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1、写建议书给老师写建议书给老师（精选17篇） 写建议书给老师 篇1 敬重的老师：您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急;3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏
2、味;2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多宽恕。建议人：_x 写建议书给老师 篇2 尊敬的老师：您好!我是六年级一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化，使我们从一个无趣的小孩成长为一名成熟的小学生。即将毕业，离开朝夕相处的同学和老师，离开学校了，想到分别的时刻，我真舍不得。现在，我们的学校在您的策划下发展得很好，有现代化的教学设备、宽敞光明的教室、漂亮如画的校内风景、绿毯如茵的操场
3、，成为了设施较完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但学校工作还有做得不给力的地方，我在这儿还要给学校提几项建议：1、要多买点体育器材。生命在于运动，更何况我们正处于成长时期的小学生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩，从而达到强身健体的目的。2、学校要开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说特别重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一遇到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。祝学校越来越漂亮!六年级学生：小明2_年5月6日 写建议书给老师 篇3 尊敬的卢老师：时间过得飞速，我们
4、就快期末考了。老师，首先，我代表我们六(3)班全体同学感谢您近一年来对班级与同学的关切与爱惜。我想，为了让您快乐，为了让我们接着有一个团结、向上、宽松的学习环境，大家争取期末考打个大胜仗，我想向您提出一点小看法。因为，在我平常的视察中，我发觉我们班存在一些不好的现象。比如，有些同学常常去网吧，沉迷于网络嬉戏，不好好学习;有些同学太懒散，老师布置的作业没做或没完成;有些同学对学习没有信念，老是怕考试考砸;有些同学上课老是说静静话，做小动作……再此，我仔细地提出的几点看法，希望能给您带来帮助。一、有些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，他们便认为自己没有实力读好
5、书，久而久之，引发了“破罐子破摔”的心理。而且家长总是打骂他们，同学们就怕考不好挨打挨骂，从今失去学习的信念。老师得尽量去家访，把同学们的想法告知家长，让家长多激励孩子，体谅孩子，同学们增加信念，欢乐学习，也不再胆怯考试。二、老师教学方式要新奇一点，上得更好玩。比如，作文课带同学们出去仔细视察，做嬉戏，语文课上有时适当进行讲故事竞赛，朗读竞赛呀……这样，写作的灵感就来了，语文也会更有意思。又如数学课，老师要是多讲些数学趣味故事，多让学生们动手摆自制学具，上台画图演算，同学们就会仔细去思索，以后不会再怕应用题或图形方面的难题了。三、我们班的同学不大爱看课外书。高尔基说
6、过“书是人类的阶梯。”书能让人增长学问，要是每位同学自愿捐献图书，本数不限，成立我们自己的图书角。图书还给它分类，分成科学类、动物类……图书角有人管理，再制作借书卡。我们最好制订借阅制度。班级可以定期开展“我”为班级添书香，举办沟通读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。这样，同学们的阅读实力、写作实力就能大大提高的。四、在班级里成立学习互助小组，让每个小组的成员相互激励，相互监督、相互帮助、相互探讨。例如，我语文比较厉害，就去教语文实力差的同学。你比较会钻研数学难题，就负责教怕数学的同学。只要大家能发挥特长，团结友爱，就肯定能取长补短，进步大。五、同学们要常常一起
7、沟通学习阅历，检讨检讨自己近来的表现，问问自己，成果为什么退步了，检讨完了，就要更加珍惜时间。六、我想，同学们不能把时间几乎用在学习之中，一刻也不放松,这样对身体有所影响。俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾病。同学们每天尽量多熬炼，多跑跑步，跳跳绳，做到劳逸结合，精力足够。七、同学们最好给自己定学习安排，做到适用有效。在家得少看电视、早点睡觉，做到管好自己、自觉学习。老师，以上建议请您接受。我信任我们六(3)班全体同学肯定大大进步，成为一个更让人艳羡、主动向上的良好班集体。 写建议书给老师 篇4 敬重的老师：您好!对机电一体化课程的建议：一学期的课程就那么过去了，感觉这学期过得不
8、是很充溢，由于之前找工作，然后找着工作有略微有点放松，所以对课程的学习有点怠慢，不过姚老师的课我基本上还是节节都去的，姚老师可讲的特别仔细，也给我们举了许多实际生产中的例子。上了一学期，老师让提提看法，我也就说一下自己。1、 这门课我感觉应当支配点试验环节，让我们详细看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。2、 老师应当再加强一下课堂纪律，加强点名次数，对大四的学生来说，不这样做，有许多人真的不去上课。3、 增加课堂师生互动的环节，如建立小组集体探讨，然后举荐同学上去发言等，让同学们真正融入到课堂中，而不是老师一个人在那讲，学生都在下面玩手机。以上是我个人的一些想法，不慎之处，还忘老师指责指正
