《2023学年度第一学期德育工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年度第一学期德育工作计划.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023学年度第一学期德育工作计划2023学年度第一学期德育工作安排一、指导思想为全面贯彻党的教化方针，全面落实中小学德育大纲、中小学生守则、公民道德建设实施纲要，教化和引导学生树立正确的世界观、道德观和价值观。养成高尚的思想品质和良好的道德情操，落实学校提出的“以德树人”办学目标，把学生培育成“有志向、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，营造绿色学校的良好契机，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养教化和社会主义精神文明建设，实现学校提出的“创设老师发展学校的环境，创设适合学生发展的欢乐教
2、化”的管理目标。二、德育教化模式1、以常规德育为主，强化正面教化，老师中加强师德、师风建设，创文明教风，树师表形象，建设一支“听从大局讲团结、忠诚事业讲奉献、立足本职比贡献、酷爱事业、酷爱学校、酷爱学生”的老师队伍；学生中坚持以“文明礼仪教化，养成教化”为重点，培育学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民为教化主线。2、实施符合不同学龄段学生成长的教化规律，形成递进层次的目标和要求，达到针对性、实效性、主动性强的教化效果。3、以重大纪念日、节日等教化为契机，突出集体主义教化，社会主义教化，爱国主义教化，法制纪律教化等。4、
3、健全、完善家校教化，延长学校思想道德教化，实施全方位，全员育人，全程育人的新机制。5、以全国环境宣扬教化行动纲要和面对21世纪教化振兴行动安排为指导，以“绿色学校”为载体，推动青少年的素养教化和精神文明建设。三、德育目标1、培育老师有爱生精神，敬业精神，乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，塑造学生，提高教化教学质量，提升学校老师群体形象。2、为学生的将来发展奠基，为社会的文明进步育人，使学生从小养成良好的行为习惯和良好的道德品质。为将来树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的基础。3、创建绿色学校活动规范化、制度化、建立学校、
4、家庭、社会三结合的主体教化网络。培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的老师队伍。全面动员，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。4、教化工作优质化，充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，老师为主导，加强环保教化在课堂教学中的渗透，使环保教化融于各学科教化之中。5、创建活动多样化，以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。四、工作任务（一）加强师德、师风建设，不断提升学校老师的群体形象。1、树立一心一意为学生成长、成才服务的思想，酷爱学生、酷爱教化事业，为建设创新型国家输送优秀人才。2、坚持育人为本，德育为先，激励和引导学
5、生全面发展，富有特长，健康成长。3、坚持社会主义教化方向，开展“感恩教化”，建设学校“感恩文化”，引导学生树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的意识，感谢父母哺育之恩、老师教化之恩、祖国培育之恩、社会关爱之恩。4、绿化校内、美化校内、净化校内、加强学校环保建设，多层面、全方位开展环保教化活动。5、遵守职业道德规范，践行社会主义荣辱观，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利、乐于奉献。6、依法执教，依法教书育人，抵制教化腐败，维护老师职业形象，做人民满足的好老师。7、树立宽容合作，同心同德，主动进取的团队精神，脚踏实地干事创业，做出成果。8、更新教化观念，
6、树立创新精神，增加创新实力，主动探究现代教化教学规律，不断提高教化教学水平。9、加强班主任工作的培训和沟通，各部门、各科组坚持渗透德育工作，树立每一个教化工作者首先是德育工作者，实施全员育人新格局。（二）加强学生中的“文明礼仪教化”、“养成教化”和“感恩教化”，培育合格的“四有”新人。1、加大力度，抓好德育常规管理。做到德育工作有机构、有队伍、有目标、有安排、有措施、有评比检查、有总结等，实现“常规德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育机
