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1、幼儿老师实习的自我参考总结（通用）两个月前，我如愿以偿的，特别荣幸的参加到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。近两个月的实习，让我第一次与幼儿亲切接触，这次真枪实弹的练习，让我收获颇丰，让我逐步爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。曾在学校时总会认为当一名幼儿老师确信特别好玩，特别轻松，但在这里我改变了这个办法，每看老师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感触，想要当好一名幼儿老师实在太不容易了!同时这也激发了我的学习的热情，特别多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习。比方：我在才进班的时候，看到小朋友椅子放的不整齐，我就去帮
2、他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在协助他们，可事实并非如此。通过班级老师提示后我才认识到我的行为的后果确实是他们永远都不能学会本人的事情本人做，不能养成良好的行为适应。我认为我的出发点是在关爱他们，事实上是在溺爱他们。后来我通过反省我觉得老师心中要有一把尺，这把尺事实上确实是老师要坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应该要是提高幼儿的才能。事实上我特别庆幸可以和实验园的小孩们和老师们一起学习了两个月，我觉得小孩们带给我的是无尽的欢乐，而老师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财富。有时候在我做的不够好的时候，老师们都会主动找我谈话，指出我的缺乏，使我能不断的改良。在这两个月的实习生活，让我初次尝到了身为一名幼儿老师的悲欢离合。回忆和小孩们一起走过的日子，不禁想起本人的学生时代，也深感现在的小孩比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。小孩的才能一代比一代强，要求也越来越高。因而，要想在小孩中树立起好老师的形象，还需要走一段不平常的探索之路。在以后的工作中我一定会认真总结，及时反思，多向别人学习，使本人不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对本人失去决心”这个道理，逐步走向成熟。