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1、关于艺术的作文六年级精选5篇关于艺术的作文六年级一：古话说得好，自古英才多磨难。回顾历史，我们会发觉，很多名人志士都很注意在逆境中培育自己坚韧不拔的意志。清代闻名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他却不贪图富贵安逸，独处陋室，在墙壁上写下了富非所望不忧贫的座右铭，激励自己苦心创作。孔子的高徒颜回，家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他处在这样的逆境里却自得其乐，学有所成。于是，孔子便在论语·雍也中留下了这样的话：一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!孔子赞扬颜回是一个士志于道而不胜恶衣恶食者。我想，这些名人之所以能取得巨大成就，与他们在艰苦环境中的磨砺是分
2、不开的。放眼现实，我们又何尝能丢掉吃苦的精神呢?正如孟子所言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。只有经验了艰难困苦之后，才能真正树立起面对困难的信念。不经一番冰霜苦，哪得梅花放芳香。这是我国闻名的表演艺术家俞振飞老先生在向演员们传授技艺阅历时说的话，也是他发自肺腑的感受。的确，俞振飞老先生走过的是一条不平凡的艺术道路，在这坎坷的小路上，他洒下了辛勤的汗水，付出了艰苦的劳动，费尽了毕生的心血。他是经过了一番冰霜苦，才终得梅花放芳香啊!天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色;草木不只有碧绿，花儿不会恒久绽开。从呀呀学语到夕阳西下，有几人会是一帆风顺?换一种眼光看待生活的坎坷与
3、苦痛，或许你会发觉，吃苦也是人生道路上的一种华蜜!关于艺术的作文六年级二：在这个世界上，每个人都是单一的个体;每个人都有自己的生活、自己的目标和自己的信仰。但是彼此之间又并不孤立，每个人四周都有挚友、家人。人与人之间如何相处才能和谐便是让生活成为一门艺术的根源。把自己当成别人是艺术生活的敲门砖。无疑每个人都有与生俱来的私欲，学习与人相处，便是学习如何平衡个人私欲与他人利益之间的比例。有人说过，大多数的争吵的根本缘由是为了维护自己的利益。而当我们站在对方的角度思索问题的时候，怒瞪着的眼睛或许会马上黯然失神，拔高的嗓门或许会忽然哑然无语;因为我们会发觉，对方的见解和观点同样情有可原，并不像从前听起
4、来的那么无理取闹。同时，我们也会意识到，只有站在多种角度，用辨证的眼光看待问题，我们才能做出最公正的推断。把别人当成自己是艺术生活的垫脚石。电视里经常报道爱心人士为贫困山区捐款的感人事迹。而我们该做的，并不该只是在一旁拍手称好，而是应当由人及己，把别人当作自己的榜样，乐于行善。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。当我们帮助别人的时候，自己也会是欢乐的。为自己树立生活榜样，让自己的身心得到滋养，并在实际行动中得以持续，也正是人生中的一大乐事。把自己当作自己是艺术生活的标尺。每个人都会有幻想，而幻想也正是每个人努力拼搏奋斗的动力。志向远大当然是好事，但切记不行好高骛远;而应当切合实际。生活中，有快乐，也会
5、有哀痛。当幻想的希望落空，失意难受也在所难免。但更重要的是，我们应以主动的心态来面对失败。把自己当作自己，各个阶段的实力总有极限，但不必太过逞强;只要心中的信念不灭，每个人都能不断地突破极限，正所谓：实力有限，潜力无限。与此同时，我们也更要懂得，得之坦然，失之泰然，争之必定，顺其自然。的道理。惟有如此，我们才能顺当地度过每个难关，迎接新的挑战!生活是一门艺术，它不只是吃饱穿暖，还有精神层面上的不断修炼与成长;每次风风雨雨，总能不断督促着我们渐渐蜕变快快坚毅;这是一种超然，也是一种禅。而当我们学会了生活的艺术，那么开心的心情也自然会与我们恒久相伴相随!关于艺术的作文六年级三：超群的艺术能给人美的
6、享受，能震憾人的心灵，但是，要想具有精湛的艺术，是要付出很大的代价的。它须要深厚的爱好，坚毅的毅力，不懈的追求。说起艺术，我便会想七岁时学电子琴的经验。一天，不知怎么，原来就喜爱音乐的我突发奇想，对妈妈说：妈妈，我想学电子琴。妈妈很爽快地答应了OK!周末，妈妈领我去常熟少年宫的电子琴教室，里面摆放着许多台电子琴，我来到电子琴前，用手轻轻地摩挲着电子琴，想象着我有一天能在世界级的舞台上演奏莫扎克奏鸣曲，赢得众多观众热情的掌声……就当我沉醉在想象中时，老师的讲话把我从想象中拉回到现实，进入正题，起先上课。我本以为弹琴很简单学，结果并非我想的那么简洁，学琴不但要驾驭指法、