9、。 写建议书给老师 篇5 尊敬的刘老师：您好！在我小学即将毕业之际，请允许我向您提一点建议，好吗？一、对学习成果好的.学生，要适当地加以表扬；对学习成果差的学生，要适当加以激励，不要偏爱优生，卑视差生。二、加强学生们的文明礼仪教化。现在有的同学在家里不听父母亲的话，不爱劳动，跟长辈顶嘴，在公共场所不留意环境卫生。由此看来，加强文明礼仪教化是特别必要的。应在学生中开展常常性的学雷锋活动，常常搜集生活中学雷锋的真人真事，树立典型。长期坚持下去，让学生从小树立正确思想，从小养成讲文明礼貌的好习惯。三、另外，我还看到学生中存在相互比"美"的风气：谁穿得好，谁美；谁穿得不好，大家就都
10、看不起。我认为学生从小养成整齐。爱干净的习惯是对的，留意仪表美也是应当的，但装扮不能越过学生的界限。我们不能像社会上的青年那样，成天追求"新潮"。"时尚"，学生应当艰苦朴实。希望刘老师能够提示一下同学们。四、教化学生要团结，互帮互助。开展"一帮一"活动，让学习成果好的学生帮助学习成果差的学生一起来学习；让家庭条件良好的学生们，尽量帮助家庭贫困的学生，不能瞧不起他（她）们。以上只是我的个人看法，希望老师接受。祝身体健康工作顺当 写建议书给老师 篇6 敬重的老师你好：暑假快过完了，在整个假期中，我发觉孩子存在许多问题，假如不刚好订正，会成
11、为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教化，是孩子得到良好的发展。一、作业量方面，是不是应当有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；二、作业质量反面，应当严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？四、在作文方面，应当不止肯定数量的作文，而且要求肯定仔细写好，从字数到内容到质量都要出名求的要求，才可以使孩子努力写好；总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满足，但是我提出的建议也不肯定是对的，假如我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教化好。感谢老师对孩子的关照！ 写建议书给老师 篇7 您好！我是605班的学生，卞伟安哲，最
12、近我发觉校内内及校处是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸破袋顺手一扔，还有人把它们当成玩具，看谁投进垃圾桶。没扔进就不管了。因此整体校内看上去很不整齐，垃圾筒边垃圾成堆，一只只苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这对我们学校的形象有损。针对这方面我以下提出几点建议：（1）我建议学校可以让垃圾桶分为可回收与不行回收两类，是为了节约自然资源。（2）学校可以多多植树，“绿化班级”之类有关绿化的活动，净化学校空气。（3）还有校外小摊上卖“臭弹”的一扔炸得满地肥皂泡沫似的东西，我们可以劝说那些购卖者。并反映城管部门，做出相应行动。（4）有些胆大同学，竟带进校内玩耍，可以请值日生与值日老师加强管
13、理。请校长与老师接受我这些建议，让我们一起爱护环境，共创绿色家园！ 写建议书给老师 篇8 敬重的老师你好：暑假快过要结束了，在漫长假期中，应对孩子们无所事事的状态，做为家长我一向在思索一些问题，虽然高校生已不再是孩子，但是他们的表现，还是令我担忧，所以我想在那里把我的想法谈一下，期望我们共同携手努力完成教化任务，使孩子得到良好的发展，不久在服务于社会中，做出更多的贡献。一。高校生的假期是没有任何作业的，但是，是不是就应有目的性给他们带给一些有益的活动，或者参与一些公益事务，让他们透过参加，从思想上得到有效地提高；二。从练笔的角度思索，也就应布置适当的资料，让他们透过调查或视察活动，写一些东西出
14、来，既避开“三天不练手生”，又能够训练写作潜力，这都是将来走向社会用得到的潜力呀；三。在读书方面就应做出明确的要求，不要觉得他们有自觉性了，会自我支配的，他们也还是孩子，都喜爱玩儿，只要没有务必完成的资料，就必需会玩儿，而不去想就应多读书的事情。所以不仅仅要他们读书，还要他们写出高质量的读书笔记，在开学之后，学校能够搞一次优秀文章展，一促动他们的写作热忱；四。对写日记高校时没要求的，随自我的便。但是也就应提出建议书，期望他们把自我在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够熬炼写作潜力，积累写作素材不是吗？总之，在假期中，我对你们的放松，甚至是对学生的放纵不是很满足，但是，我提出
15、的建议书也不必需是对的，只是一些建设性的提议，假如不对，还期望谅解，对老师个人没有什麽，只是期望我们能够携手完成对他们的教化，期望你们培育出更多的优秀人才。多谢老师的工作！ 写建议书给老师 篇9 班主任和本班任课老师组成相对独立的教化教学群体，这个群体干脆影响着班风和教化教学质量。为了使这个群体形成教化合力，我们建议班主任做到“十要”。1、要询问。开学或开学初，班任在制定本班工作安排时应主动征求科任老师的看法和建议，以求得科任的协作。平常要多联系、多询问，以便刚好了解班级或学生状况，管理时能对症下药。2、要介绍。科任第一次上课前，班主任应向学生介绍任课老师，多讲优点特点，在学生中树立其威信。同
