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1、放牛班的春天观后心得感悟放牛班的春天观后心得感悟(精选5篇) 放牛班的春天观后心得感悟 篇1 在一部电影中,我收获了坚持,这部电影叫放牛班的春天。主子公叫马修,他是一个校监,那是一所寄宿的男校,这里的孩子特殊淘气。有一次马修从孩子的宿舍旁经过,听见他们唱:"秃头,你完蛋了!”他就笑了一下,从房间外面走了进来。那个在唱歌的孩子没有留意马修已经进来了,全部人都宁静了,只有他一个人唱,在宁静的宿舍楼里声音特殊洪亮:“秃头,你完蛋了!”他觉得不对头,突然停下来,问:“同志们,你们怎么都宁静了呢?”大家不回答,都看向他后面。他回头一看,马修已经走到他身边,还没等他反应过来,马修笑着说:“唱的不
2、错,可是跑调了”,然后他就一句一句的教那个孩子。教完后他就走回自己的房间去睡觉了。但马修并没有睡着,他躺在床上想:“以前我放弃了音乐,今日,他们尽然唱歌了,虽然跑调了,但是他们还是唱了!”其次天早上,他醒来发觉自己放谱子的柜子被撬开了。他满楼层找,最终到厕所里找到了,几个男孩子正在看他的那些谱子。他们都不知道这是什么玩意儿。是乐谱吗?是书吗?是密码吗?究竟是什么?莫非他是一个间谍,他来我们学校要干什么?孩子们的新奇极大了鼓舞了马修。晚上在孩子们睡觉的时候,马修独自一个人在房间里写乐谱。其次天早上,他来到教室里,对孩子们说,他要让班级里的每个人都唱一首歌。每个孩子在他面前唱了一首歌以后,他安排了
3、他们高声部和低声部,就这样起先了音乐教学。在晚上带孩子们睡觉的时候,在孩子们洗澡的时候,在孩子们嬉戏的时候,和他们一起唱歌,一起玩耍。与马修喜爱音乐恰恰相反,这个学校的校长却很厌烦音乐,就只顾自己的前途,从来不为这学校里60个男孩着想,从不支持孩子们学习音乐,他很不想听到孩子们唱歌,就下令不允许唱歌。男生们来到校长办公室,恳求校长允许他们唱歌,而且邀请校长参与唱歌竞赛,也展示体育课上唱的歌,但校长还是很厌听到歌声,他把马修叫到办公室,要求立即停止唱歌。可是马修不为所动,还是坚持,最终校长忍无可忍,把他开除了。但是这首歌被永久的流传下来,至今流传。我觉得马修是一个有幻想,而且能够坚持完成幻想的人
4、,虽然校长否定他,孩子们当时也不理解他,觉得他就是一个一般的学监,但是他仍坚持着,恒久都不放弃音乐。据说他有一个学生,后来成为世界特别出名的音乐家。我们也应当像他一样,有一种永不放弃,恒久坚持的精神。 放牛班的春天观后心得感悟 篇2 开学这些天,我们班同学的表现始终都很好,孔老师一兴奋,利用下午两节课的时间,让我们看了电影放牛班的春天。电影讲的是一位新音乐老师名叫马修,他们班的同学淘气捣乱,老师不当心摔了一跤,同学们就快乐地拿着他的包传来传去。遇到这样的状况,院长始终是犯规就要惩处,可马修老师对于这些学生的错误,就不会惩处,他会告知学生错误在哪,并让学生去弥补错误。多么好的一位老师啊!在同学们
5、犯了错误,不是惩处,而是让学生知道他们自己的错误在哪里,他爱每一位学生,为了他的学生,他付出的太多太多,每天晚上,他都自己写乐曲,自己编歌词,再教给学生们。其实,我们孔老师也是这样的呀!她平常对我们关怀备至,对每一位同学都那么有爱心。为了让我们学习吟诵,她自己先从电脑上自学,学会了,在仔细地一遍遍教会我们。现在,当我们那首诗不会背时,只要把诗吟诵一遍,就会想起忘掉的诗句。多么好的一位老师啊!他自从发觉许多同学都喜爱唱歌,嗓子都挺好,对自己写的歌词特殊感爱好后,便发誓要成立合唱队,教会同学们唱歌。我们音乐老师也是这样的好老师。六一儿童节前一个月左右,他确定成立一个合唱队,参与六一的汇报演出。音乐
