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1、家长对学校工作的意见和建议 家长对学校工作的看法和建议 篇1 1. 希望老师们对学生负起责任，我们也知道你们幸苦了，不过我望见了有些老师不怎么负责任，感谢你们对我们的教化之恩。2. 学校应当严格整顿校风。3. 学校应当按时间适当进行一些活动或野外求生。4. 学校多搞些活动，活动场地大一些最好。5. 火食质量太差，养分跟不上，吃不饱。6. 学生抽烟这一块监管不够还望多多改进。7. 望加强抽烟管理。8. 希望食堂伙食好点。9. 学校饭菜难吃，吃不饱，早餐都吃不好。10. 不该全面实行1:1:1,对未到年龄的学生应当留校实习，不应当实行强制校外实习。对秋季生实训未满，学艺不精连相关证书都没得，来学校
2、就是学技术，这不学完就校外，就是最大的问题。 家长对学校工作的看法和建议 篇2 1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面发展。2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。3、老师多与家长沟通沟通。4、多开展各种平安纪律教化活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。6、老师要驾驭学生的实际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。7、对学生要严格要求，加强管理。8、老师应多做耐性教化，多表扬学生，少用打骂威逼。9、留意食堂卫生，特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。10、优化育人环境，解除社会不良青年到校扰乱。11、上课时间早，放学时间晚，留意学生的平安。12、老师要多关切爱护学生，培育学生的
3、学习爱好。13、加强对学生的品德教化，有部分学生在路上违反群众纪律。 家长对学校工作的看法和建议 篇3 应把一些些年轻有为董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙，办事光明正大的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益，把学校的整体工作搞上去。安排制度上在体现多劳多得前提下，尽量消退相同或相近岗位安排制度的不合理因素(可实行年终工作业绩、岗位综合考核，结合综合平衡的方法)。安排上要考虑到劳动的数量(指劳动时间)，劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。采纳包括奖勤罚懒和考核劳动看法效果的方法，充分调动一线老师和二线教
4、辅人的主动性真抓实干全面提高教学质量。学校的安排制度应具有透亮性，可采纳年终公布的方法，这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。搞好重点专业的培育建设，加大设备师资投入。引进或培育一些专业有特长的老师实行名教名校的办学方针，争取搞出在全省乃至全国，有特色的重点专业。可提高学校的声誉，也可为学校的升格打下基矗着重抓好学校图书馆、试验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道，其次也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。抓好学生就业工作，以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等
5、方法，打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。对学生应实行因材施教，对于绩差生采纳多实践少理论，也可依据学生对某个专业的喜好或特长重点培育其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。考虑一下能否把原吉美塑钢厂发展成为规模较大一个学生实习基地，并可对外校有偿开放和对外出租。 家长对学校工作的看法和建议 篇4 1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍，家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。4、
6、每月召开一次家长会，增加一些教化孩子方面的学问，进行家庭教化培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道沟通。5、利用网络，把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通，让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长协作督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长刚好了解状况。7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。8、希望老师能提高校信通的运用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现刚好告知家长，便于家庭教化的跟进。 家长对学校工作的看法和建议 篇5 1、引导学生进行体验性活动，培育志气和自信。2、学校多组织一些
7、有益的课外和校外活动，培育孩子多方面的实力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应将来社会生活。3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，赐予压力和动力，促进孩子们努力。7、加强班风建设，多关切有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱激励，多给与笑容，让孩子有信念去努力。8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习主动主动性，在培育孩子自主学习方面上点心。9、在可能的状况下，常常调换位置，避开影响孩子
8、视力，让高个子学生也能离老师近一些。10、希望学校重视课外阅读，多举荐有益孩子身心成长的课外书籍。11、毕业班冲刺阶段，希望学校:拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多支配有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平常训练能做到题型多样，针对自主招生。 家长对学校工作的看法和建议 篇6 1、建议学校对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前支配，组织更加有整体性。2、家长到校与老师沟通，进门比较困难，门卫看法恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化，提高孩子的自觉意识。4、老师建立一个统一的评价系统，并刚好与学生、家长沟通。5、希望学校
9、重视学生思想品德的教化，重视综合素养的培育。如:培育学生乐观开朗自信的品行;教化学生懂得感恩;教化学生学会在各种环境中的自我爱护。6、建议学校多培育学生独立生活的实力。 家长对学校工作的看法和建议 篇7 1、建议学校关于作息时间定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。2、一年级的部分老师特别仔细负责，另外孩子较小，建议老师跟班走，至少跟到二年级。3、学校争取街道协作，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立平安护学岗，保证学生上学放学路上平安。4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天
10、气热，学校为学生供应饮用水。6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡养分，适量补充水果就更好了。7、建议学校能为家长多供应小升初的政策。 家长对学校工作的看法和建议 篇8 1、希望班上能有活泼的学习氛围，平常能有良好的体育熬炼。2、老师与学生之间能加强沟通，最好老师能尽量调动学生的新奇心，并很好地赐予教育。3、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能支配有益的、好玩的活动。4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。5、