16、时要在开学和开学后的其他时间，向科任介绍学生的状况，以便任课老师能有效参加。3、要学习。征得科任老师的同意，班主任可听一下科任老师的课，学习他们教化教学方法的特长。对学生的反映，应适时而善地转达之，以求共同稿好教化教学工作。4、要协调。课业负担过重是目前教学中的突出问题，其缘由之一是，各科老师只管自己留作业，缺乏统筹支配。班主任应把任课老师请在一起合理协调安排各科的作业时间，避开重理轻文或厚此薄彼。5、要检查。自习和早读时，班任不仅要检查自己所任学科的作业状况，还应检查科任老师布置的作业，以便刚好了解学生的学习状况，防止偏科或酌情向科任反溃。6、要理解。在科任老师课上，个别学生会与老师发生一些
17、磨擦，班任对此类问题要冷静，要耐性听取科任的陈述和看法，要设身处地的理解科任老师，在共同教化学生上求得一样，特殊是教化学生要敬重老师。7、要信任。上进心强的班任大都希望本班管理工作和教学成果名列前茅，但班任要信任任课老师，即使那科教学不志向，班任也不宜动辄向领导反映、更不能鼓动学生“造反”，要信任任课老师能改进，要在行动上予以帮助。8、要关切。班任有病有事，学生通常要去探望、慰问；科任有病有事，班主任要教化学生对科任也应如此，并且要以身作则，主动关切科任老师。敬我一尺，敬你一丈，便是感情投入的回报。9、要邀请。班级在校内外组织的大型活动，班任要诚意邀请科任老师和自己一道参与；开家长会，班任除讲
18、本班的学生状况外，还要讲科任老师付出的心血及要求。10、要宣扬。班任在总结班务工作时，要避开只谈自己如何教化学生，取得多少成果，不谈或很少谈科任老师功劳的不良倾向，要实事求是，公允客观地宣扬赞扬科任老师的贡献。一般来说，班主任如能做到这“十要”，就能和科任老师处好关系，使本班的教化教学效果不俗。 写建议书给老师 篇10 您好：经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教化的些许了解。希望能在您以后的教学中有一点帮助。1.在起先一门课的教学时应当首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程供应学问打算等这样可以让学生学习得更有方向和动力。2、合适的讲课速度。由
19、于高校的一些课程在理解上还是有肯定的难度的，我觉得老师讲课的速度略微快了点，依据实际状况适当调整讲课速度。3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。4、在不影响您的状况下，在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您探讨问题，因为一些问题当堂解决会更好。5、老师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。6、可以在课上提一些即将或正在实行的相关专业的竞赛让学生刚好了解和做一些打算，也可以做一些简洁指导。7，希望老师可以允许学生不经过导员请假，有时候学生会有一些急事不能刚好
20、上课，真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处，望老师谅解。祝老师身体健康工作顺当 写建议书给老师 篇11 尊敬的老师们：在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的学生，出于对母校的酷爱，也为了让学校对学生的教化更好，我向您们提点建议。我希望您们在教化学生是想一想，假如您们是学生，您会听的了那些味同嚼蜡的课吗?现在学生比较懒散，不酷爱劳动，要让我们这些学生多参与一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。为了让您们用更好的教化方法教化学生，也为了学生们，我向您们提点建议。第一，在
21、每节上课之前讲一些好玩的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时依据不同的条件来玩些小嬉戏，增加活跃气氛，不让课堂变得肃穆。其次，最好不要严厉的指责学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受指责。第三，让学生们酷爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参与一些有益的活动。第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要面对一大群的家庭作业，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素养。希望老师对他们加强
22、道德教化。以上就是我的建议，望老师们接受。 写建议书给老师 篇12 敬重的老师：您好！经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教化的些许了解，我有一些关于您在教学上的建议，希望能在您以后的教学中有一点帮助。1、在起先一门课的教学时，应当首先向学生介绍这门课学习的主要内容，在以后工作或生活中的应用，以及是否会为以后的一些课程供应学问打算等，这样可以让学生学习得更有方向和动力；2、合适的讲课速度。由于高校的一些课程在理解上还是有肯定的难度的，有的老师讲课的速度略微快了点，学问点难以理解，自己看课本又比老师讲的少了一些学问点，所以希望老师能在课上征求学生的看法，依据实际状况适当调整讲课速度，终归讲课的
