乐活动猪小弟、大班年段赖新建执教的语言活动上课，通过了“一课数研”，活动设计更加完善，老师的教育行为明显提高，说明老师们通过研讨不断积累了经历，提高了本身的活动设计才能、听课评析才能和课堂组织才能。本期，中班年段接着开展分级阅读教研活动，并在家长开放日展示给家长看，小孩的阅读才能和阅读常规都进步较大。家园互动课题的研究是我园教研工作的另一特色，是我市根底教育改革重点课题之一，我园在注重做好家访、开家长会、举办家长开放日活动等常规家园互开工作外，还积极推行家园互动研究获得的先进经历，如“叮咛园”及“幼儿一日生活反应表”的使用、园报的出版、亲子活动的开展等。我园还不断探究家园互开工作的新方式
22、，如召开家长专题座谈会、邀请家长参加毕业典礼、亲子合唱、六一开展亲子游园活动、亲子美劳活动等，进一步丰富了“建立理解、信任、合作与支持的家园关系”的工作渠道。5月27日，我园召开了家长委员会委员会议，家委会委员通过填写调查咨询卷表、小组讨论等方式对各项教育教学活动展开了讨论，并转达了委员们搜集的家长意见，讨论逐步提高办园水平提高的途径，进一步促进了家园沟通。同时，我园语言教研组在中班年段开展了分级阅读的教研活动，还开展了“小喇叭广播活动”，科学教研组本期接着对园本数学教材进展修正。三、细化后勤治理，加强效劳认识。我园实在做好行政后勤工作，细化后勤工作治理，力求给幼儿、老师制造一个优美、整洁、平
23、安的学习、生活环境，为教职工、家长提供各项便利措施，促进我园各项工作的平安、顺利、有效地完成。1、标准收费，加强经费使用治理和园产治理，做好园务公开工作。为维护幼儿园及老师利益，精打细算，合理开支，使有限的资金发挥最大的效益;及时做好园务公开工作，努力做到政策公开、过程公开、结果公开，做到依法治校、民主治校;在上级的指导、支持下，我园还购置了校方责任保险，以保证园工作的顺利开展，保证老师的切身利益。2、饮食卫生平安工作是后勤工作的重要一环，直截了当妨碍着幼儿的身心健康，妨碍我园的安定、稳定。本学期，在市县卫生防疫部门的指导下，我园完成了厨房进改建工作，装备了标准的洗消间、更衣室、配餐间、粗加工
24、间、细加工间，明确了生熟食品进出厨房的道路，防止生熟食品穿插感染，并从促进幼儿身心健康成长出发，实在加强食堂、食品卫生的治理，严格食品购置规定，严格按规定的程序加工、烹调餐点，确保了幼儿在园饮食卫生平安。3、实在做好老师考勤考核、评先评优、职称评聘等工作。每月及时细致地统计教职工考勤考核量化分，并在网上公示;采取民主集中制，组织各年段老师评先评优，充分调动了教职工工作的积极性。本学期还协助3位参加幼教高级职称评聘的老师整理上报评审材料。4、做好校舍维修，校园绿化、美化工作。在各个节日降临前，变换方式布置园内环境;依照需要添置了幼儿教玩具，及时维修、更换班级电器，改善师生的学习、工作条件。5、做
25、好计划生育、综合治理和师生的平安法制工作，做好迎接上级各项检查的预备工作。本学期，我园无一例违背计生工作事例，综治环境良好，教学秩序井然;在龙岩市文明学校复查、龙岩市榜样教工小家复查、县园务政务公开检查中均获得好评。6、关怀老师业余生活，开展丰富多彩的文体活动。除长期开展的生日祝愿活动外，我园领导及时慰咨询走访生病老师、家庭有特别困难老师，节假日组织老师开展文体活动，不仅活泼了大家的身心，还使老师之间的关系更为融洽。三八期间，我园组织老师参加“迎奥运、树新风、申世遗”踩街活动，还组织全体老师前往西溪农场开展远足活动。7、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。加大宣传工作力度，争取家长、社会各界人
26、士对幼儿园园工作的理解、支持和参与，共同开展幼儿教育。8、召开教代会，处理教职工、家长关怀的热点、难点咨询题，讨论通过幼儿园严重决策，提高幼儿园的治理水平。一学期以来，我园获得了骄人业绩：4月份，我园顺利通过“龙岩市榜样教工小家”复评验收，3月份被评为永定县“德育工作先进集体”;老师赖攀秀获得龙岩市 “先进党务工作者”称号、卢建琴获得永定县“县管优秀青年技术拔尖人才”称号、江隽丽、卢金兰被评为县教育工会“先进女教工”，苏可莉等8人被评为“三八先进个人”、龚晓珍等14人被评为我园“先进老师”;在永定县第六届小学美术活动设计中，卢金兰、沈红蕾、游琳设计的3篇教案获得了一等奖并上送龙岩市参评，卢德蓉
27、设计的教案获得了二等奖;在永定县第六届音乐活动设计评比活动中，卢骅、黄宝珍、黄永玲设计的音乐教案上送龙岩市参评;在我县教育局“08奥运，有我一份”案例评比活动中，我园老师徐晓萌编写教案获得了一等奖，赖秀芳、卢骅编写的教案获得了二等奖，沈红蕾编写的教案获得了三等奖;在市县举行的幼儿书画竞赛中，我园的幼儿也捷报频传：在永定县XX“迎奥运、促和谐、美家园”书画展我园共有简慧阳等24名幼儿获得了一、二、三等奖，并上送龙岩市画展参展评奖，在永定县教育局“08奥运，有我一份”系列活动中，我园选送的7幅幼儿美术作品分获一、二、三等奖。成绩的获得是和全体教职工的共同努力分不开的，在获得成绩的同时，也存在着一些缺乏之处，如：老师的创新认识还不够强、幼儿三大游戏活动指导的水平还不够扎实、幼儿户外活动的面积未能达标等。但我们深信：在各级领导的带着下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的相貌、科学的态度和务实的精神，实现以优秀成绩通过”福建省标准幼儿园”评估验收的目的，再创一流佳绩!