关于班主任篇人工作计划优秀5篇范文(优选).docx

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1、关于班主任篇人工作计划优秀5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于班主任篇人工作安排优秀5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 安排对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作安排,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的班主任个人工作安排优秀范文,希望你喜爱。 班主任个人工作安排优秀范文1 作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐性与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充溢活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作安排如下: 一、班级基本情景 我班共有学生_人。其中男生_人,女生_人

2、。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和新奇心,他们纯净和善可爱。可是孩子年龄小,自理自制本领弱,在幼儿园理解的教化与学校教化是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活,提高他们学习的爱好,特制定了如下工作安排。 二、基本工作资料 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班团体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的团体意识,参与各项团体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度,经过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事

3、干,事事有人管,培育学生酷爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。 (二)对学生进行思想品德教化。 1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教化,升国旗,唱国歌,行注目礼。 2、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。教化学生要诚恳信用,酷爱班团体,主动关切帮忙他人。 (三)教化学生努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,并且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教化辅导,提高

4、学生学习的进取性。 (四)关切学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。 3、教化学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,协作科任老师,构成一股进取向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有提高或特别情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工

5、作的支持,努力使家校教化构成合力。 班主任个人工作安排优秀范文2 一年级是孩子进入正规教化的转型过渡时期,对孩子的后续教化甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教化,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充溢活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作安排如下: 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合一年级学生特性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化,小学一年级班主任工作安排。努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新

6、人。 二、班级状况分析 本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标 作为一名新老师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任安排如下: 1、时时到处向学生进行有针对性的常规教化 2、制订小干部培训安排,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作实力,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教化与家庭教化有机地结合,才能更

7、有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关切他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。 四、详细工作措施 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。 2、加强

8、班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的实力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生主动进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教化合力,共同促进学生的全面发展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活

9、动,在活动中对学生进行思想教化。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争实力,同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主子。寓教于乐,提高他们的学习主动性,增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素养方面的教化,主动评价学生,讲究指责的艺术,多与学生进行心与心的沟通。 8、加强平安教化。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。 班主任个人工作安排优秀范文3 一、常规教化方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应

10、,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“拇指奖”。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,

11、加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内广播、故事会等活动,对学生进行思想教化。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感

12、到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动

13、,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天下午放学分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子

14、,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 班主任个人工作安排优秀范文4 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。 一、学生现状分析: 五(1)班共有_名学生,_名男生,_名女生。大多数孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制力差,时常不能限制自己,缺乏耐性;动作慢。许多行为习惯有待进一步培育。 二、实行的措施: 1、重视养成教化和常规教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非

15、常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好雅行教化,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法。 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,多向家长汇报学生在校状况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,使全班真

16、正成为一个团结向上的班集体。 4、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 5、重视关怀教化:要关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。 6、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 7、培育同学们爱读书的良好习惯。 三、班级主题活动支配:

17、 九月份 1、提出新学期要求,做好新学期准备。 2、教室美化、净化、布置等工作 3、成立班委会、红领巾监督岗。 4、建立四类生档案,开展庆祝“老师节”活动。 十月份 1、平安学问系列教化活动食品卫生平安。 2、开展以“爱我中华,知我中华”为主题的爱国主义教化活动。 3、组织队员学唱国歌,了解祖国绚丽历史,诵读伟人成长故事。 4、开展秋季预防传染病的宣扬教化。 5、庆"十一",进行爱国主义教化。 十一月份: 1、感恩教化主题活动(11月22日感恩节)。 2、心理健康教化活动。 3、组织学生参与社区实践活动。 4、平安学问系列教化消防学问学习及竞赛活动。 5、知雅规、践雅行系列

18、教化活动 十二月份: 1、法制教化主题活动。 2、平安学问系列教化防雷防电教化。 3、“庆元旦”书画展示活动。 元月份: 1、组织学生复习迎接期末考试。 2、做好本学期工作小结和表彰优秀学生。 3、寒假平安教化。 班主任个人工作安排优秀范文5 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、仔细上好每一节课,特殊是科任课。仔细完成每一次作业。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 4

19、、班干部分工明确,提高学生的管理实力。 三、重点工作 1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,学生主动学习,提高学习成果。 2、组织学生主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 3、家访:有打算、有安排、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教化和关爱学生的成长。 4、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。 四、主要工作 (一)加强德育教化,开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教化。本学期每周

20、五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素养教化,培育学生酷爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾难、交通平安、自我防护等平安教化,组织写好平安公约,做好学生的假期平安教化工作;利用队会,发展学生实力,树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中,培育学生的自主参加意识、合作意识、动手实力,注意“人”的关怀。 (二)做好平常的常规工作。 1、爱护校内,进行爱学校的教化。组织好学生每日做好卫生清洁工作,实行多种

21、形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮番做值日班长,相互监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。 (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教化活动。 1、爱惜校内,通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣扬标语,开一次主题班会,向大家宣扬节水节电的小窍门,评比节约环保小

22、明星。 2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。 3、培育学生的语言表达实力,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 (四)班干部的培育方面。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、月支配 九月份: 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3、办庆祝老师节、迎十一的小报。 4、“推广一般话”的主题中队会。 5、参观校史陈设馆。 6、写竞赛活动。 十月份: 1、制定工作安排并公布。 2、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。 4、组织学生秋季实践活动。 十一月份: 1、做操整齐。 2、主动捡起校内一片纸,爱护校内环境卫生。 3、主动开展“读好书”的活动。评比读书大王。 4、宣扬并进行平安教化。 十二月份: 1、元旦庆祝活动。 2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行平安教化。 元月份: 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 4、班级“红苹果乐园”评比。 haha班主任个人工作安排优秀范文

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