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1、幼儿园教师年度总结大班幼儿园老师年度总结大班(通用19篇) 幼儿园老师年度总结大班 篇1 没有理由的就选择了幼师这份职业,在惶惶惚惚中自己来到了幼儿园,我恍惚的是自己根本就没有完全了解幼儿老师更全面的含义。我总是把事情或者是生活看的简洁存在于表面的东西。在私立的幼儿园还是这样认为的,生命中有许多的转折点。毕业后我的第一个转折点就是来到了试验小学幼儿园。我想我的相识应当是从转折点起先的。在我看来当一名幼儿老师最简洁不过的啦,陪可爱的他们做嬉戏讲故事玩玩还能干嘛啊是吧。总是有那么多的意想不到你不知道要做嬉戏那么的孩子须要组织。你不知道给他们讲故事要让他们精力集中才能让他们喜爱。你不知道玩的时候要有
2、许多的花样跟组织实力。原来幼儿老师当得可不是那么的轻松。从起先到现在。从大五班到大一班。这一路走来真的学到了不少的东西,还在学校的时候老师们就告知我们在工作中才会让你学到更多的学问的却如此。在幸运中园长把我从大五班调到了大一班。心里一愣当时会是这样的念想:为什么要把我调走而不是别人。当时是园长亲自把我领到我们的大一班。很快乐第一眼看到牟老师跟汉老师她们总是把最好的东西教给我。很快乐跟她们搭班,不知不觉中结束了一个学期,又迎来了我们大班即将毕业的孩子们。或许我自己察觉不到自己的进步,闲谈中同事看的好像还周到点,觉得我比去年有进步,不管多大的进步真的要感谢园长对我的教育,让我能静下心来自己去想一些
3、事情。也要感谢班里老师始终对我这个什么都不懂的孩子赐予更多的激励和看好。对于教学,我真的还是不敢自称为一名合格的幼儿老师,这也是我还要接着学习的地方。要学会微笑对孩子们讲话,小声讲话,要学的温顺一点,虽然现在的她们还是会一如既往的喜爱你,但我想把最好的一面感染这些孩子们。不希望自己的小懒虫出来我喜爱写东西,可以自己静下心来去想一些事情。所以我就想把自己的心情像上学那样曾写在日记本中的写到博客里。最重要的保育部分,还是跟去年一样保持着一颗能做到最好就不要去做单单的好。要这样想:过几年后自己的孩子来到幼儿园把心放下,让老师们来爱自己的孩子在幼儿园,把心交给彼此。这就是信任。每次的区域学习总会让我学
4、到或多或少的东西。有时候真的会张大嘴巴。然后自己会在心里想我怎么没有想到啊,总是感觉比她们慢八拍是的。我知道是自己探究的少了。针对自己提出的不足我想在以后的工作中不断让自己进步,哪怕是很小很小的进步。主题墙的设计。优秀老师们每一次的主题都会呈现出不同风格的作品,总会让人看得纷繁芜杂,自己也会将属于自己的主题墙尽自己的理解呈现出最好的墙面,但每次介绍自己墙面的时候自己做的不好,支支吾吾的自己都感觉不舒适,在以后学习中我会将自己的这个缺点加大信念,不仅要会做而且也要激励自己大胆的去讲解给老师们听,这样她们才会给我提出珍贵的看法。这样也会有助于我进步。最值得我反思的还是那件事情。始终都存在我的脑海里
5、,自己的行为的确不对,还要感谢园长,孟主任对我的宽容,我自己知道在幼儿园着中状况是坚决不允许出现的,可我偏偏给她们抹了黑。我知道她们既然对我表现出了宽容也就是还在期盼我好的表现。园长始终都对我们这些新来的老师赐予最大的关怀,我们在宿舍闲谈的时候也常常谈起,总是在给您添麻烦,但从来都没亲口说声感谢。真的很感谢您。我不喜爱别人把没有的事情而给夸大其词。喜爱这份职业的目的不仅仅是喜爱这些孩子们,也是觉得幼儿园的老师也会跟孩子一样天真可爱可亲。所以我始终都把你们当亲人,我只想我们都是一家人。我什么都不怕。 幼儿园老师年度总结大班 篇2 一、思想方面:本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同道,做
6、到爱园如家,一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。我酷爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念,主动参与各种培训与观摩。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本上吸取养分,仔细学习细致体会新形式下怎样做一名好老师。二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格 气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避开教化盲点、因材施教的条件,也是进步教化治理水平、进步教化教学质量的必要条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他
7、们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过长时间的了解,知道了许多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同教化好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关切每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采纳了许多孩子们易于接受的方法进行教学。三、教化工作在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书
8、籍,不断扩宽学问面,为教学内容注进新的活力。1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操纵材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决题目的实力。2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯串于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以进步自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动往学习,更好地因材施教,因人施教。4、仔细填写周安排及教案
9、。5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,稳定爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活
