《幼儿园大班教师年度团体任务总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教师年度团体任务总结.docx（75页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班教师年度团体任务总结 工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。幼儿园大班教师年度团体任务总结一文将为您指导如何写总结，以下的工作总结范文是由范文资讯网编为您整理编辑而成，盼望幼儿园大班教师年度团体任务总结内容关心到您，欢迎您继续阅读我们为难您预备的个人打算幼儿园大班教师专题！ 幼儿园大班老师通过年度个人的开展能准时找出自身的缺乏，不断地进行改良。幼儿园大班老师年度是小编为大家带来的，盼望对大家有所关心。 第一篇：幼儿园大班老师年度个人工作总结当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾三年来我们一起走
2、过的日子，有欢乐、收获、期盼从如今开始，又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结： 一、常规管理常抓不懈 俗语说：没有规矩，难成方圆。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个缺乏，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成： 1、抓好过渡环节的管理，避开时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师，教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，自己这一天最快乐的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动
3、区域，识字区古诗墙棋类区图书角吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。 3、实行组长负责制，让幼儿学习自我管理，培育幼儿的责任感与集体荣誉感。 4、加强个别教育，针对部分孩子的淘气好动，在排队和游戏时我特殊关注他们的一举一动，准时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。 二、幼小连接丰富多彩 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能，学习自我
4、管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。 结合走近小学的主题活动，带孩子们去试验小学进行参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有肯定的了解，参观时孩子们的兴趣特殊高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学预备，我常常布置一些简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活，举行了整理书包竞赛。本学期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提前体验小
5、学的学习，效果特别好。 大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，吸收新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。 1、张老师负责每周开展一次数学活动，仔细分析教材，细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，仔细上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本把握。 2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地把握古诗意义，只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶，为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事，是每个孩子都愿意的事，我们时常为孩子们提供展示
6、的舞台。请幼儿来当小老师，教小伴侣学古诗。孩子的兴趣越来越高，我们还开拓了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读，相互竞赛，一家人兴致高昂，是一种很好的亲子活动。 三、保教工作踏踏实实 在教学工作中，深入领会纲要精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。
7、保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增添幼儿的体质，提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒;对于有障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点关心几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。 四、班级活动精彩纷呈 本学期我们主动协作幼儿园第二届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家主动参加，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵
8、。好玩的识字活动，激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。庆六一才艺展示中，孩子们表演的手语歌曲感恩的心博得在场每一个人的掌声。 五、家长工作扎实有效 本学期更加注重了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的进展改变，也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况，如准时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐烦的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、准时解决，力求到达家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动，鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作，让家长了
9、解幼小连接进展状况，准时了解幼儿进展水平。 家长对班级工作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做奉献。有了家长的支持、协作、参加，我班幼儿在庆六一才艺展示、毕业典礼中表现杰出，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也主动设计节徽、养分食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，相互沟通，互相学习，准时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。 一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多
10、珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我信任来年自己肯定会做得更好。 第二篇：幼儿园大班老师年度个人工作总结时光匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况： 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的安排，愿意接受各
11、项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议解决。同时创造新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。 二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何
12、酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持
13、每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。 三、保育工作方面： 本人能够喜爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。 四、在帮助教师工作上： 本人能够主动协作，任劳任怨。在活动前能依据教师