11、周末能开设学生有爱好的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。6、希望老师在学生犯错的时候，希望能赐予耐性的了解并赐予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。 家长对学校工作的看法和建议 篇9 一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍，家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。4、每月召开一次家长会，增加一些教化孩子方面的学问，进行家
12、庭教化培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道沟通。5、利用网络，把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通，让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长协作督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长刚好了解状况。7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。8、希望老师能提高校信通的运用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现刚好告知家长，便于家庭教化的跟进。二、习惯培育方面1、建议学校对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前支配，组织更加有整体性。2、家长到校与老师沟通，进门比较困难，门卫看
13、法恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化，提高孩子的自觉意识。4、老师建立一个统一的评价系统，并刚好与学生、家长沟通。5、希望学校重视学生思想品德的教化，重视综合素养的培育。如：培育学生乐观开朗自信的品行;教化学生懂得感恩;教化学生学会在各种环境中的自我爱护。6、建议学校多培育学生独立生活的实力。三、常规gunl方面1、加强学生的文明礼仪教化、行为习惯的培育，孩子在校奔跑、打闹现象很严峻。2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整齐。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。3、学校进一步加强平安工作，尤其在消防、地震等自然灾难方面的
14、演习教化，防患于未然。4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的宁静环境。家长的看法和建议四、教化教学活动方面1、引导学生进行体验性活动，培育志气和自信。2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培育孩子多方面的实力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应将来社会生活。3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，赐予压力和动力，促进
15、孩子们努力。7、加强班风建设，多关切有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱激励，多给与笑容，让孩子有信念去努力。8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习主动主动性，在培育孩子自主学习方面上点心。9、在可能的状况下，常常调换位置，避开影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。10、希望学校重视课外阅读，多举荐有益孩子身心成长的课外书籍。11、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多支配有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平常训练能做到题型多样，针对自主招生。 家长对学校工作的看法和建议 篇10 (一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍
16、，寒暑假是学生阅读的良机，希望老师给学生举荐肯定的书目，学生读书的成果要进入评价，读书的成果要有展示的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。(二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，希望学校能有意识的常常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。(三)希望学校能将成果作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，人比人。气死人，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果
17、可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的视察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(四)希望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为志向的。(五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的探讨、沟通，学问不能真正驾驭，实力不会真正提升。杜郎口的阅历对
18、农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。(六)希望学校能着重探讨初中学生心理改变，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这原委是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课题。(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的
19、爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例探讨，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学困生才是老师真正的本领。(八)希望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。(九)希望孩子在学校感到欢乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，希望他们能得到刚好的心理
20、疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海，老师能从多种资料中选择最有用的练习，希望老师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得早。 家长对学校工作的看法和建议 篇11 一、关于生活健康：从生活上多照看;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、簇新;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不