10、的治理,做到了人到心到,严防意外事故的发生。3、做好交工作,仔细填写内容。五、家长工作1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化题目,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励。2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园须要家长协作工作。运用家园联系册、电话多种形式进行访问,刚好与家长联系,收集家长的看法和建议,保持家园一样
11、教化。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。5、与家上进行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,进步了家长、社会对幼教工作的了解与熟识,协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的题目。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力进步思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼
12、儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力进步自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师年度总结大班 篇3 在幼儿园的每一天里,都充溢了欢声笑语。我很喜爱这样的氛围,更喜爱那些可爱的孩子。踏进幼儿园的15天里,我看到了孩子从一开学的哭闹,渐渐的变成习惯喜爱来学校。我也从一起先的手忙脚乱变成了依次有序,孩子对我也从生疏渐渐的习惯喜爱依靠起来。我更欣慰的是在园里我们互帮互助,温馨的环境更好的塑造了孩子良好的习惯和认知。在学校里,学到了许多东西。细心,是对我的一种磨练。对孩子时时刻刻细心,生活中留意孩子的一举一动
13、。我本是一个马虎的人,到了园里对孩子有了高度的重视,具备了责任感,比以前有了上进心。当人有了肯定的责任心之后,也会牵动你的眼睛,你的嘴巴,变成一个注意细微环节的人。一个人注意细微环节,那他就离胜利更近一步。不得不说学校是一个磨练人品质意志很好的平台。老师是提升一个素养各方面的职业。我很幸运可以来到学校里,让我在这里学到了许多学问,熬炼了我的意志,提升了个人的素养,每天都是正能量。当一个人扮演什么角色,他就懂得自己应当担当什么样的责任与义务。陪孩子一起成长,一起享受时间,一起学习,每一天都是充溢的。面对孩子的微笑,洗涤了自己的心灵,每天沐浴在春风中。面对同事的问候,真挚的友情,知足常乐啦。一个人
14、的一生中可以经验许多事遇到许多人,每一次的经验都是自己一生中最珍贵的财宝。我很珍惜我这一次难能珍贵的经验,我也有信念我可以我能行! 幼儿园老师年度总结大班 篇4 20_年_月_到_月_日,我参与了“幼儿老师教学优化素养精修远程培训”秋季班的远程培训学习。在此次学习中,共分以下几个内容:政策解读-3-6岁儿童发展指南解读;政策解读-幼儿园老师专业标准解读;幼儿常见社会性发展问题与对策;幼儿园一日生活中社会教化的渗透;幼儿园环境创设;幼儿园教化科研。并分别以视频专家授课、学员参加探讨,完成课程作业等方式,完成培训学习。加深了学员对各个专题内容的学习和理解。幼儿老师担当的责任有许多种,每一个幼儿兴奋
15、的来到幼儿园,而我们的责任则要爱护他们的平安,教育他们提高平安意识,学会自我爱护,从一日常规起先,从各方面加强幼儿园平安工作,让我们的小挚友做一个健康,欢乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。在幼儿教化中,我们发觉,孩子们提的问题越来越多了,孩子们的视野越来越宽敞了,家长们的要求与期望更高了。作为一名幼儿老师,要想给孩子一杯水,老师必需具备长流水。的确,社会是在发展改变的,老师应树立终身学习的理念。与幼儿朝夕相处,他们能在工作中带给我们欢乐,那么,我们就要和幼儿一起享受这种华蜜。在培训中无论是每一次的视频学习,还是看
16、专家的课堂教学展示,都让我感受着新理念的和风,沐浴着新改革的阳光。在视频培训学习中,我仔细地汲取课程专家的精彩讲解并描述和才智点拨,并从自身动身找寻差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。不论从理论还是教学上,都是一个让我熬炼和进步的有效良机。在探讨学习过程中,我主动参加沟通探讨,倾听感言,沟通自己的心得。通过学习,解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己在师德修养、教化理念、教学方法、等各方面有了很大的提升。从每一次的学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充溢了信念和希望。希望在以后的远程学习中,能更加直观的看到一些教化教学实例,这样的学习会更深刻,更通俗易懂
17、。 幼儿园老师年度总结大班 篇5 20_年秋学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作接着以纲要精神和幼儿园工作规程为指导,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了肯定的成果。现将本学的后勤工作总结如下:一、后勤队伍建设。1、坚持保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了新纲要的精神、幼教杂志上有关教养方面的阅历介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”(流感、腮腺炎);学习了关于切实做好中小学校平安工作的紧急通知的通知,通过开展学习、跟班指导、观摩沟通、谈体会,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教化观,进一步提高保教水平。2、依据后勤工作的须要,接着挖掘保育员中的主动
18、因素,设立了“小组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。3、进一步规范和落实“日常规范操作”,加大督促和检查的力度,使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求,正确配比运用。4、本学期依据实际状况,组织食堂工作人员学习和明确了食堂工作人员岗位卫生责任制、粗加工岗位卫生责任制、配菜岗位卫生责任制、烧煮烹调卫生责任制、餐具消毒岗位责任制。每周请主勺一同参与制定下周“幼儿食谱”,并在菜肴的刀工、色调、味道上作些探讨,使菜肴更相宜幼儿和受幼儿的欢迎。5、加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习食品卫生法、关于切实做好中小学校平安工作的紧
