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1、2023年四年级班务优秀工作计划 做好一个完整的工作安排，才能使工作更加有效的快速完成。工作安排是我们完成工作任务的重要保障。以下是我整理的四年级班务优秀工作安排5篇，欢迎大家借鉴与参考! 四年级班务优秀工作安排篇1 今年我与学生一起升入四年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习看法端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任安排，有利于学校工作的正常开展。依据我班的
2、实际状况，结合班上特点，我特订出以下安排。 一、班级简介：本班共有学生17人，其中有男生9人，女生8人，本班的的学生总体来看，成果不很满足，少数学生学习目的不够明确，看法不够端正，作思想工作的路还很长，须要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培育学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以肯定要抓紧抓好。 班干部的组成：班长：陈_，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：张x，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：李_，管理学生的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的看法。劳动委员兼生活委员：张x田，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张_，负责班上的
3、体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：张，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。 二、详细安排： 1.加强常规教化，养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教化，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。 (1)教化学生敬重老师，见到老师主动问好。利用老师节，组织学生给老师写慰问信。 (2)对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3)不准骂脏话，敬重同学，相互帮助，同学之间应友好相待。 2.在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教化资源，深化开展各种形式
4、的阅读，和其他活动。 (1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。 (2)开展各种阅读评比。 (3)人人能背20首必背古诗。 3.抓好班级文明建设，使教室的布置符合中学生的要求。 (1)进行干部培训，让干部的实力增加，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。 四年级班务优秀工作安排篇2 一、班级存在的主要问题及缘由： (一)问题： 从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是： 1、学生为实现目标而努力的程度不够。 2、对学生干部的满足程度不够。 3、班级学生遵守纪律不够。 4、一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。 5、班级重视并发展学生的爱好爱好不够。 (二)缘由： 1
5、、学生对群众目标管理的参加度不够。 2、学生干部以身作则不够。 3、自律程度不够： (1)科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一; (2)有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习; (3)学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。 4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。 5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志： (1)学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习、预习; (2)较多学生怕苦畏难，训练不够。 6、家庭教化上的问题。 (1)留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少; (2)少数家长对子女期
6、望值低。 二、班级的主要目标及主要措施 (一)目标： 1、学生为实现目标而常常努力者要上升到90%以上。 2、学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到70%以上。 3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。 4、学习看法优秀和良好者要上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。 (二)主要措施 1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。 2、完善班会制度。仔细上好每周的班会课，小结上周工作。 3、平常加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和
7、熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 5、完善多样化小组，支配每周活动时间。 6、加强老师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作 7、定期召开班务会议，做好记录，刚好探讨出现的问题。 四年级班务优秀工作安排篇3 新的学期，新的环境，新的学生，新的同事。在这里我担当了四年级的语文和数学两门功课的老师以及班主任，说心里话，从事教学工作以来我只从教语文学科的教学，对于数学方面的教学方法，学问点的难易程度可以算得上生疏。因此须要我在为学生授课的同时自己也得刚好的向我校的阅历丰富的老老师们学习方法，让自己尽快的驾驭要领。“学生是学习和发展的主体”根椐这一新课程理念绽开各项教学工作，特制定以下工作安排：
8、 一、班级概况 我班学生人数为23人。 二、管理目标 1、四年级的学生正处于性格培育与良好学习习惯的重要阶段，而且小学生大多数都活泼好动，在授课的同时对学生们进行文明行为习惯的培育，重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化，有效地提高他们的思想道德素养。 2、端正学生的学习看法，明确学生目标，提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 3、让班级充溢活力与创新，更好的塑造孩子们的心灵让他们得到更好的发展。 三、管理措施 1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。 2、注意班干部的培育。 3、家校结合，分类施教。 4、其他方面，在挖掘学生潜力的同时，使每个学生都能在某一方面
9、得到进一步的发展。在班级中多开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自已，提高学生的自信念。 四、教学方面 为了搞好教学工作，从课程改革的思想中找寻到动身点，将各单元的进度状况进行具体安排，备好每堂课，在课堂上创设教学情境，激发学习爱好，选一些与实际联系紧密的问题让学生自已去解决，在课堂教学中想尽各种方法让学生爱听，乐听以全面提高课堂教学质量。学生的作业做到心中有数，对每位学生的作业和学问驾驭状况都尽力做到全面了解。做好课外辅导工作全面关切学生，课后对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与学习中所遇害到的困难，增加学生学习信念，提高学习爱好。 总之，工作中我会通过每一环节，
10、尽最大努力提高教学质量。 五、主题活动支配 1、 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 5、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 6、对学生进行平安教化。 7、培育学生的参加意识和集体主义精神。 8、接着抓好纪律和学习目的教化。 9、接着抓好课堂常规教化。 10、进行敬重父母的教化。 11、培育学生正确的是非观念。 12、接着抓好法制和平安教化。 13、接着抓好常规教化。 14、期中考试。 15、总结期中考试，吸取阅历教训。 16、教化学生树立正确的学习目的教
