有余数的除法、余数与除数的关系.ppt

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1、解决问题解决问题1、用、用9根小棒可以摆几个根小棒可以摆几个?933(个个)2、把、把24元钱平均分给元钱平均分给8人,每人分几元?人,每人分几元?2483(元元)3、48颗草莓,每人分颗草莓,每人分8颗,可以分几人?颗,可以分几人?4886(人人)623(盘)(盘).除除 数数 .被被除除数数.商商 这些 每2个摆一盘,可以摆几盘?这些 每2个摆一盘,可以摆几盘?723(盘)(盘)1(个)(个).被被除除数数.除除 数数.商商.余余数数圈一圈,填一填圈一圈,填一填8 88 81 11 17 77 72 22 21 1、分别用、分别用8 8根、根、9 9根、根、1010根、根、1111根、根、

2、12 12根小棒摆正方形。根小棒摆正方形。2 2、两个人摆,一个人记录。、两个人摆,一个人记录。3 3、边摆边记录。、边摆边记录。操作要求操作要求8根根9根根10根根11根根12根根摆一摆摆一摆84=2(个)(个)94=2(个)(个)1(根)(根)104=2(个)(个)2(根)(根)114=2(个)(个)3(根)(根)124=3(个)(个)13根根134=3(个)(个)1(根)(根)8 8根根9 9根根1010根根1111根根1212根根8 84=24=2(个)(个)9 94=24=2(个)(个)1(1(根)根)10104=24=2(个)(个)2(2(根)根)11114=24=2(个)(个)3

3、(3(根)根)12124=34=3(个)(个)1313根根13134=34=3(个)(个)1(1(根)根)1414根根14144=34=3(个)(个)2(2(根)根)1515根根15154=34=3(个)(个)3(3(根)根)1616根根1717根根16164=44=4(个)(个)17174=44=4(个)(个)1(1(根)根)挑战一挑战一下面这些算式中,如果有余数,可能是下面这些算式中,如果有余数,可能是哪些?哪些?5=()5=()余数可能是余数可能是1、2、3、4。7=()7=()余数可能是余数可能是1、2、3、4、5、6。挑战二挑战二1 1、()=6=6 除数可能是(除数可能是()A、3 B、8 C、4 D、62 2、()=7=7 除数可能是(除数可能是()A、7 B、6 C、9 D、5B C1 1、8=()8=(),余数最大是多少?,余数最大是多少?2 2、()()=9=9,除数最小是多少?,除数最小是多少?余数最大是余数最大是7 7。除数最小是除数最小是1010挑战三挑战三课堂作业课堂作业作业:作业:第第60页页“做一做做一做”,第,第2题。题。第第64页练习十四,第页练习十四,第1题、第题、第2题。题。

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