《2023班主任新学期工作计划五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023班主任新学期工作计划五篇.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023班主任新学期工作计划五篇2023班主任新学期工作安排为了使学校形成良好的教化环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，下面是职场我为大家整理的2023班主任新学期工作安排，希望对大家有所帮助，欢迎阅读！2023班主任新学期工作安排1在中学第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。工作目标：让高一（10）班成为学校、家长、学生都满足的学校，让学生在自我管理班级方面的实力有所提升。详细措施：一、德育方面通过常规的深化管理
2、和规范，培育学生的责随意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教化活动，强化学生已有的的道德水准和思想相识，使他们进一步明确人生目标。详细完成以下工作：1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。2、在“老师节”实行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的相识。3、实行迎国庆60周年主题班会，增加学生的爱国情操。二、智育方面促进良好学风的形成，进一步增加学生学习的主动性和主动性。以全面推行主体参加有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成果的目标管理和跟踪，主动发挥
3、每一位任课老师和其他各方面的力气，充分合理地挖掘学生的潜能。三、体育方面本学期要主动协作体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增加学生的合作意识和集体荣誉感；在体育竞技中提高学生的心理素养，增加学生的意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、宁静，动作精确、到位、有力。四、美育方面本学期打算开展心理讲座，促进学生心理健康发展，削减心理疾病的产生。组织学生进行歌咏竞赛，让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。五、劳育方面协作学校的规定，开展相关活动，培育学生遵守纪律、酷爱劳动的良好习惯，增加学生的集体意识，促进班风建设。本学期本班将争创“校文明班级&rdqu
4、o;，争取在各方面取得进步。一、班级基本状况以及预期目标我带的实习班高一（5）班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很协作老师，回答问题的主动性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝合力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝合力，提高他们学习的主动性，创主动向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培育学生的学习爱好以及学习目标。二、今后的安排与措施
5、1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提示与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整齐与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进行调整，刚好向班干部了解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的实力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。3、加强后进生的管理。5班学生的成果比较特殊，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名学生学
6、习成果不是很好，而且自律性也不是很强，学习主动性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的主动性与主动性，争取把成果提上去。4、组织一些有利于增加班级凝合力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于志向教化、奋斗等内容的班会；组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。5、接着重视关怀教化。目前的教化都提倡以生为本，以德育、爱心教化学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心挚友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。我的实习班主任工作安排简略如上，自知有许多做的不够的地方，所以在安排实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友
7、学习。听取他们的建议，刚好改正工作中的错误，完善班主任工作。班讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。2023班主任新学期工作安排2我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下：学习方面：1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查
8、明缘由，并在期末评分时酌情扣分。3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级让大家意识到学习的重要性。班级活动：1.依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会唱一次班歌，团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。3.主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以的精神状态投入高校的生活中。4.每学期组织班级同学春游一次，秋游
9、一次，依据状况组织同学出去爬山，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。5.激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学素养学分一分未修满的状况。仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。6.发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。班级建设：1.增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2.学生以学为本，力求
10、班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。4.实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。5.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介
11、，一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。6.在工作方面，班长、团支书及学习委员、纪检委员既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。2023班主任新学期工作安排3伴着收获的喜悦，又是一年重新起先的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归是一段的起先，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正
12、常的发展，不断的超越自我，达到他们志向的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和，肩负的职责和任务何其艰难！思索良久，依据本班学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出本班的学期工作安排:一、班级概况：本班共有学生51名，女22名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成果，总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，仔细完成作业状况也不乐观，面对多方面的问题，特制定
13、本安排：二、学期目标：由本班概况，从而可知学生状况，参差不齐，针对本班的不足与特长，制度预期的目标：1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。2、学生文化素养方面，在思想基础上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，面对全体因材施教使每个学生都达到发展状态。3、体育方面，由老师详细指导，定期了解学生体育发展的状况，使之仔细熬炼身体驾驭肯定的体育学问，或者为德智体全面发展的好学生。4、劳动教化，具有肯定的劳动学问驾驭一些劳动技术，培育学生的思想观，人生观。三、工作的重点、难点：结合本班实际，我认为思想教化是达到预期目标的重大通道的是工作之重，只有学生从思想上有正确的看法去学习去