14、的教学打算，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师耐烦的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 以上四个方面是我20XX年度的工作总结，虽然取得了一些成果，也获得了一些阅历，但是仍旧存在许多的缺乏之处，今后我将更加专心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。 第三篇：幼儿园大班老师年度个人工作总结大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培育幼儿老实有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德，养成良好的文明习惯，
15、陶冶幼儿情操，培育幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基矗 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 晨间活动：我们让值日生提前来园，为小伴侣们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小伴侣。让幼儿学习礼貌用语，增添文明意识。 我们转变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己的同伴，喜爱班级体。 课间活动：在这时，我们教育孩子要互相关怀、照看小一点的孩子，关心他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 进餐：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不
16、剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。 午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 二、中的品德教育 1.三八妇女节到了，我们大班组老师带着幼儿到超市为妈妈选择节日礼物，并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参与幼儿园组织的庆祝活动，家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游戏、共享甜美的蛋糕，操场上充满了欢乐声，她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中到妈妈教育孩子的辛苦，表示从今后要好好学习，孝顺父母. 2.三月五日是学雷锋日，为此我们开展了学雷锋，做好孩子系列活动，教育幼儿
17、要关怀集体、喜爱集体，为集体做好事。如关心老师清扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角，给班里饲养的小动物带食物，给种植园地上的植物浇水，拔草等，都是幼儿关怀、喜爱集体的具体表现。 3.植树节的那段日子里，我们带着幼儿到小区去找春天、观看各种各样的小树，让他们了解树的成长过程; 4.五一劳动节，我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会，幼儿都发表了自己的见解，商量如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去扫墓、。这一系列的素养教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的进展。 5.欢乐的六一儿童节到了，为了让全部的儿童都感受到节日的欢乐，我们大班组还邀请了聋哑
18、学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞声中我们一同渡过了这个开心的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好伴侣，不能卑视他们。 6.大班的孩子如今已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上艳丽的红领巾了，我们为了培育幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了绿领巾的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张严厉的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。 三、家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加
19、强对幼儿思想品德的教育，爱护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。 1.进行五爱教育的时候，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。依据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。 2.如今的孩子自私、任性、霸道的有许多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增添集体观念、劳动观念的实践机会，培育幼儿团结互助、尊老爱幼、喜爱集体、艰苦朴实的好思想，及初步的劳动习惯。 3.家长、教师必需行为正确，做幼儿的典范。家长和老
20、师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康进展。 总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的预备。 F132.cOm更多精选工作总结阅读 幼儿园教师团体任务的总结 引导语：总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距。下面是小编为你带来的幼儿园老师个人工作的总结，盼望对你有所关心。 篇一：幼儿园老师个人工作的总结 望
21、着促长大的孩子们，看到他们的进步，让我感想到一种自豪感，一个学期转瞬从前，耳边好像仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思路，总结从前了的工作教训，以便更好地提高自己的各项工作程度。以下我丛思想政治、教育教养、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 先生被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格请求自己。踊跃参与园内各项活动，并当真做记录。做到不迟到、不迟到，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，细心支配好每周盘算活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正
22、成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的惯例习惯。本学期，根据班级打算中我班的多少个弱点，着重进展以下活动来促使班级通例良好风气的形成：对进步的幼儿准时表彰，对掉队的幼儿给予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻即：谈话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细进展各项体育活动、锻炼身体。在每周打算活动中，依据幼儿的现状情形，公平设计好每日的户外体育活动内容和活动量。一个学年以来，孩子们的身材素养逐步回升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我留心到发掘每一个活动的游戏价值
23、让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我进展。通过转变传统的措施，在每次活动中，我先在教室里部署一些与主题活动有关的学问内容图片或其余环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 三、业务学习方面： 我深刻地意识到，时代在进展，社会在进步，教育教养观点也在始终更新和变革，我十分器重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析本人，正视自己，始终为自己充电，进步本身素养，先进文化专业常识水平。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思维跟教育举动上得到了许多的启示，而且我也懂得到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种需要和肯定;我利用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的书籍，
