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1、新学期班主任工作参考总结(通用)范文一新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和小孩们一起收心,一起进展新学期的计划,一起进展养成学习。一、以诗做为收心的载体每学期开学之初,老师们都要想尽方法让散慢了一个假期的小孩们收心。我也如此做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让小孩们读本册书第二组课文中的最后一篇课文李少白的诗中华青年。没有学习任务,更没提示要用情去朗读。假期里,有的小孩可能读了这首诗,不过,高声朗读者确信不多。也确实是说,有的小孩是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。但是,从小孩们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高
2、昂的情绪。这确实是这首诗的魅力之所在,让这些中华青年在大声诵读声中我想,有些小孩的内心确信会感到莫明其妙。我无需解释。每天晨读时间,小孩们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的欢乐。二、完善班级治理第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的小孩。三、行为适应的“复习”1、上课的坐姿,一定要端正。2
3、、读书时,一定要双手捧书。3、永远保持教室和公共区域的卫生。利用一周的时间,在班级治理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!范文二班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之主旨,在实际工作中不辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建立,在上级诸多领导的关怀、支持、指导和协助下,获得了一定的收效同时有了良性的开展。概括性地说有以下几点:一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读
4、、课间操、卫生清洁、午休等催促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进展突击检查,经常性、随意性地观察其他课任老师上课时学生的学习和纪律情况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态治理,在深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关怀、教育同时催促其良好适应的养成,同时发挥老师的以身作则之示范效果。二、主动、大胆搞好对学生干部的开掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我治理、自我监视和自我教育才能,培养和提高学生的“五自”才能。深化学生生活,擅长洞察和理解情况,。我采取定期召开班干部会议或个别谈话,指出教育其缺乏、授之建议与方法;同时进
5、展职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监视、互相协调,实行民主治理,逐步培养出一批较为得力的班干部,使班级治理有了良性的互动。三、一直贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,诲人不倦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的情况,我班实行了学生每天情况登记表、学生思想动态情况每天公布制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发觉咨询题及时纠正教育,做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强催促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、通知其家长、开展“辞别不良行为,重塑文明形象”等进展苦口婆心的教育,从情入口、感之
6、以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的言论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合德育量化考核施行细则和文明学生的评比,培育正确的言论导向和核心集体,多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目的限期改正,扩大积极分子队伍,构成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心运营”,特别是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律有了根本性的改变。四、主动联络和协调各课任老师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生友情。
7、本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、幽默、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。五、经常性与家长获得联络,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过、写字条等也获得了联络,有力亲密了学校和社会的联络,有力配合了对学生的及时教育。六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。总之,班级治理需要抓好打破口,班主任要用细心、耐心、谦虚、忍心和爱心、良心去尽力培育,功夫才会不负有心人。担任班主任多年来,我深化体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之,功在不舍;时间确实是效率、时间确实是质量、时间确实是生命!