农村小学教师培训心得.docx

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1、农村小学教师培训心得作为小学教师,参与培训,在培训中去成长,收获,来把教学可以做的更好。下面是由我为大家整理的“农村小学教师培训心得,仅供参考,欢迎大家阅读。农村小学教师培训心得一我是一名一般的乡村教师,对于我来说,今年xx是个特殊的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我xx有幸去xx参与xx乡村教师培训,因为从教xx年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙最终有机会跳出了井面,第一次看到了五光十色灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、沟通;第一次感受到xx市民的热情;第一次吃xx的特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人敬重的献花;第一次体会到xx天气的热情;第一次目睹志愿者的热

2、情、辛劳、无怨无悔的精神。通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是学问还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计酬劳的奉献精神,以及他们那渊博的学问,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞美不已。还有他们那种幽默幽默,让人感到无比的亲切和自然。那些可爱的志愿者们,他们是那么仔细那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们劳碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的味道。还有热心的xx市民,他们牺牲陪家里人的时间,成天陪找们玩xx

3、的各个出名的景点,用丰富的美味佳肴当贵人一样款待我们,真是感谢不尽。听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。例如听了xxx老师讲的打破思维的边界;有名心理医生xxx讲的少年儿童心理健康境况;知名教育专家xxx老师讲的“父母转变,孩子转变等等,都让我感受颇多。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用进展的目光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成果不好的学生或许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。通过实地参观,我知道

4、了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的傲慢和自豪。我们参观了xx飞机制造有限公司、xx科技馆,亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游xx的美景,真是人间的天堂。倾听了xx老先生亲自指挥的音乐会,特殊是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培育和关怀的那种高尚品质所打动。通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,不断地更xx桶里的水,才能适应时代的进展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。最终,通过这次体验式培训,我要把这种爱传承

5、下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同共享,让他们更加了解xx,喜爱“xx。农村小学教师培训心得二作为一名执教于农村小学的教师,今年xx我很荣幸参与了xx市教育局组织的为期半年的市中小学骨干教师的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。从网上的一场场不同风格名师的精彩讲座中,我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的缺乏。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的学问及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。以前培训也较多,对新课改也有肯定的认识,但通过这次骨干教师的培训,我才发

6、觉自己的认识不系统、不全面。特殊是xx教授的有效课堂教学及评价、xx老师的终身学习读书教学相得益彰,xx教授的教师的职业美好等给我留下了深刻的印象。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论学问就行,我们要加强自身的文化修养,培育自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发觉教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。通过这次的培训,我有以下几点感悟:教师要多读书,不断丰富自己的学问。想给学生一滴水,教师就必需具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这

7、句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给学员们讲解并描述深奥的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对学问充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素养。教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的教育教学方法。在丰富自身专业学问的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问,从而更好地适应教学的需要,通过总结阅历,提高自身,向更完善的目标努力。还要充分利用现代信息通讯技术,不

8、断扩大学习资源和学习空间,准时了解专业领域以及其他领域的最新进展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。提高思想认识,净化灵魂。培训其实是一个反思、进步的过程,这十几年的教学生涯,让我已经渐渐倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱埋怨,还是埋怨。抄不完的笔记,常见的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解,等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的灵敏

9、,语言的幽默饱满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育阅历激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做?做什么样的教师?怎样做一名优秀的教师?与优秀老师、与教学大师相比,我自身缺乏很明显。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽敞的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱是教育永久的主题,我们应当怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。更懂得只要我们教师是一个美好并欢乐着工作的人,才会让学生感受到美好并欢乐,才能培育出更多的社会需要的美好并欢乐的人。农村小学教师培训

10、心得三通过两天紧急而充实的学习,我受益非浅,特殊是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增添了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信念和决心。下面我谈几点体会:新形势下的教育教学改革工作,要求老师必需具备较高的政治素养和业务素养,提高个人的综合素养,不断适应教育教学改革工作的需要。老师的从教经受和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育这一深刻道理。要虚心谨慎,不要傲气。这是x老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,

11、都必需虚心谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。肯定要有很强的xx平等、共同学习的意识,遇事多商议、多沟通,常常性地沟通思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。肯定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关心之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。必需喜爱自己的教育对象学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生之所以“差,缘由在于他

12、们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与进展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去查找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,恢复感到暖和,增添自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性。这样,才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。我认为,好教师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从

13、而深深地喜爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的喜爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。一个好教师还必需十分重视“言传外的“身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍

14、贵阅历,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。农村小学教师培训心得四今日,我有幸倾听了教育专家关于班主任工作培训的讲座。这次讲座给了我很大触动。优秀班主任的工作艺术使我耳目一新,受益匪浅。我对自己的教育工作进行了反思,了解了自己的缺乏,明确了前进的方向,我要向优秀班主任学习,科学管理班级,教育好学生。下面是我听讲座的几点体会。班主任要有爱心、责任心。班主任是为学生服务的,对学生要有爱心、责任心。作为班主任,要用自己满腔的爱去关怀,去敬重每一个学生,耐烦细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关怀,表达出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教

15、育。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就肯定会创造出奇迹。爱学生就是敬重学生,对学生信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和观赏每一个学生,耐烦地倾听他的意见,接纳他的感受,包涵他的缺点,共享他的喜悦教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培育出爱的感情,并使之升华。班主任要擅长激励学生。赏识教育对于班主任工作特别重要,“数子一过,不如奖其一功。教师应擅长观看学生,发觉他们的闪光点,准时表扬鼓舞。每个人的心灵深处最渴望得到别人的确定。所以我们要贯彻嘉奖为主,惩处为辅的正面教育原则,假如一个班

16、级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成果就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育学生中少批判、惩处,多去发觉学生的“闪光点,给予确定和鼓舞。班主任在管理班级时,或许一句暖和的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改良的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次温柔的抚摸就能劝慰孩子受挫的心灵。你会发觉,学生个个都是那么可爱、那么优秀。班主任要提高自身修养,做好学生的表率。学高为师,身正为范。班主任应不断学习,提高自身素养,适应新时代教育的要求。学识

17、高的老师很简单赢得学生的信任和敬重。班主任的素养不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。首先,最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育中以自己的模范行为带动学生、培育学生;其次是要继续努力学习,如今的学生视野开阔,思路灵敏,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简洁说教去规范学生,是不会受到效果的。应以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把敬重与关爱毫无保存地带给我们的学生。以上是我在学习期间的几点体会。信任这次培训对自己今后教育教学工作中会有所关心。我会继续努力学习,更好地投入到工作中,争做学生喜爱的班主任,更好地为学生服务。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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