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1、悲伤逆流成河电影观后感5篇 电影悲伤逆流成河观后感下面是我收集的哀痛逆流成河电影观后感5篇 电影哀痛逆流成河观后感，供大家赏析。哀痛逆流成河电影观后感1其实已经很困了，可还是想要打起精神来捕获住看完电影哀痛逆流成河回到家，还仅存的一点灵感。起初看到这个名字这么伤悲，我是不想看的，没成想今晚竟然鬼使神差的还是去看了。看完整个电影，印象深刻的有几个片段。一个是女主角最终在河堤中间的对白，尤其是那句：杀死顾森湘的凶手是谁，我不知道，但是杀死我的凶手，是你们（也许的意思是这样的吧，详细的已经记不清了，宽恕我已经这把年纪了，记忆力不行了）。在我们生活中，其实许多这样的人存在，不明其之所以然，只是因为大家
2、都这样说，假如自己不这样，就会怎么怎么样，于是有意或者无意的做着看起来无伤大雅实则让受体方耿耿于怀无法忘却的苦痛。看到这一段的时候，一些以为早已忘却的画面，一桩桩一件件仿佛又重现在眼前。我以为不去想，经过时间的消磨，就会被渐忘被抹去。事实上经过时间的洗礼，那些不愿想的事情并未真正的消逝，而是在发酵，在等待一个合适的时机，被点燃后便一发不行整理。此时想起鲁迅先生说过的一句话：真正的勇士敢于正视淋漓的鲜血，真正的勇士敢于直面惨淡的人生。是的，我们要去直面那些哀痛或者自己的弱点。其实我是很恐高的，坐个高点的电梯都会觉得头晕，不敢靠边站，坐个观光电梯也要闭着眼睛，战战兢兢。后来的有一年，觉得这样下去不
3、是个方法，我应当要去努力克服它。于是我定在了自己的一年安排里面，起先有意的训练自己，现在至少坐电梯不怕了，可以享受做观光电梯外的风光。因为活着已经很不简单了，所以尽量给人以暖和。另外一个印象深刻的画面，是易遥的妈妈去了学校之后，知道易遥的病，带易遥去看病的那一段。我想只是每个人的表达方式不同，存在即合理。现在的这个世界，人们最求的不仅仅是生存，而是生活。欲望越多，所要付出或者承受的就越多，随之而来的就是人也会越浮躁。长大后的我们都想回到小时候的单纯欢乐，可是我们都回不去了。终归我们不是孙悟空，从石头缝里蹦出来的。我们渐渐长大，父母在渐渐变老，渐渐的父母的担子渐渐的落在了我们自己的肩头上。父母在
4、，不远游。细细想来，是很有道理的。还有一个印象深刻的画面是在食堂，易遥走过去，其实并没有遇到那个男同学，他自己不当心遇到了别人弄脏了衣服，却要怪罪到易遥的头上。顾森西是教易遥反击，齐铭是不问青红皂白指责易遥。我想这也许是一个信任与意志坚决的问题吧！还有一个印象深刻的画面是岸堤边，齐铭问易遥怎么得病的时候，易遥心情的爆发。两个人生活状态一幕幕的对比。的确我们提倡的是人人同等，但是人与人之间，终究还是存在差别的。真的已经困到不行了，想起小学何老师教的一句，写作文最重要的要写出真情实感。或许这也早就已经融入骨髓了吧！就写到这里吧。哀痛逆流成河电影观后感2昨日晚上挚友过来举荐了一部电影哀痛逆流成河，并
5、一再嘱咐我必需要看。其实光听名字就有点让人心情低落的成分，我心里挺抗拒，总觉得人应当多看一些完备的东西，至于那些带着哀痛啊哀痛啊啥的电影，就不要再接触了吧。可是挚友不一样意我这观点，非要我看一遍，并且说：看了你不会懊悔的。这电影越看到后边越沉重，直到看到最终孟遥跳河那一段，竟然感觉压抑的透可是气来。那么美丽一个花季女孩，硬生生被学校语言暴力给逼到不想活的地步。同时也明白挚友的苦心，我们都经验过学校欺凌。而这些事，却也是我们心里永恒的阴影。小时候因为听力缘由，几乎没有人情愿和我做挚友，大家都觉得和我沟通是一件非常费劲的事情，那个年头的人们，好像更缺乏耐性。从小学起先，我就被同学给孤立起来了，甚至
6、包括老师。甚至有人当着我的面用一种异样鄙视的口气对别班的同学说：你看，她就是个聋子，你跟她说啥她都没反应。但他不明白的是，我当时还是有些听力的，他说的话，一字不落被我听到了。小孩子懂什么？尽管父母一再告知我，这没什么，要我坚毅。究竟还是从小就懂得了自我与别人的不一样。所以有时候，心里憋着一口气，我必需要努力证明给别人看：我就是听不到，我也能学的比你们好。于是一次期末考，考了全班其次，语文是当时全班第一。然而还没兴奋一会，语文老师当着全班同学的面：平常也不见你学好啊，这一考试就考了个全班第一，你是抄的吧？跟同学们说说你咋作弊的？至今忘不了全班的哄堂大笑。其实当时心里明白，老师的孩子也在这个班级，