11、化和审美观念。 17、进行勤俭节约教化。 18、对学生进行爱惜公物教化。 19、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 20、制定复习安排，激励学生努力学习。 四年级班务优秀工作安排篇4 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。 引领我班学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，让学校的生活丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是欢乐的!为学生的华蜜人生奠定坚实的发展
12、基础。 二、学生现状分析 本班共有44名学生，22名女生，22名男生。 大部分孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，求知欲强。没有品德特别的学生。学习方面：本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课发言比较主动，作业也比较整齐。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平平平，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。 身体素养本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待
13、工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但实力上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 三、班级工作重点及目标班级教化工作 重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。 详细工作： 1、接着抓好学生的常规养成教化，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生。 3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。 4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。 详细工作： (1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。 (2)
14、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。使学生在潜移默化中受到教化。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“绚烂如花”。学生在某一方面表现好就可以得奖，学生每得到20奖，就可以换一笑脸。随着笑脸个数的增加，表明学生在各方面都有显着的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。 另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉
15、感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖，不好的适当减奖。 (2)定期对学生进行教化。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面通过三年多的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施： (
16、1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、平安教化 (1)常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 (2)每天早晨7：30准时进教室，带领孩子早读。下午12：00准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。 (3)课间要到教室里，等放学后再离开。 五、问题学生的转化工作 本班有
17、几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。 六、各月活动支配 二月份： 1、整理统计寒假作业。 2、班级大扫除 3、班级桌椅等级 4、换座位、换值日 三月份： 1、制定班级工作安排 2、“花香满园”活动 3、“我为她们做点啥
18、”妇女节主题活动 4、“我为校内添绿装”植树节主题活动 5、50米障碍接力赛 班队主题：预防近视和传染病 板报主题：预防近视和传染病 四月份： 1、春游 2、语文学问竞赛 3、踢毽子达标赛 4、大扫除 班队及板报主题：法制前线 五月份 1、“花香满园”活动 2、英语周活动 3、“三人制”篮球赛 4、大扫除 班队主题：光辉的旗帜 板报主题：珍爱生命，远离毒品 六月份 1、“花香满园”活动 2、“珍爱生命、远离毒品”主题月活动 3、评比品德规范达标生、达标班 4、评比优秀学生干部 5、大扫除 班队及板报主题：珍爱生命、远离毒品 四年级班务优秀工作安排篇5 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看
19、，本班总体比较棒-班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生学习主动，渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不解除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成果，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 二、思想教化工作 毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教化的各个环节，仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教化的详细内容，实施途径和方法，
20、增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好养成教化。教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉，驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 2、开展好心理健康教化试验，老师要洞察学生心灵，关切爱惜学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错， 3、强化家教工作。家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通，刚好反映学生在校表现，转达学校工作
21、看法和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教化教学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教化学生。 三、本学期总体目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、详细措施 1、适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。 2、每一个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、
22、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。 5、出操做到静、齐。 6、加强平安教化。围绕这一主题进行消防、交通平安教化的同时，还要依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣扬平安常识、防范措施，严防事故发生。 五、学风建设 1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2、做好“学困生”转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 详细支配
23、 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进行尊老教化 3、新学期新准备主题班会 4、对学生进行常规教化 5、开展争创文明班级动员、安排系列活动 6、电话家访 7、朗读竞赛 8、记忆训练 9、班干部培训 四月 1、对学生进行爱国主义教化 2、手抄报竞赛。 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 5、学生座谈会 6、班级干部考核评比 7、演讲 8、词语积累(成语) 9、古诗积累竞赛 五月 1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。 2、开展我为班级做贡献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛打算工作 2、总结学生结对子活动 3、期末复习动员会 4、学生生座谈会 5、告辞母校活动-为母校献礼