21、要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书 写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断 水;二、关于课业负担：作业较多;限制作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担， 降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业，提高布置作业 的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高 部分占比例过高;引发孩子爱好，不是增加作业、考试的难度;多点 玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;三、关于家校沟通：刚好跟家长联系沟通;多运用家校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活
22、状况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的状况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今日电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应常常与家长联系，反映学生在学校的状况，班级内要常常开家长会;四、关于因材施教、特性培育、教化方法：因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子健康、主动向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习实力弱的学生;留意特性培育;改 善与学生沟通方式，注意孩子的特点; 对孩子
23、习惯培育赐予看法;加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给 予激励。应付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性 格赐予教化;如何能体现对每个孩子的关注，是须要思索的问题，教 育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧 是传统学校。不以指责为主，要表扬激励，多给孩子展示机会;老师 要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立实力和 学习实力;多激励，多沟通，学科老师应担当肯定的责任。多激励孩 子， 增加自信，培育爱好;希望班主任正确评价每一个孩子，不要 对几个人特殊偏爱;多关注细微环节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注意赏识教化;对自然艺
24、术特长的学生，要坚持长期培育;尽量多激励学生，培育学生自信念;五、关于各科学习：多读课外书;高段年级集中优秀老师抓好优、精、尖学生培育;老师多明确一些课外的学习内容，最好能特别明确详细，现在有指导，但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的爱好上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜爱学校;希望语、数、外主要课程不要常常更换老师;六、关于实践实力培育：全面落实德、智、体、美全面发展;让学生实践的机会尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教化;多搞一些 火灾、地震等演习;多实行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教化; 多一些启
25、发创建性活动;多一些与国外孩子沟通的机会;增加点劳动; 让孩子了解现代工业方面的学问;多做一些思想道德教化，培育孩子 的互助实力;希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然， 接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活实力;希望学校多 开展发展孩子特性化多读课外书;对社会适应力的培育与教化。七、其他：社会实践活动作业应更切和学生的实际实力，否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。 家长对学校工作的看法和建议 篇12 1.所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从军队管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如：早上起床后
26、大可不必出去集合，可简洁搞一下卫生工作后静心读一会书，再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多，占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。2.学校应关切学生的生活和学习条件，目前这样14个人合用4个水龙头，吃饭一次要排长队，大二的学生连象样的教室都没有，图书馆和电脑房更不象样，根本不能满意学生学习的须要。这样是不是太误人子弟了。3.高校毕业生应是有涵养的学问分子，常常在队长的褥骂下，我想是培育不出来的。我真心希望学校能办成大家喜爱的、有文化氛围的好学校。.最好要放的早一点.我有几次去现在的学校上晚自习,还望见有学生刚刚才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感觉,这样真是太辛苦了.2.学校
27、应当留意多一点活动,发展学生的爱好,光靠死读书是不行的,将来肯定会吃亏.象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的,大家都光会死读书了.其实我觉得,应当可以适当多的增加一点竞赛之类的.3.民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息.4.这个是给民乐的老师们提的看法:我知道你们许多都是恨铁不成钢,但是也要留意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有肯定要留意敬重学生,成果就算再差,可是终归每个人都有自尊心,假如你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了.差不多就是这么多啦.还有想到了再说1。为全体滨江花旗营学生正名，发放并佩戴滨江学院校徽(滨江学院学生手册规定的
28、)。所谓名不正，言不顺。我们终归是凭分数考过来，终归不同于陆院自己的学生(有钱就能来，尽然有人，初中毕业就来了……无语)2。在新造的门以内给我们肯定的自由，在这里没有严格的着装要求，没有纠察，没有……3。加紧搞图书馆 ，希望在这个学期结束前我们能够拥有自己的图书馆4。履行招生简章上的承诺，与滨江学院资源，帮我们办理南信工图书馆的借书证。5。周末开通通往滨江学院的班车，让我们有机会去运用我们的借书证6。通网，让我们运用南信工丰富的网络资源7。组建滨江学院花旗营校区学生会，学生会干脆向滨江学院负责，陆院无权干涉8。明确各队队长的权力，并以文件
29、的形式公之于众9。废除每天的集合制度，我们的看法是，每周早上集合最多两次(终归天气一天比一天凉了)，晚上2次(周三一次，点评一周生活;周末一次，收假并查人)，以文件形式公布 家长对学校工作的看法和建议 篇13 感谢学校对孩子的教化与培育，老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教化好。由于现在许多孩子都比较懒散，我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望
30、学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育孩子多方面的实力，以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他建议。切记：不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以实行演讲竞赛。当然，运动会也可以。平常可以进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际实力，否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。 家长对学校工作的看法和建议 篇14 感谢学校对孩子的教化与培育，感谢你们辛苦付出了!