6、老师从每个年级的各个班里挑出队员,每天利用下午放学后辅导我们唱歌,不图一分钱,不要一点儿回报,心甘情愿地一点点教我们乐理、唱歌技巧。多么好的一位老师啊!正因为他赢得了同学们的宠爱,当他因故被院长开除,将要离职时,院长狠心不让学生们与马修老师相见,于是,同学们便叠出纸飞机,把自己想要说的话写在了飞机上,当老师走过教室楼下,一只又一只的纸飞机从窗口飞落下来,上面写着不同的送别话。同学们在没人指挥的状况下,又一次唱起了马修老师教的歌,挥手与老师告辞我又想到了我们曾经的英语老师,她教我们英语只教了一个学期,其次个学期只上了几节课,老师就因为家里的缘由辞职了,当时,老师有样东西忘在了教室,当已经致辞的老
7、师又回来拿东西时,我们全班同学一下子围住了老师,拉住老师的手,舍不得老师走这样的好老师,爱心送给了一大群淘气的学生;这样的好老师,把一位简直无药可救的学生教成了歌颂家;这样的好老师,教出了一群团结友爱的合唱队! 放牛班的春天观后心得感悟 篇3 这是一部讲解并描述师生关系的法国影片,片头以两位沧桑的老人,也就是主角长大后的样子,翻看了儿时一位重要老师的日记,而引出了这么一段回忆。整部影片语气都很平淡,看似没什么高潮,但是就是这种平平淡淡的气氛带给人无法言喻的感动。学校的名字为池塘之底,顾名思义,那里面的学生都是些令老师头痛畏惧的坏学生。而这一切全都因为一位名叫克莱蒙马修的代课老师而变更了。他很特
8、殊,对这些孩子抱有希望,他不止看到了这些学生邪恶的一面,更发觉了他们的天赋唱歌。从而建立起了一支合唱队,其中最为突出的是莫翰奇,一个很有音乐天赋的学生,没有过多的语言,全靠眼神在演戏,从一起先的怨恨到最终被宽恕的感谢与喜悦,不得不佩服这位代课老师,与院长形成巨大反差,正直、仁爱、爱护幼当心灵,正因他如此,才感化了这一群“放牛班“的孩子,就像个奇迹。这个世界或许有卑微的人,但却没有卑微的情感,全篇让人感觉特别真实,感情的流露很自然,或许不肯定会在现实生活中发生这样的事,但是假如能遇上一个像马修这样的老师,真的很华蜜。马修是真的爱这些学生,而这些学生也被他所感化。马修除了教他们唱歌,更重要的是把他
9、们带入正轨,教他们如何做人如何敬重他人。“你始终在做与你本性相反的事。”这是马修始终对莫翰奇说的话。每个人诞生时都不会是这样的,他们就像冰封的冬天,缺少的是溶化冰雪的春天,马修到来时正好是春天,而他对于这群孩子的人生来说,就是一场漂亮而难得的春天。每个人都是一个完整的世界,都应当得到敬重,存在就是有价值的。即使是“放牛班的孩子”,春天也会到来的。 放牛班的春天观后心得感悟 篇4 在放牛班的春天这部电影里,有这么一群孩子们,他们在生活中遇到了挫折而被放逐,到了一所名为“池塘之底”的学校里。在那里,他们遇见了一位变更他们人生命运的老师马修。马修老师是“池塘之底”新来的校监。在别人的眼里,这群孩子已
