最美少年信.docx

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1、最美少年信最美少年举荐信篇一:”最美南粤少年”事迹材料最美南粤少年事迹材料遂溪县建新镇土札小学六年级 周小静周小静,女,现年12岁,是遂溪县建新镇土札小学学生。她性格开朗、活泼,是老师的好助手,是同学们的好挚友,她具有良好的学习习惯,是一名得才兼备的好学生。一、学习勤奋,视野开阔周小静同学用心学习,勤学苦练,不懂就问,常常主动与老师、同学沟通,各科成果始终在班级名列前茅,曾连续被评为“三好”学生。她坚持用学问充溢自己,喜爱广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得兴致勃勃。养成了良好的读书习惯,培育了她乐观主动的生活看法和坚毅的意志。通过自己辛勤的努力,她在镇组织的作

2、文竞赛中荣获一等奖,诗歌朗诵竞赛中荣获三等奖,学生演讲竞赛中荣获二等奖。二、心地和善,真诚待人周小静同学有一颗和善、真诚的心灵。邻居们无不啧啧赞扬,因为她在家里是个孝敬长辈、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。平常她坚持自己的事情自己做,今日的事情今日做。每天,她都会帮父母做些力所能及的家务。爷爷奶奶年纪大了,她经常陪老人漫步闲聊,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。她孝敬老人,爱护父母,得到邻里的由衷赞扬。三、播撒爱心,助人为乐周小静同学心地和善,助人为乐。在学校,她对待同学,总爱伸出救济之手,真诚待人,助人为乐。班级有一个让全部老师都感到头疼的学生,他不仅

3、学习不好,还常常迟到,同学们大多不愿与他同坐。周小静同学主动要求和他同坐,每当他犯毛病时,她就耐性地开导。没想到,没过多久时间该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步,也不常常迟到,还讲究卫生了。没想到,她小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充溢了才智,充溢了爱心。四、懂得感恩 ,深受钦佩周小静同学从小就立志读好书、做好人,回报社会。她始终在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待老师,周小静同学发自内心的敬重与尊敬;对待同学,她从来都是尽心帮助,努力解答难题,关切班里家庭困难的同学,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的支持,多次被评为班级“优秀班长”、“优秀少

4、先队员”等光荣称号。周小静同学开朗、自信、热忱、乐于助人、成果优异。 这个追梦的好少年,正像一只雄鹰向着自己的志向执着地起飞!让我们真诚地祝愿她越飞越高,越飞越远最美少年举荐信篇二:六年优秀文明生举荐信我,开朗。我认为笑才是天下最美的风景。所以,我每天都是笑脸常开,也尽可能地给别人带去欢乐。 我,主动进取。小小的我像一粒沙,平凡而渺小,但我自信、英勇、坚毅,勇于挑战自我,不断超越自我。我,诚恳守信。在我看来,坦然、直率和诚恳待人才是与人交往的最好方法,不仅能取得别人的信任,还能使自己踏踏实实过好每一天。正因如此,我有许很多多相互信任的挚友。我,要做自己。齐白石老先生说过:“ 学我者生,似我者死

5、。”走不出别人的框架,自然就不会有自己的天地。当其他同学觉得假期漫长,在家里百无聊赖地看电视、玩电脑嬉戏时,我却欢乐地在少年宫形形色色的爱好班里穿梭,在那里我不单学到了书法、乒乓球、中国象棋、篮球、武术等学问,还交了很多志同道合的挚友。看清真实的自我,不拿别人当镜子,做我自己,最好的自己!在学校,我遵规守纪,乐于助人,赢得了同学的信任,也取得了老师的赞许,曾担当班长、升旗手和学生代表等职务。我成果优秀,平常的测验都能考到全班前三,全级前五;当然也难免失手,我也不气馁,“胜不骄,败不馁”,才能做学习的强者。六年的小学生涯,获奖不少:十佳少先队员,三好学生,优秀班干等几十个奖项。作文、硬笔书法、奥

6、数、钢琴是我的特长,课余生活健康而充溢,并取得了一些成果:“中山市作文大王杯”作文竞赛全市一等奖、“中山市硬笔书法大赛”三等奖、“广东省育苗杯奥数竞赛”三等奖、“华罗庚”杯全国奥林匹克数学邀请赛二等奖,等等。最令我骄傲的就是钢琴,曾获:“第13届亚洲钢琴公开赛”广东第一名,亚洲第四名、“第2届卡丹萨杯钢琴大赛”优秀奖(全国前20名),中山初赛银奖、“亚洲青少年钢琴大赛”二等奖,等等十多样奖项。不断地参与竞赛,不仅是为了证明自己,也让我明白“天外有天,人外有人”,人生的追求是无止境的。回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师赐予我的帮助和支持。此次参与评比,我希望获得胜利。但我也告知自己,假如