7、并且每次都是她语文拿第一。我这次的成果，干脆惹怒了当时的老师。于是，在我心里得到了这样一个概念：你是聋子，即使学的再好，也是不对的。小学整个学期，学习就成了包袱。尽管父母一再开导，总归是一片阴影，挥之不去。于是一向以为，与书为伴。挚友比较美丽，特性也比较潇洒，男孩子比较喜爱她。中学时候也有几个校草级别的男孩子追她。不行避开的，她成了几个女生攻击的对象，并且被这些孩子恶意羞辱：她一看就是那种轻浮的人，要不哪有那么多人追她？而我做为她当时唯一的挚友，也时时常被警告：你不要和她一块玩。事实上，挚友家教极严，而她自我也是一个单纯和善的姑娘。至今不能理解当时的学校欺凌：同样是花季少男少女，为什么会有这样
8、那样的让人哀痛的事情发生？看到最终孟遥的控诉，心里竟然觉得痛快：杀死顾森湘的凶手，我不明白是谁，但杀死我的凶手，你们明白是谁！哀痛中带着无望跳了河。庆幸的是，终归救下来了。这部电影看的，真的是让人感慨万千，也正因为自我经验过这样的经验，我一再告知孩子：遇到这样的事情，必需不能太过懦弱，总要学会爱护自我。也庆幸此刻的学校在这方面抓得极严，此刻的同学也极单纯和善，加上此刻学校已经普及法制，一切总会越来越好。哀痛逆流成河电影观后感3在哀痛逆流成河这部影片中，易遥是一个被校内暴力包围的女生。仅仅因为妇科疾病这样再正常不过的小事，便成为众矢之的，众人眼里的异类个体。流言飞语、羞辱谩骂、恐吓威逼，将易遥本
9、该美妙的青春一步步地侵蚀吞噬。还好，她的青春还有一个顾森西，让她黑暗的生活有了些许阳光和暖意。“我是金牛座，金牛座的守护星是金星，从金星上看太阳就是从西边出来的”，正如顾西森所说的，他教会了易遥抗拒，给了易遥重新动身的志气。“反击吧，少女”！阳光散射进来，易遥重新追梦。易遥是不幸的。阴暗无光的家庭环境、饱受谩骂的成长过程以及无助惶恐的校内生活。但她又是遭遇校内暴力群体中较为幸运的一部分人她拥有顾森西的暖和，妈妈无言的爱以及那颗英勇向光的心。正如电影里易遥对齐铭说的那样。“你生活在光亮里，就认为整个世界都是光亮的”，没有经验过校内霸凌的人或许根本无法想象施暴者的残忍可怕以及旁观者的冷漠助推给受害
10、者带来的身心凌虐。放眼现实，发生在某职业学院的校内欺凌事务，女学生朱某伙同另外四名女生在学校女生宿舍楼内，实行恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生，期间还脱了一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱，并用手机拍摄了视频，在自己的微信群内进行了传播。经鉴定两名被害人均构成稍微伤，其中一名被害人精神抑郁，导致其无法正常生活、学习。那些被曝光的校内欺凌事务令人骇人动目，不知道在这个世界那些不知名的角角落落里，还有多少被这样的阴霾覆盖着的心灵儿！在你不知情甚至认为校内霸凌只是个特殊案例的时候，或许正有人躲在被窝里偷偷的哭泣，许多遭遇欺辱的人不愿提及，那是对黑色记忆的恐惊、怯缩，是只想尽快忘掉这段过去，不愿回忆的苦
11、痛。成长过程中受到的损害该如何应对是一生的功课，许多人或许终其一生都不能走出阴影，甚至人生轨迹就因此变更。看完这部电影，我想，留给我们更多的应当是关于人际交往的思索和对冷漠助推者的无情拷问。以上就是我观看电影哀痛逆流成河的观后感。哀痛逆流成河电影观后感4原本电影刚上映就准备去看的，以校内欺凌为题材的影片，视角新奇，也更为贴近现实。这样的事务，也普遍存在，肢体的暴力，语言的暴力，互联网时代，网络的暴力，一个成年人都无法直面的问题，发生在中学生身上，会造成更大的，无法弥补的损害，脑子里突然想到阮玲玉遗书上的一句话，人言可畏也。人之多言，亦可畏也。无稽之谈是多么可怕。青少年时期，是内心和行为改变最大