19、急通知的通知,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的平安、健康放在首位。二、财物管理。1、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能依据老师的须要,刚好供应所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。2、做好物品的调配工作,提高园产的周转运用率。做好幼儿代办费的结算,并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要运用的物品。三、平安方面。1、期初,后勤部门与全体教职工签定了“平安目标责任书”,进一步强化教职工的平安意识。2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人选购,做好食堂进货登记。发觉不合格者不
20、加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。3、坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发觉问题刚好记载,请专业人员进行修理,延长设备的运用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。4、常常督促门卫工作人员做好门卫值班,发觉问题,刚好汇报和处理,促使平安防范措施起到更好的作用。5、本学期,检查灭火器1次;各类修理20余次;检查户外大型玩具19次;改造食堂油烟机的开关等。常常提示老师和后勤人员增加平安意识,加强平安防范措施,使平安工作深化人心,并化为实际行动。四、卫生保健方面。1、科学合理地制定食谱、刚好完成养分分析。严格根据妇保所六大养分素:蛋白、脂
21、肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,依据季节特点,综合考虑经济、养分、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化汲取的食谱。每日视察幼儿进餐状况调整食谱。召开膳委会会议,公布养分分析结果,听取各方看法,不断提高食谱质量。2、晨间检查、全日视察记录。仔细执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,推断幼儿健康状况,刚好筛检出患传染病病的幼儿。若发觉有患传染病的幼儿入园,马上进行隔离视察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,细致询问后做好记录,赐予必要的护理照看。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。3、完成体格检查并进行评价。学期初
22、收齐新生入托体检卡,仔细核对登记。每月进行生长发育指标的测定与评价,实行相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。一年来,由于我园管理严格,全园没发生过大型传染病流行扩散状况及重大责任事故。经过全体后勤工作人员的努力,本学期后勤工作圆满完成,当然,工作中也存在着不少问题,比如,物品管理较弱,有些物品归类不够规范,影响了统计的高度精确性,管理水平还要加强和提高。我园将进一步完善后勤管理制度,不遗余力做好后勤工作。 幼儿园老师年度总结大班 篇6 转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作
23、。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教化方法,坚持正面教化,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿
24、感爱好的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,很多小挚友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力,想象力、创建力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小挚友刚起先对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的小任务让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。在
25、学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教化的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们
26、的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还须要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的学期里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园老师年度总结大班 篇7 新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个丰收年我们又收获了些什么?还是细致地回顾这一年来的点点滴滴吧!一、政治思想方面: 本人遵守园内纪律,团结同事,仔细学习三个代表 ,班级工作仔细负责,听从安排,用爱心爱惜每一位孩子。二、
27、保教工作:(一)、抓好教化教学工作 主动协作教研组长并实施园本教学活动,仔细组织好半日活动。以新纲要为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感爱好的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和运用教具,以嬉戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式、策略等,收到了肯定的效果。 ( 二)、全身心地投入,主动协作园领导的分工支配5月份,为了迎接六、一的到来,让孩子们过上一个开心的六、一儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,最终,我们的辛苦没有白费,