10、经无药可救了,连这所学校的校长拉齐也对孩子们很冷酷。但是,马修老师却不放弃他们,给他们成立了合唱团,用音乐来打开他们封闭的心灵,同时让他们找回真正的自己。影片中塑造了一大群特性显明的孩子们形象。可怜又可爱的派皮诺在二战中失去了爸爸妈妈,他常常将自己封闭起来,不与别人沟通,同时也常常受到别人的欺压。在合唱团,派皮诺虽然不会唱歌,但和善的马修老师并没有放弃他,而是将他委派他为合唱团的副指挥。找到了存在感的派皮诺,封闭的心灵渐渐被打开了。在影片末尾,当马修老师离开学校的时候,是派皮诺冲出了学校,央求马修老师把他带走。他的坚持感动了马修老师,马修老师热泪盈眶地抱起派皮诺上了大巴,开启了一段新的人生旅程
11、。在我遇见挫折时,我的身边同样有马修老师这样的人,对我进行着言传身教,提升着我人生的境界。这次期末考试,我的成果与上一次比较下滑了许多。于是,除了我的亲人外,还有我的语文课外班刘老师,都在给我鼓劲。当我告知刘老师这次期末没考好的时候,他有些惊异地瞪大了眼睛。当确认我真的没有骗他时,刘老师温柔地对我说:“没关系,这次考试已经成为过去了,把留意力放在下一次考试,老师肯定不会放弃你的。最关键的,还是自己不要放弃自己,不行自暴自弃。”老师的一席话,让我如沐春风,我也重新找回了接着努力的信念。影片结尾处,当熟识的音乐声响起,当孩子们的纸飞机纷纷落在马修老师的脚边时,当马修老师捡起纸飞机看到孩子们暖和的留
12、言而微微一笑时,当马修老师把派皮诺抱上汽车起先一段新的人生旅程时,那种无尽的爱中所包含的永不言弃的精神,让我不禁头涔涔而泪潸潸了。 放牛班的春天观后心得感悟 篇5 今日,我们看了一部电影,叫放牛班的春天,里面写了一群不守规则,没有教养的孩子,在一位失意的音乐家马修的耐性指导下,洗心革面,变成了一个个乖巧懂事的可人儿。电影中的校长,对孩子不仅没有耐性,而且往往对犯了错的孩子处以严酷的体罚,例如:将小孩关在密室里,无视这些孩子们的胆怯,而新调来的马修老师则完全不同,他对孩子充溢了爱心,对犯错的孩子,也不是一位偏袒,而是赐予他们一次又一次的机会。在这部电影里,有很多感动人心的镜头。镜头一马修老师刚进
13、这所学校时,许多同学都不服气,花招百出地戏弄他,每到上课时间,同学们都吵吵闹闹的,在马修老师去校长办公室的时候,有一位同学,画了一个马修老师的头像,给他的秃头来了个特写,正好马修老师回到了老师,他不但没生气,而且也给那位同学画了一幅画,因为那位同学鼻子上有一颗红痣,所以马修老师也给这颗红痣来了一个特写,变成了小丑头像,惹得同学们哄堂大笑。镜头二:在影片快结束时,马修老师指挥全班合唱一曲,那个最有天赋的男孩因为犯了错而晾在一边,神情显得非常孤独。第一节音乐快结束时,马修老师突然转向那个男孩,那个男孩很惊异,但更多的是惊喜,他精彩胜利地完成了这次演唱。假如是换成任何一位别的老师,同学们犯了错误,肯定会不信任他们,而马修老师却给了他们很多机会。我真想去那所学校里,成为马修老师的一名学生。镜头三当马修老师被校长开除时,校长下了一条吩咐:不准让学生和马修老师见面。于是,那些孩子们想出了一个方法。当马修老师快走到校门口时,突然从教室窗口飞下来了一些飞机,上面写的都是对马修老师的不舍,马修老师抬头一看,多数只小手在教室窗口摇摆着,孩子们都舍不得这位拥有着父爱般的老师。看完影片后,我才知道这个“放牛班”是指那帮淘气的学生,“春天”,是代表希望的意思,而那位马修老师就像一位放牧人,用他的爱找回了一群迷失的羔羊,用爱为他们指引方向。