12、的时期，挚友们都认为我家小孩乖，不叛逆，听话，全部的人看到的只是表面，我在背后付出的陪伴，关注，坚持，不是短时间就能有结果的，小孩子幼儿园到中学，教化不光光是老师的责任，老师每天面对的是一个班级的小孩，不行能完全留意到小孩心情的微小改变，家长才是小孩一生中最重要的老师，特殊是单亲家庭的孩子，自卑，心里脆弱，有些更严峻的，还存在肯定的心理扭曲，假如在小的时候，不让小孩觉得自己不被重视，尽可能的多些陪伴(而不是陪着),只有真正的陪伴，才能促进和小孩之间的感情，让小孩的身心更加健康，削减小孩成为施暴者或者被施暴者的 可能。假如小孩和你说在学校被人欺压了，或者说话半吐半吞时，不要主观的认为就是小孩错了
13、，或者很不当回事的忽视，久而久之，小孩会什么都不情愿和你说，影片中，易遥几次和妈妈说自己身体不舒适，妈妈都无视，甚至谩骂殴打，从今她再也不说了，一方面承受着妈妈的冷漠，一方面又被学校的同学欺凌，最终崩溃，选择自杀。庆幸的是她被顾森西救起，顾森西也成为易遥黑暗人生中的一束光，假如多点像顾森西一样敢于站出来对校内暴力说不的人，就不会有后续一系列的悲剧。后来易遥妈妈知道女儿得病的过程，她狠狠的打了自己一耳光，(个人特别喜爱邬君梅的表演)，那一巴掌，我用了一张纸巾擦，因为懂得一个妈妈当时的无助和自责。最终校内欺凌受害者的 采访，能看得出，事隔多年，他们的眼神中依旧会有恐惊和害怕，这是会伴随他们终身的，
14、一种不行逆的损害，校内是充溢希望和幻想的地方，就应当回来它本该有的面貌，很不错的一部电影，值得一看，愿全部青春，都被温顺对待。哀痛逆流成河电影观后感5“燕子再渴，也不会喝地上的脏水，风光的人就算断了手脚也不会去要饭的。”“你生活在光里，你就觉得整个时间都是光亮的！”这是我看完这部电影后印象最深的一句对话。本影片主要讲解并描述了一个中学的女学生易遥因为家里条件并不好，总是受到同学们的轻视。而易遥本身又性格内向，这也成为了因校内欺凌事务而转学的唐小米的校内暴力。后来又因为其他缘由使易遥患上了疾病，这使整个学校的同学都嫌弃，欺凌她，泼她墨水，还当面称她为病原体，甚至将易遥拿去治病的钱拿来买蛋糕吃。有
15、一个名叫谷丹的女孩，她想帮助易遥，可却被身边的同学拦了下来，她也只好就此作罢。可就再易遥身处无助之时，同校的顾森西向她伸出了救济之手。顾森西这个人非常好玩，他的自我介绍也总是千姿百态，从刚起先的“你好我是顾森西，西是影视歌三栖去掉木字旁的西。”再易遥无望时又变成了太阳从西边升起的西，当易遥哀痛的说他终究不是希望的希时，他笑着说“其实，我也可以是希望的希。”这么一个阳光的人来到了易遥的身边，告知她不要一昧的胆小怕事，要学会反击。这导致易遥的生命中就像出现了一道光，她变得渐渐开朗起来，可又因为一封短信，导致易遥被大家误认为是杀害顾森西姐姐顾森湘的凶手。她努力辩解，可没有一个人信任她，就连从小青梅竹
16、马的齐鸣也认定了她是凶手。这些种种压力导致易遥投河自尽，她跳河的后，同校的学生想的不是易遥的安危，而是自己与易遥的死有没有干脆关系。谷丹最终受不了这样的同学了，狠狠的甩了一巴掌到那个阻拦自己帮助易遥的女生身上，然后跑开了。谷丹的这一巴掌不止打在了那位女孩脸上，也深深的打到了每一位冷眼旁观，看喧闹心态的人脸上。影片的女主角易遥的扮演者任敏，也因为这次的拍摄，患上了三个月抑郁症，这足以见得校内暴力的负面影响之大。这部影片以校内暴力为主题，使的很多观众产生共鸣，所以我也不例外。易遥的遭受使我不禁想起小学的一位同学。她因为天生骨质就比较脆弱，身体比一般人差，长的也不是很好看，这使得我们班的同学总是变着法儿的戏弄欺压她。可能当时的同学都认为这只不过是开个玩笑罢了，没有什么过分之处。但是现在想来当时冷眼旁观的自己与影片中那些看喧闹心态的人不是一样的吗？我想对那位女生说一声对不起。因为就像影片中易遥说的“你们会说我不过是和她开了个玩笑，可你们却不知道你们的行为有多恶毒，你们根本不知道那对她造成了多大的损害！”谷丹的那一掌，就像打在了我的脸上，打醒了和我一样再面对他人受到校内暴力时冷眼旁观的人。最终，我只想说一句，我们不愿成为受欺凌者，但同时，我们也不行成为施暴者。