28、到了六、一儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,喧闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。12月份,为了迎接新年的到来,我班打算了一个小袋鼠摘果子的亲子嬉戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩嬉戏,别提有多兴奋啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多供应这样的机会,让家长们也主动的参加到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。(三)、协作保育老师的工作在保育方面,与配班老师合作,保证教室、
29、午睡室等整齐、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐性照料着孩子们的日常生活。三、钻研业务,悉心育人作为一名幼儿老师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和实力。为了提高自身素养,我不断给自己充电。四、家园工作家园联系是保证我们常常与家长保持联系,了解幼儿在家状况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况,反馈孩子在家的状况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。五、共同学习,努力进步过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上
30、班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢乐,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以敬重幼儿,一切为了孩子的教化宗旨为指导思想,开展教化教学工作,主动参与各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。六、找出不足,努力改进虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在很多不足,但我在今后
31、的工作岗位上会接着努力学习自己的专业学问和技能,努力在教学实践中找出不足,刚好改正。 幼儿园老师年度总结大班 篇8 惊慌而又充溢的小班生活就要结束,通过一年的学习与生活,孩子们都有了不少进步,同时我也进步了不少。回想这一年来的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步与成长都倾注了老师的心血,当然也离不开家长的支持与协作。我是位没有任何幼教阅历的老师,也是去年才加入这个工作环境,很多照看孩子教化孩子的相关的学问都不懂,如有做得不好的地方,还望各位老师家长多点理解。现在我对我的工作做如下总结:小班的小挚友年纪都还小,生活自理实力较差,在一日活动中都还要老师的帮助,此问题上,家长可以放心,我会拿出我的
32、爱心与耐性对待孩子,上学期,幼儿的心情不稳定,爱哭爱闹依靠父母不愿来幼儿园等现象,针对这一现像,我们和幼儿进行了语言上的沟通,现在幼儿进步了很多,每天入园,我们班的小挚友都能自己走进教室,不要父母送进来,自己自觉去放书包然后上厕所洗手,最终拿椅子到桌子上吃早餐,甚至有的小挚友晚上父母来接都不愿回家,我真的为他们的进步而感到满意,尽管我做得也不够好,但我也会在此方面去努力,目前我们的工作目标依旧放在:与家长一起培育幼儿自信大方虚心的特性,良好的生活习惯及生活自理实力等方面上,我会从日常生活与学习中渐渐渗透,提倡幼儿爱幼儿园,爱班级,爱老师,爱小挚友,爱四周的一切,幼儿有了这样的一个心理,就会对四
33、周的每一件事儿感性趣,以此来促进幼儿的身心健全欢乐成长。看着幼儿渐渐健康欢乐的成长,我也在反思我的不足:我的文化基础底,教研跟不上,创建性趣味性的嬉戏活动开展得少,但我不灰心,我会在今后的工作中努力去学习更多的相关学问,多和同事家长挚友沟通,取得更多的看法,阅历,管理方法,不断的总结和实践,争取将这份工作做得更好。 幼儿园老师年度总结大班 篇9 要孩子做事有信念,家长务必要有正确的教化方法。不少父母把孩子视为柔弱的个体,总是全力以赴为孩子解决各种困难,这种过度的照看和过分的爱护,事实上夺取了孩子熬炼的机会,一旦遇到困难便不知所措,因而更易受挫折、失败,并构成自卑心理。与此同时,有的家长常常将自
34、我的意愿强加于孩子,对孩子严厉粗暴,当孩子提出问题时轻者指责,否定,重者训斥,指责,甚至讽刺挖苦。长期处于这种缺乏接纳、关爱的环境中,孩子就会变得心情愁闷,缺乏自信。所以我常常分析每个儿童的发展特点,并依据每个幼儿的独特性,扬其长,避其短,提出不一样的教化要求,实行不一样的教,刚好调整好他们的心态,使他们育方法有足够的心理承受潜质和解除困难的志气和毅力,为他们创建1条最能发展其特长的道路。并与家长联系,沟通教化阅历,共同探讨有效的教化方法,让孩子在家时,无论干活、讲话,只要出现闪光点就刚好赐予激励,平常,应对困难多变的世界,家长也要充溢自信地击风搏浪,为孩子树立了奋勉进取、做事有信念的榜样,这
35、样持之以恒孩子的自信念就会增加。 幼儿园老师年度总结大班 篇10 反思一个学期的工作,我有了很深的相识:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政
36、治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。二、常规教化方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育
37、幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地相识到,时代在
38、发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长
39、对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在不足1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。六、今后工作规划1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,接着加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,接着加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿
40、园老师年度总结大班 篇11 经过了一年惊慌而又劳碌的工作,转瞬又到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充溢。现在我就对这一学年的个人工作做如下总结:一、德作为一名青年老师,在思想上我能主动要求上进,仔细参与每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时我能以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动,做好各项工作。我能酷爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热忱接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。二、能随着二期课改的不断深化,通过学习新纲要、新课程,我的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿
41、发展为本”的观念,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗……这些新理念都能熟记于我的心中。在教化活动中,针对我们本学期探讨的“目标的制定与设计有效提问”,我在制定的目标时尽量留意要适切、详细、可操作,同时要在幼儿已有阅历的基础上,具有肯定的挑战性。家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,因此我首先摆正和家长之间的位置,常常换位思索,了解家长的要求。同时仔细、刚好的写好每月的家园联系册内容,按时更换家园联系栏的内容,我还常常把好的教化阅历介绍给家长,使家长们从中学到了许多育儿学问,在家长中树立了良好的老师形象。在完成老师这一本职工作的同时,我能仔细开展大教研组的工
42、作。每次教研活动前仔细打算好教研活动的内容,事先查询相关的资料,积累相关的理论学问。我还主动参与区先导小组的培训,虚心地向姐妹园学习组织教研的阅历。在参与现场教研活动中,我能仔细听取阅历,细致记录,并在自己的实践过程中进行尝试,带领全园老师一起学习,分析实践活动中遇到的一些案例活动,使老师的专业水平有了肯定的提高。但是我也深知自己的实力水平还很不够,在担当大教研组长的过程中还存在着一些困难,今后还须要不断的努力,提高自己的教研实力,使我园老师的业务水平得到大步提高。三、勤作为一名老师,不断学习是特别重要的,而终身学习是老师必需具备的精神。我常常翻阅一些专业杂志、书籍,阅读一些教化网站,每当看到
43、好的文章、内容,我总会欣喜不已,不失时机地将有价值的内容保存下来,以便提高自己的专业水平与技能,使自己的学问能适应社会快速发展的须要。因为我深深明白:“学海无涯”,老师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子观赏的榜样,只有对自己高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。工作中,我能充分发挥自身的凝合力作用,不计较个人得失,常常主动加。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退。四、绩在过去的一年中,我通过自己的努力取得了一些小成果。如:我指导幼儿参与“花卉与美妙生活”绘画竞赛获得一等奖;指导幼儿参与节能主题绘画竞赛获得三等奖;指导幼儿参与“爱满天下”绘画竞赛获得
44、二等奖等;我还多次被评为园内文明之星;我们级组还被评为文明班组的称号等。这一年来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼! 幼儿园老师年度总结大班 篇12 时刻过地好快呀,随着四季的不断改变,转瞬间,我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的发觉,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。此刻我将对本学期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的职责,首先务必具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。在这一年中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小
45、三班的教化教学工作,我们班有33名幼儿,正因是小班的幼儿,因此在各方面都要从新的东西起先学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很快乐。依据期初的班务安排,我们开展了许多的活动,有“小班组自理潜质竞赛”、“冬季户外会”等活动,活动的开展熬炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平常的各项教学活动中,我们对进步的幼儿赐予刚好的表扬,对潜质较弱的幼儿赐予激励;针对性地对个别幼儿进行激励教化,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而此刻跟我们老师密切无间,坚信透过本学期的培育,孩子们在
46、下学期中必需会有更大的进步!二、教化教学工作1、在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好课,打算好丰富搞笑的教化活动,上课时同等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些激励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教化随笔,并上传于教化博客,以此提高自身潜质与写作潜质。2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给足够的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的潜质。3、仔细填写周安排、区域视察记录表、班级状况表及各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关切的问题就是自己的宝宝在园的状况吃喝拉撒方面的。因此,在日常生活中我们老师很注意视察全体幼儿从几方面入手:1、加强幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