24、从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，懂得幼教改革的新动向，看到精良先生的提高教育方法准时摘录下来，并同时向有教训的老老师求教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了察看了解在先，参与领导在后，这样才华够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记载，在每次区域活动的进程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能清静下来，于是我就进行视察，原来他们在辩论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？后来我发明，是因为修筑区的关心材料小动物数目投放的过多
25、了，造成在确定玩具的过程中出现了不知所措。 他们能搭建各种造型的屋子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调解了建筑区的帮助资料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而彼此争吵了。我很庆幸当时自己不贸然的打搅他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站受到了家长的欢迎，在那可能跟家长沟通幼儿教导，介绍育儿常识新书。班上的各项活动需要家长支撑时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起
26、学习。 四、存在缺乏： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事本日毕，避开因自身懒散思维造成的拖拉气象。 2、工作中更严峻的请求自己尽力提高自己剖析问题才能和科研才能。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能够教育孩子。在当前的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 2022幼儿园教师团体任务总结 光阴似箭，转瞬间年的幼教生活将要过去了。回想起这年，我能坚持党的教育方针、政策。坚持四项基本原则，喜爱幼教事业，服从幼儿园领导的工作支配，尽忠本职工作，与同事团结合作。具有高度的事业心和责任感。以幼儿教育指导纲要为准则，严格要求自己，主动钻研业务，不
27、断提高自身的教育水平。在教育方面，我已把握各科的教学方法，能依据幼儿的年龄特征及独特特点，因材施教，还运用以多种形式，与教育于生活、游戏之中，有目的、有打算地引导幼儿生动、活泼、主动的学习。尽量创造条件让幼儿参与实际探究活动，使他们感受到探究的过程带来的欢乐，使每位幼儿在轻松气氛下，学习学问与本事发觉内在的乐趣，并取得较大的效果。平常我还依据本班幼儿把握学问的实际状况，和幼儿一起制作各能力水平的区角材料，进一步加强幼儿对学问的把握。从而增添幼儿的交往能力。我在留意进展智力的同时，还十分留意对幼儿进行品德教育，尝试运用各种不同的方法，来激发幼儿学习的主动性，培育幼儿的自信念，使幼儿擅长提问、敢于
28、发言，努力提高幼儿的表达能力，并留意培育幼儿的良好心理素养，以平等的看法与幼儿相处，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，耐烦倾听，努力理解幼儿的想法与感受，敬重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓舞他们大胆探究与表达，使每位幼儿都在学习中得到满足与胜利。除此以外，我还特别重视与家长互动，因为家长和教师都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。在敬重、平等、合作的原则下，争取家长的理解和主动参加，并能主动支持。关心家长改善家教意识，从而促进每位幼儿富有独特的不断进展。取得良好的教育效果。但我还存在一些缺乏的地方，我将会虚心向有阅历的教师请教，不断总结阅历，来祢补自己的缺乏。同时，我还不断学习各种理论
29、学问和专业技能。通过自学考试及多看教育书籍，更新教育学问，改善教育方法。使幼儿在我的爱心教育下，健康活泼的成长。 关于幼儿园团体任务总结 关于幼儿园个人工作总结_幼儿园个人工作小结 曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面 能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟
30、到、早退。主动参加园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作打算，记录，仔细对待每天的活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期，班内幼儿不举手 ，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手，对有改良的幼儿给予准时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手，而且声音洪亮。 通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习
31、，尽量以别人的长处来补自己的短处为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。 我班的很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园
32、地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐烦才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐烦是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和伴侣们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了
33、解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子，并有针对性的进行个别教育。 五、卫生强军之路观后感:强军兴军,国之使命_看强军之路有感保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要关心的幼儿给予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特殊照看。教师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午
34、睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生。 在大家的关心和努力下，我们取得了肯定的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标： 1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲密协作，增添孩子们的自信念。 2、 思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，多了解一下新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业，为孩子创设一个更
35、为舒适温馨的气氛，让每个孩子都能够健康欢乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光! 延长阅读： 幼儿园个人工作总结 时间的脚步从不停留，我们从忙劳碌碌中送走了XX年，不知不觉迎来了XX年。跟小伴侣在一起的时光好像特殊快，在共同生活学习的这一年里，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错。回想来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，的是充满了甜美。在这收获的季节，我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。