23、目的是让我们听懂，而不是为了上课而上课；3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，至少要有笑容，让课堂气氛变得活跃。有一些课程，尤其是工科课程，是比较枯燥的，假如老师还死气沉沉的，学生很难在课堂上用心听讲；4、教学的内容也应当更偏向于思索性的内容，而不是照本宣科，只顾课本内容。对于一些文科课程更应当留意这一点，像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题，而不是仅仅局限于课本上的理论学问。上课多提出一些思索性的问题，可以让学生更简单理解学问点，培育我们的思索意识，也可以让我们在课堂上更专注；5、课本上的内容更新的速度很慢，有许多新的内容课本上没有，所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿学问，让我们有
24、更多的机会去了解最新的专业动态；6、在不影响您的状况下，在下课后可以尽量多留一会，可以让学生去找您探讨问题，因为一些问题当堂解决会更好；7、老师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通，询问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近；8、可以在课上提一些即将或正在实行的相关专业的竞赛，让学生刚好了解和做一些打算，也可以做一些简洁指导；9、应当让有些实习内容更详细，更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分，实际的内容名不副实，过程也过于简洁，结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要，因为亲身经验印象会
25、更深刻，学到的东西会更多。以上建议仅仅是我个人拙见，当然也是对自己上课阅历和同学们反馈的一些信息的总结，真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处，望老师谅解。祝老师身体健康，工作顺当！ 写建议书给老师 篇13 敬重的老师：家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难受，同时，为孩子的成长感到担忧。7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，起先学习并驾驭肯定文化科学学问，渐渐形成独立思维实力。这个时期，孩子还比较好动，不留意限制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以
26、引导、教化，可以造就和维系他们天马行空的创建力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社 会人群族类。知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长主动协作，通过课内、课外的教化，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级学问还要多、还要深。另外，让孩子多参与校内校外的社团活动、学问竞赛和体育竞赛，使他们多迎接困难和挑战，培育他们的志气和实力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的教化是不完整的教化。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长
27、过程中必需知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语)，必需遵守社会行为规则，必需遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证明施的，不行越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必需教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必需有惩罚内容的内在缘由。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要夜郎自大。致歉人：_20_年_月_日 写建议书给老师 篇14 尊敬的老师：这几天，我们的班级卫生出现了很大的问题我给你几条建议，供你参考：（1）班级卫生打扫仔细，假如扫完地，有同学反映打扫卫生还存在垃圾罚扫一星期。（2）发觉有同学向窗外扔垃圾，加入扫
28、地并扣除3分。希望采纳我的建议后，班级卫生能更上一层楼。 写建议书给老师 篇15 尊敬的陈老师：您好。时间如白驹过隙，在不知不觉中便消逝了，转瞬间我们就面临初二的下学期了。这是一个非常惊慌、胆颤心惊的日子。您常说：初二是确定中考胜败的时候，你们可绝不能在这时候掉链子!不错的，您说的我时时牢记在心。您还希望我们向您举荐一些解决问题的方法，在此我有很多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。首先，我想跟您说的便是寒假的惊慌复习。据我调查了解到，在这时间里，很多的同学都不谋而合地报了各种培优班。寒假的时间很紧，这我们都知道，然而须要完成的任务却非常多。在此时间里，语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们