31、作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。1 、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习爱好。4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。5、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。6、让学生多实践学到的学问。7、号召学生用英语交谈提高口语实力。以上是我的建议，希望接受! 家长对学校工作的看法和建议 篇
32、15 感谢学校对孩子的教化与培育，你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望老师给学生举荐肯定的书目，学生读书的成果要进入评价，读书的成果要有展示的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。(二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，希望学校能有意识的常常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。(三)希望学校能将成果作为学生的隐
33、私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，人比人。气死人，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的视察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(四)希望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为志
34、向的。(五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的探讨、沟通，学问不能真正驾驭，实力不会真正提升。杜郎口的阅历对农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。(六)希望学校能着重探讨初中学生心理改变，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这原委是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课
35、题。(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例探讨，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学困生才是老师真正的本领。(八)希望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。(九
36、)希望孩子在学校感到欢乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，希望他们能得到刚好的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海，老师能从多种资料中选择最有用的练习，希望老师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 家长对学校工
37、作的看法和建议 篇16 一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍，家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。4、每月召开一次家长会，增加一些教化孩子方面的学问，进行家庭教化培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道沟通。5、利用网络，把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通，让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长协作督促。新区
38、校建立反馈表，每周一次，让家长刚好了解状况。7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。8、希望老师能提高校信通的运用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现刚好告知家长，便于家庭教化的跟进。二、习惯培育方面1、建议学校对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前支配，组织更加有整体性。2、家长到校与老师沟通，进门比较困难，门卫看法恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化，提高孩子的自觉意识。4、老师建立一个统一的评价系统，并刚好与学生、家长沟通。5、希望学校重视学生思想品德的教化，重视综合素养的培育。如：培育学生乐
39、观开朗自信的品行;教化学生懂得感恩;教化学生学会在各种环境中的自我爱护。6、建议学校多培育学生独立生活的实力。三、常规管理方面1、加强学生的文明礼仪教化、行为习惯的培育，孩子在校奔跑、打闹现象很严峻。2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整齐。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。3、学校进一步加强平安工作，尤其在消防、地震等自然灾难方面的演习教化，防患于未然。4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的宁静环境。四、教化教学活动方面1、引导学生进行体验性活动，培育志气和自信。2、学校多组织一些有益的课外和校
40、外活动，培育孩子多方面的实力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应将来社会生活。3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，赐予压力和动力，促进孩子们努力。7、加强班风建设，多关切有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱激励，多给与笑容，让孩子有信念去努力。8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习主动主动性，在培育孩子自主学习方面上点心。9、在可能的状况下，常常调换位置，避开影响孩子视力，让高个子
41、学生也能离老师近一些。10、希望学校重视课外阅读，多举荐有益孩子身心成长的课外书籍。11、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多支配有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平常训练能做到题型多样，针对自主招生。五、其它1、建议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。2、一年级的部分老师特别仔细负责，另外孩子较小，建议老师跟班走，至少跟到二年级。3、学校争取街道协作，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立平安护学岗，保证学生上学放学路上平安。4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来
42、波动。5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生供应饮用水。6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡养分，适量补充水果就更好了。7、建议学校能为家长多供应小升初的政策。8、一、二年级全托班的床改成一层的。学校将高度重视家长的看法和建议，主动做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满足的学校而努力。 家长对学校工作的看法和建议 篇17 1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面发展。2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。3、老师多与家长沟通沟通。4、多开展各种平安纪律教化活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。6、老师要驾驭学生的实际状况，以便于因材施
43、教，不要卑视差生。7、对学生要严格要求，加强管理。8、老师应多做耐性教化，多表扬学生，少用打骂威逼。9、留意食堂卫生，特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。10、优化育人环境，解除社会不良青年到校扰乱。11、上课时间早，放学时间晚，留意学生的平安。12、老师要多关切爱护学生，培育学生的学习爱好。13、加强对学生的品德教化，有部分学生在路上违反群众纪律。14、家庭作业要少而精。15、老师要留意身心健康。16、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。17、让学生多实践学到的学问。18、现在学生的学习压力太轻。19、号召学生用英语交谈提高口语实力。20、是否可以把图书室对学生开放。21、尽早解决借读费问题。
44、 家长对学校工作的看法和建议 篇18 特别感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教化，才让我的孩子今日变得聪慧、可爱、和善、乐于助人、敬重师长。我知道，教化孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们肯定会与老师相互协作，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!下面是我作为一位家长向贵校提的小小建议，希望笑纳。增加课堂探讨内容，增加课外活动内容，增加探讨型性质的课外作业，增加已学过的各门功课横向联系课程内容，增加试验动手课程内容! 家长对学校工作的看法和建议 篇19 一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍，家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有