7、不胜利,决不要难过、难受,因为,信任和支持我的同学,仍旧认可我的实力,只因我的努力程度还不够,我会接着努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好挚友。假如我胜利了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,帮助老师组织同学们感爱好的活动。再多绚丽的话语也只不过是一瞬间的才智与激情,朴实的行动才是开在胜利之路上的鲜花。我想,假如我当选的话,肯定会言必行,行必果。 或许我不是最好的,但我是最努力的。我信任:专心肯定能赢得精彩!请信任我,我希望竞选胜利,渴望得到你们的支持!请选择我吧!我不会让你们悲观的!从入学以来,是学校历年

8、的三好学生,各方面的学习成果都特别突出,学校的全部考试都在前三名之内,始终担当班里的学习委员。主动向上,身心健康。课外学习也特别精彩,尤其是奥数的成果:在红杏奥数学校学习成果名列前茅,初次参与六年级“希望杯”取得了决赛资格。孩子在文科方面的学习也特别精彩,在业余时间里学习了新标准剑桥英语,通读过四大名著和部分世界名著,现正在业余读史记,作文在全国多次获奖,作文曾经发表在2023年11月15日的XX晚报上。文字表达实力特别突出,写作实力强。更珍贵的是这个孩子学习爱好特别深厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜爱问个原委。另外孩子的业余爱好也很广泛并有自制实力,喜爱下棋、摆布电脑但不玩嬉戏

9、、有自己的博客、QQ空间等。生活中是一个敬重师长、敬老爱幼的好孩子。冰婷:你是班中精彩的班干部,你具备一个优秀班干部的优良品质,无论是工作还是学习,在这一学期的各项竞赛中都取得特别好的成果。但老师希望你能成为一个肯定领导权的班干部,可以独挡一面。这才是我们做班委所需达到的最高要求,努力吧,信任总有一天你会达到的。最美少年举荐信篇三:美德少年主要举荐看法美德少年主要举荐看法付瑞雪同学她在家里是个好孩子,孝敬长辈。做些力所能及的家务,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。在学校是个好学生,常常带着同学捡垃圾、帮助有困难的同学、乐于为同学服务。得到老师和同学的夸奖。她喜爱朗诵,曾在县、乡主办的朗

10、诵竞赛中拿过奖。她上课仔细听讲,按时完成作业,学习成果始终名列前茅。是同学的好榜样,老师的好助手。在社会上是个好公民,她真诚和善,为生重病的冉光进老师、刘富国老师主动捐款;主动参与公益事业,向我校贫困生曾兴菊、易敏、张梅等同学捐赠衣物、学习用品等。被学校评为“爱心好少年”。她关切留守儿童、寄住儿童,在学习和生活上常常赐予热心帮助。是我校学生学习的榜样。上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里全部的农活都妈妈担当。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照看琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的

11、功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就仔细地做作业,不让妈妈操劳。做完作业就起先帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,整理房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上她酷爱学习,喜爱阅读课外书,求知欲很强。学习成果始终很优异,连续四年她关切集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关切而减轻了很多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她马上煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈

12、端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。 琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮番前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶快乐。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去探望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就

13、犹如对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉醉在无比的喜悦和华蜜当中。离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,闲聊,下下棋棋,摸摸牌什么的。很多小挚友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却别出心裁,其它小挚友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等许多老人来玩时,他又起先为这些老人们送茶添

14、水。得空后就宁静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认仔细真的看。 不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高兴奋兴地穿着上学。妈妈的挚友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成果,爸爸妈妈说要嘉奖她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成果来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪慧懂事的事迹,也为她自

15、己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上出名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。篇四:美德少年事迹材料xx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管诞生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺

16、慈祥,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,全部家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照看宝宝,这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得绘声绘色,极是自然。给即将下班的父母打算好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个暖和的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚?他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的静静的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感静默的传承着中华几千年来和善和美德,在当今社会,他的行为有时候或许让某些成人们也感到汗颜?在老师们心目中,他是一名得才兼备的好学生。课堂上,敢于提问,擅长质疑,反应灵敏,思路清楚,对学习和学问有自己独到的见解,所以他的成果在高手如云的xx班乃至整个xx六中依旧出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必定不行限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,爱好广泛,他素喜清静安静,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思索着,沉醉在学问的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑

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