36、在XX年中，我渐渐的走向成熟，付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在工作中，我凡事都勤勤恳恳，脚踏实地地去做。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、师德方面 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与政治学习，做好笔记。平常能严格的要求自己，以师德的要求时刻提示自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情，以主动的情感看法和幼儿应对 为人师表，坚持严以律己，增添自身的自控能力，掌握自己的心情，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作
37、既是个一般的人，又是个教育者，到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和苦恼留在门外，言谈应当态度温和，循循善诱，举止应当优美文静，表达心灵之美，自己的穿着应当朴实大方得体，符合幼儿的审美情趣。 二、师能方面 加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境： 我结合本班幼儿的特点我们构建一个安全、开心、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到教师与同伴的主动应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进
38、行动手探究，在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育保育方面 依据开放教育理念，及幼儿全面平衡进展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的阅历、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种阅历而成长。 在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订周打算并每周准时调整教学内容，严格根据周打算开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自
39、主学习进行了讨论和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的进展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有的沟通和对话。 三、其他方面 在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，也努力吸收外界的信息和学问，浏览站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们
40、珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在在环境的创设上有时会安于现状，对自己缺乏高要求，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！ 阅读拓展： 幼儿园个人工作总结 年初以来，团结街党工委仔细贯彻区委、区政府创建全国文明城市的工作要求，动员和组织街社干部和辖区居民主动参加文明创建，以服务经济建设和促进社会进展为目标，努力提高市民文明素养和社会文明程度，现将我街文明城创建工作
41、总结如下： 一、强化领导，夯实责任，确保创建工作的开展 团结街党工委高度重视全国文明城市创建工作，切实做到强化领导，夯实责任，确保全国文明城市创建工作顺利开展。成立了由街道党工委书记、主管领导、相关科室及社区单位共同参加的全国文明城市创建委员会和文明创建督导组，对辖区实行包保责任制，定期检查、指导和催促，全面形成以党工委为核心，各职能部门为基础，居民群众为主体，社区单位共同参加的文明创建新格局。 二、开展活动，营造气氛，促进市民素养提高。 团结街党工委通过广泛开展文明创建活动，调动辖区居民参加全国文明城创建的主动性、主动性和创造性，营造全民参加创建的良好气氛。一是抓规范养成，主动开展创建文明城
42、市，争当文明市民、告辞陋习树新风、走向文明见行动活动，引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式，养成良好的生活习惯。二是抓文化熏陶，主动开展群众喜闻乐见的文体活动，大力推动社区文化、广场文化建设，不断提高群众的文化修养和审美情趣，努力营造快乐祥和、健康向上的城市文化气氛。三是抓示范引导，通过开展四个文明评选和科技、文化、体育、卫生、法律五进社区活动，不断扩大创建工作覆盖面，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争领先进的风气，形成关爱他人、扶贫济困、诚信友爱的风气，形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风气，真正使全国文明城创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。 三、加强环境建设，创造优美的投资环
43、境和人居环境。 团结街道党工委立足于创建干净、文明的工作生活环境，坚持不懈地抓好环境卫生综合整治。一是坚持做好城市保洁和管理工作。继续加大街路清扫力度，实施全天候保洁，实行生活垃圾日产日清，实施常常性管理和突击整治相结合，定期组织干部群众对重点路段集中整治，清理卫生死角。强化责任意识和属地管理，加强对居民、商户、建筑企业的教育、管理，与相关人员签定责任书，杜绝乱泼乱倒、乱贴乱画、随便倾倒建筑垃圾的现象。二是抓好巷路的绿化美化工作。实施见缝插绿工程，组织街道社区干部和居民在巷路和门前植花种草，美化绿化环境。三是与相关部门亲密协作，进一步完善环境卫生基础设施建设与管理，主动协作相关部门做好公厕、垃
44、圾台等环卫设施的选址、修理和群众思想工作。 四、健全法律救援服务体系，强化社会治安综合治理，营造和谐稳定环境。 一是健全法律救援服务体系。成立了人民调解委员会和妇女儿童维权站，弘扬尊老、助残、爱幼的传统美德，维护老人、妇女、未成年人和残疾人的合法权益。 二是强化社会治安综合治理工作机制。我街建立了四联工作机制(联防、联动、联建、联调)，实现人防、物防、技防有机结合，形成居民互防，邻里共防、群众协防、全民联防、自防、自控网络。同时仔细做好矛盾纠纷排查工作，把苗头性、突发性问题解决在基层，掌握在萌芽状态，做到发觉得早、掌握得了、解决得好，确保无一例集体上访、越级上访和恶性事件发生，为维护辖区稳定打
45、牢基础。 三是加强防范网络建设。在治安巡逻队、治安联防组的基础上，不断吸纳4050人员，进展状大治安巡逻队伍，实现辖区治安规范管理。做到街面上有巡逻民警，小巷里有治安委员，社区内有联防队伍，户户有防范网络，到达专业防控和群防群治互补，警力和民力形成合力，构筑一支坚不行摧的综合治理工作队伍。 五、强化服务，繁华街区文化，促进精神文明建设。 团结街党工委从满足居民生活需求和提高居民生活质量入手，把开展街区服务作为为居民办实事的一个重要项目，作为提高街区文明程度的一个重要内容仔细抓好落实。 一是广泛开拓就业渠道，关心下岗、失业居民再就业。我街成立了家政服务台中心，开展职业技能培训和创业培训，解决55
46、8名下岗、失业居民实现再就业问题，得到下岗、失业居民的好评。 二是扎实开展扶贫济困工作，主动开展结对帮扶活动，关心贫困居民解决具体困难;几年来，共为1740名居民申请了最低生活保障，为293户无房户申请了廉租房补贴，解决了他们的生活困难，促进了辖区的和谐稳定。 幼儿园任务团体总结 对肯定时期的幼儿园的工作状况做一个总结有助于更好的开展接下来的工作，本文是幼儿园的个人总结范文，仅供参考。 幼儿园个人总结范文一： 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把
47、这学期的工作做一个总结。 一、思想品德： 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，服从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热情的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公平、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学： 本期我教的是小班音乐和美术，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因此我本着进展幼儿的动手和表演能力出发，主动预备教学资料。美术方面，我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式锻炼幼儿的动手操纵能力，幼儿收效较好。大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线进展成画完好的圆形甚至添画出更多丰富的东西