14、相识，才能保证全面的工作的有序进行。四、努力做到为实际的预期目标，保证全班工作的顺当进行作为班主任将努力做好如下工作：1、加强学生的思想教化工作：对学生的思想教化，是学校教化的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，实行相应的教化措施，加之敏捷多样的教化活动方法，抓根治本的对症下药，与学生家长亲密协作方1案8范.文库4欢迎您采，集，运用劝服，榜样淘治等方法，搞好班级工作。2、努力提高教化教学质量：由于学生基础的差异，学生成果不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔胜利的学习风气，大面积提高教学质量，使学生地到全面的提高。3
15、、开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。五、 组织实施对于本班的学生，我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务: 敬重；信任；共情；关注；记得苏联的的教化家马卡连柯的教化原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教化他们，要信任学生都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开
16、展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即样常常换位思索，的教化家朱永新就讲过教化要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一起先就是不公允的。对孩子不公允，对老师也不公允:这样违反了人类发展的正常依次。我记得前几天在公交车上
17、看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了！我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管！自己当时觉得自己已经是个“大人”了！但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱！我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了！所以我们班主任用情要深，还要准！所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细微环节，我们都知道细微环节确定胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责，要负
18、责记录下孩子的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦！和孩子一起共享！六.奋斗目标:对于本班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的小学生的形象，须要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有实力；有安排，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最至少的标准；2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养”，留意，
19、“教养”并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察！似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教化之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围！4、那么什么是“有实力”呢?有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服
20、不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余；5、“有安排”:许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有安排的表现，有的学生不服气，说我有安排，比如明年我要考上高校，我说那是志向，愿望，或者是你的安排太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定安排日，每个人都要制定出操作可行的安排，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个安排；一旦有了安排，那么渐渐的就会&
21、ldquo;有规律”起来。6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间，从而学习成果总也上不去；7、“有效率”:常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高“效率”。七.详细措施:（一）思想行为教化方面:1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共须要大约40名学生的参加，这样就作到了人人有事做，真
22、正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。2023班主任新学期工作安排4一、教化内容以及措施：行为规范教化：（1）接着加强学生的一日常规教化和小学生日常行为规范教化。在学期起先之初，给躁动的学生赐予思想上的教化。（
23、2）明确一日常规细则，做到人人知晓。（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。（4）用班会、晨会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作：（1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。（2）工作方针：a、同等：每个队员，不论成果如何、纪律如何、担当什么职务，在少先
24、队组织中都是同等的，没有身份的凹凸之分。b、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一样，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，主动为少先队工作。（3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。（1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生主动参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培育学生剧烈的爱
25、班级，爱集体意识，成为一个有凝合力的班级。（2）发挥班级里部分精彩孩子的特长，并有安排地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。2023班主任新学期工作安排5本学期我接手新编高二（1）班的班级管理工作。该班是新组成的文科班，共有学生55名学生，女生49人，男生6人。 从原各班主任的了解和视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特别状况有：男女生比例悬殊巨大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，
26、学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作安排如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。三、协作学校政教处和年级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。详细设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、选拔好班干部，召集学生代表共同协商制定出本班班级管理制度。2、要求全体学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生守则仔细领悟本班班级管理制度的内涵。3、利用学期初的班会课特殊强调
27、要树立“集体意识”、“团队意识”。4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。其次、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教化。设想 ：本班优秀学生学习方法沟通；2、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。第三、协作学校、政教处德育工作方面。第一学月： 为学生行为习惯养成月，主要活动有：（1）围绕“消退节气、克服惰性、严以律己、仔细学习”为主题对学生进行教化、稳定学生心情（2）加强学生日常行为规范的教化，严格考勤管理制度和学生日常行为规范（3）抓好学生健康卫生教化，预防疾病。其次学月： 为平安活动月和考
28、风考纪教化活动月，主要活动有：（1）以“平安”为主题出一期班刊；（2）充分利用班会课开展考风考纪的教化；（3）实行一场“关爱生命”为主题的交通平安教化班会课。第三学月： 为文体活动月和卫生活动月，主动组织学生参与学校组织的各项文体活动。第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊。第五学月：为诚信教化和平安教化，活动是进行交通平安教化、法制教化，并做好假期社会实践的指导工作。第四、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。1 、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生。2 、建立学习优秀和学xxx步嘉奖制度。3 、定期做好学习阶段性效果分析。