29、的肩上，不少同学会埋怨到作业之多，还有很多同学在假期里一股脑地盯在学习上，而使自己的生活操劳百倍。当然，我也要跟您说的是：据我的调查，很多的同学在假期里整日沉迷在网络嬉戏中，直到快开学了，仍有很多同学的作业未能完成。在我的调查中发觉，有的同学的作业根本就不仔细完成，甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要，快乐地玩就行了……很多同学干脆把答案一把抄，就说是自己写的。种.种事实，都令我们非常担忧。初二的学习，究竟应当怎么办?作业问题，究竟应当怎么抓?对于这些问题，我向您供应些解决的策略：这次寒假作业，我希望不要像从前那样地检查，草草了事。而应当细致地检查，所以，我有一个建
30、议：在2月5日报到那天，作业检查用一种新的方法：同学们来到教室后，先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业，而且是一个个的检查，我肯定会仔细地为大家检查，在每检查一个人的作业之时，我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些学问点)，其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”，直到做完了再领书。我觉得这样非常不妥!缘由是：立刻就要进行入学考试了，假如作业还没能完成的，就可能会对入学考试的成果以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩处那些作业未完成的同学，非常不妥当。因为我们没有
31、理由去剥夺他们学习的权利，等其作业完成了再来领书，倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议：那天之内，全部同学的各科作业必需全部过关再回家，对于有的作业欠缺许多的同学，可以让他们先将书中的学问点背好，再回家复习并完成寒假作业。这样做有很多优点：一来，同学们的寒假复习有了保障，对于入学考试多少会有些把握;二来，同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来，因为“扣书”所引发的一系列的问题，一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。我明白您所担忧的一些问题：让我到讲台上检查作业总是有些不好，有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您致歉，从前您让我收的作业我都没能很好的收齐，一次是暑假德育作业，另外一
32、次是社会实践活动表。但我想向您承诺，这次寒假的作业检查我肯定将它做到最好。只要您明白：孙鹤翔肯定会是班上最细心、最留心生活的同学，这次，我肯定能给您精彩!初二的下学期即将到来，在此向全体同学致以祝愿“祝全部同学学习进步，身体健康”!另外，在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼：2月5日来校报到之时，我将会把八年级下册·语文中的五柳先生传马说岳阳楼记醉翁亭记等文言文一一背与你们听，并向同学们指导些重点词语，做好预习。我希望那天会变得非常精彩!祝身体健康万事如意 写建议书给老师 篇16 敬重的老师:您好!为了让我们班级变得更加和谐.美妙.我向您提出以下建议:一.下课时,有些同学没
33、有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架.应当对这些同学加以惩处.二.有些同学特别懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应当让这些同学改掉这个坏习惯.三.有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:"近朱者赤,近墨者黑."这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话.造成说脏话的人越来越多.四.有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,望见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害.还对我们的生活环境有所损害.希望老师对这些同学加强管理,使我们五.八班变得更加美妙.给我们带来美妙的生活环境.最终祝福老师身体健康,万事如意.此致敬
34、礼!您的学生:张X年7月3日 写建议书给老师 篇17 敬爱的老师：您好!我在您手下近一年了，我对您的教学方式很赞同，也很佩服，但美中不足的是您拖课的坏习惯。您知道吗?您一拖课，给我们带来了多大的不便利呀!我知道您讲课不简单，但您有没有想过我们的感受。您一拖课，就把我们仅有的非常钟的休息时间占用了。您想，假如我们成天都在学习，没有一分钟休息，我们的学习效率就会特别低的!我知道您是为了我们好，想让我们的成果更上一层楼，但我认为您似乎想错了：您拖课的时候我们的学习效率也不高，您与其拖课，不如发些练习给我们做，这样的话，在做练习的过程中，您可以发觉我们学习中的不足之处，又不会激起在您拖课时我们的不满，不是很好吗?英语老师，我希望您能采纳我的建议，给我们充分的休息时间!祝您身体健康、工作顺当!