7、构网络化”、“德育教学手段现代化”。2、接着深化开展“五个一”、“五个三”、“文明礼仪伴我行”的主题系列教化活动。培育良好的学风、纪风、班风。要求优秀班达30%以上，达标班达60%以上，每个班主任都能成为合格班主任。3、扎实开展好“感恩教化”系列活动，提高感恩素养，明确什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。4、面对全体开展工作，培育好全班每个学生，针对各种类型学生的不同特长，实行不同的教化方法，发扬他们的优点，克服他们的缺点，建立后进生转化档案，实行跟踪教化，不让每
8、一个“差生”落队，不让每一个“差生”流失。5、主动开展“感恩教化”系列活动。感谢父母的哺育之恩，感谢长辈抚爱之情；感谢老师的培育之恩；感谢同学的帮助之恩；感恩社会的关爱。奉献爱心，造福社会。6、仔细办好红领巾广播、文化长廊、班报及读报活动，以丰富多彩的内容，生动活泼的形式展示学生的才华，塑造学生的心灵，建设学校“感恩文化”。7、抓好“红领巾文明礼仪使者”队伍建设和晨礼执勤，用自身模范行为影响学生，教化学生，使之成为学校文明礼仪教化亮丽的风景线。8、划分环境爱护区，做到人人有绿
9、化场地，班班有责任区域。责任到班、责任到人。9、建立红领巾环境监督岗，设立班级爱绿护绿小分队，推选环保小卫士轮番值勤，不定期地对全校环境进行检查监督，并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。10、关注学生的思想动向，深化学生，了解学生，把心理教化与法纪教化有机地结合起来，切实防止学生违纪违法犯罪现象的发生，做到有预见性、有防范措施。11、接着开展人人争当“五小”标兵活动。即在家做孝顺父母，关切亲人，勤俭节约，酷爱劳动的“小帮手”；在社会做酷爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪遵守法律的“小标兵”；在学校团结友爱，相互帮助，敬重
10、他人，擅长合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱惜公物，讲究卫生，爱护环境，遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小主子”。12、办好家长学校，伸延学生思想道德教化阵地，创设良好的德育教化环境，为学生成才、成长创建良好的教化新格局，每学期召开家长会一次以上，仔细上好家校教化辅导课，每学期班主任家访率必需达100%,并做好记录。五、第一学期月工作支配九月份（1—5周）1、实行班主任工作培训，制定班主任工作安排，确定工作重点和目标，仔细落实好学校布置的各项工作和班内各项工作。建设
11、良好的班级集体。2、创设良好的育人环境，布置好教室，力求整齐、美观；国旗、班风、通告栏、评比栏、学习园地、五个一齐全、布局要合理美观，体现严谨、有序、和谐。3、重视抓好常规德育，消退学生假期后的松散心情，狠抓品纪和学习目的教化。（抓好坐姿、握笔、读书等学习习惯的养成；抓好校规每日行为的品德教化；狠抓中学生守则的实行，规范学生风纪仪表，开展遵纪遵守法律，志向前途教化。）要求学生以新的风貌，新的姿态迎接新学年的学习。4、收集评比“百佳孩子”的事迹材料，表彰暑假期间的好人好事，树立身边的好典型。5、开展“感恩教化”系列活动一。结合庆祝第26个老师节，召
12、开“让我们都有一颗感恩的心”为题的主题班会，以不同形式感谢老师的培育之恩，制作敬师卡，为老师做一件好事，遇到老师自觉向老师点头问好等；高年级、初中可开展“我爱我的老师”的演讲竞赛。体现感恩从心起先，感恩从我做起。出第一期年级、班级专栏、板报。6、邀请司法机关、法制副校长来校上法纪和平安教化课（初中部学生），培育学生遵纪遵守法律，树立平安爱护意识。7、弘扬奥运精神，大力宣扬我国的奥运英雄人物，培育团队合作进取精神，建设优秀班队集体。8、对学生进行爱国主义教化，歌颂党的丰功伟绩，以“庆祝国庆”为主题，出版好其次期年级、班级专刊
13、。十月份（6—10周）1、加大力度抓好节后品纪和学习目的教化，保证教化教学稳步有序，尽快促进良好学风、纪风、班风的形成。2、各班仔细总结一个多月来开展“礼仪教化”、“感恩教化”活动以来取得的成果，查找存在问题及差距，利用典型，采纳一帮一形式，不断把“养成教化”、“感恩教化”引向深化，形成新的亮点。3、召开“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会，感谢父母的培育之恩，布置感恩教化家庭作业，给父母过生日、帮父母干家务活，送父母一句亲切的问候，告知父母自己进步的好消息，跟父母
14、说说自己的心里话等。4、各班仔细上好以“勤奋好学，争当得才兼备学生”为题的班队主题实践活动课，以优异成果迎接中段考。5、实行班主任工作阅历沟通会，提高各班主任工作管理水平。要求各班班主任写出书面材料，在年级汇报的基础上，小学部每级挑一个优秀班主任进行校级沟通；初中部每级挑2人，在校级沟通，并进行评奖。（详细时间另定）6、开展一次校容校貌、班容班貌、年级专栏评比，营造良好的育人环境。十一月份（11—14周）1、组织学生仔细总结开学至现在开展“礼仪教化”、“养成教化”、“感恩教化”所取得的成果，以争做“文明学生”“三好学生”为目标，利用周会课实行不同形式，自查“学校礼仪”、“家庭礼仪”、“公共礼仪”、“尊师礼仪”等校规，自己取得哪些进步，还存在哪些陋俗。2、开展“感恩教化”活动之三，感谢学校培育之恩，为学校、班级做一件有益的事。（以年级为单位，把突出的人和事汇报德育处）