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1、中班上学期个人参考总结（通用）中班上学期个人总结一望着慢慢长大的小孩们，看到他们的进步，让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛依然小孩们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，依照班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下
2、活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，依照幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，小孩们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习，我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我开展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在
3、环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到开展。二、业务学习方面：我深入地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实本人，解剖本人，分析本人，正视本人，不断为本人充电，提高本身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了非常多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使本人的业务水平有所提高。
4、在业务学习中使我明白了观察理解在先，介入指导在后，如此才能够使每个幼儿都有所提高，有所开展。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得非常愉快，工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜”遭到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。四、存在缺乏：1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，防止因本身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求本人努力提高本人分析咨询题才能和科研才能。“谁爱小孩，小孩就爱他。只有爱小孩的人，他才能够教育小孩。”在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。中班上学期个人总结二在这一学年里，小孩的各方面的
5、进步有了一个明显的飞跃。小孩在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的制造、大胆的想象，他们自信、自立，慢慢变得明白事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相协助，互相分享，自理才能也有明显提高小孩们都爽朗、热情，整个班级呈现出较好的学习气氛。看着这些天天在长大的小孩们，欣慰、骄傲充满了我们的心胸，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地汲取经历，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：小精灵儿童资讯站出品一、教育保育方面：本学期我们班有13名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，协助新来的幼儿尽快习惯新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，
6、以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面开展的原则，尊重每一位幼儿，开展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展耐心细致地辅导，依照本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，兴趣性。凡儿童本人能做的应该让他们本人做，凡儿童本人能想的应该让他们本人想。培养幼儿的自理才能，让幼儿本人的事情本人做，也是幼儿本身开展的需要。从不会扣扣子的到喜爱铺桌布，小孩想做的事情越来越多了，因而，小小值日生就如此产生了。老师需教给幼儿一些技能，
7、但又不能采取简单、僵硬的方法强迫幼儿学习。因而，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理才能。在游戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也掌握了一定的技能。再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理才能的重要性和详细方法，得到了家长的支持。就如此我们强化了幼儿的生活自理认识，使之逐步构成自动化的习惯。在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要协助的幼
8、儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。二、家长交流方面：幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和小孩，要想教育好小孩，家长的作用是举足轻重的。因而，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。小精灵儿童资讯站出品老师和家长通过交流，能够理解幼儿在家和幼儿园的情况，因而，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做的好的给予及时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长配合，协助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我们及时打与家长咨询候幼儿的身体健康情况，实在做好家园同步工作。三、本身工作作为一名幼儿老师不仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要不断的提高本身的素养，不断的完善本身涵养，不断的汲取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，我会在今后的工作中加以改良，接着努力，跟上社会时代的步伐