7、手法、音符、音标，还要能一边按琴键一边唱歌谱，不仅要记住这些，还要驾驭书上的音符看到就能唱出和弹出节奏，唉……这么多的东西，真让我一时难以记住，原来电子琴也不简单学。虽然电子琴难学，但是我对电子琴的爱好一点也没因难而后退。每次上完课回家，我就坐在写字台前，按老师教的方法去练习，有时候找一张纸，画上琴键的模式，再用手指练习，因为初学，妈妈怕我半途而废，所以没有给我买电子琴。在苏州那边，夏天特殊热，尤其是每天下午;冬天特殊冷，尤其是每天上午。而我上课的时间又偏偏是这最热和最冷的时间，这可能是老天特意要考验我的毅力吧!我才不会向困难屈服呢，尽管有时热得喘不过气来，差点中暑
8、;尽管有时冷得颤抖，被风吹得面红耳赤，感冒了，但我从来没有放弃的念头。在这里我要感谢一个人，那就是我的妈妈，她不畏艰辛，陪着我，夏天帮我遮阳，冬天为我挡风，遇到困难时给我输送信念。记得有一次夏天，妈妈连续在燥热的夏天陪我上课，中暑生了半个月的病。在这里，我要向我的妈妈说声，感谢您，我要努力学习来回报您对我的一片爱心。当我学到2级时，难度越来越大，光靠记住指法是不够的，必需得有电子琴练习才行，这时，救星幺姑父给我买了一架电子琴。我如获至宝，爱不释手，并下决心肯定学好电子琴。于是我更加刻苦了，一练就是2-3小时，练得手发软发烫了，可我从没有叫过苦，喊过累，始终坚持下去。在我不懈努力下，我顺当的考过
9、了3级，进入5级的学习阶段。就在这时，老天爷给我家出了个难题，由于父母的工作变动，迫使我们不得不回到万州。回到万州后，我就再也没有去学电子琴，中止了我学琴的路，很缺憾……这架电子琴就始终躺在老家的卧房里，很久没有去碰它了。今日，当我再次庄重地坐在电子琴前，摩挲着电子琴的时候，我又回想起了当时学电子琴的酸、甜、苦、辣了。虽然我的学琴路短暂终止了，但我对艺术还有着深厚的爱好。我恒久都不会遗忘我还有一架记载着我4年学琴经验的电子琴。关于艺术的作文六年级四：中国的传统艺术丰富多彩，有剪纸，陶瓷、中国结、泥人面塑，还有糖画等等。在这些传统艺术之中，我最喜爱的就是糖画了。糖画，
10、顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。民间俗称倒糖人儿倒糖饼儿或糖灯影儿。这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。相传它是在古代糖丞相制作技艺的基础上演化而来的。记得以前我上幼儿园的时候，幼儿园门口就有卖糖画的艺人，卖糖画的人身边总是密密麻麻的围满了人，人们不谋而合地都被这种奇异的艺术所吸引。我也让爷爷给我买过糖画。卖糖画的老爷爷先拿出一个轮盘，轮盘上有一根指针，指针的四周绘制了一些动物的图案，老爷爷让我自己拨动指针，指针转到哪个图案，老爷爷就为我制作哪种图案。我转到了一个蝴蝶图案。只见制作糖画的老爷爷以勺子为笔、糖稀为墨，将糖稀在石墨板上快速勾画一挥而就，不到两分钟一
11、只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爷爷的笔下跃然纸上。这时，老爷爷在图案的中轴上，放上一根瘦长的竹签，等到糖稀完全冷却，老爷爷当心翼翼地用一把铲子，将糖画轻轻地铲起来，递到我的手中。老爷爷制作出来的糖画惟妙惟肖，活灵活现。我将金黄透亮的蝴蝶糖画拿在手中，在大家艳羡的目光中，当心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉这漂亮的艺术品。但是到了现在，街上已经很少见到卖糖画的艺人了。爸爸妈妈说，现在会做糖画的人已经越来越少了。我真希望学习这门传统艺术人慢慢多起来，将这颗中国传统艺术中的绚烂明珠世世代代流传下去!关于艺术的作文六年级五：每个人都有自己喜爱的一门艺术，当然我也不例外，下面就让我给大家讲讲我和艺术的故事吧!
12、那是我上四年级的一个风和日丽的星期六，妈妈带我去广济街玩，突然我听到了一阵阵悦耳好听的乐声，那声音时而昂扬，时而低沉，我和妈妈顺着那声音走到一家琴行门口，映入眼帘的是一位阿姨长发长裙，手中抱着一个半梨形态的东西，而声音正是从那东西中传出来的。我不解的问妈妈：妈妈那是什么琴呀?妈妈说：那是琵琶，至今已有20xx多年历史了。我听了之后，一个想学琵琶的想法在我的心头萌生了，妈妈好想看透了我的心思说：想学吗?我听了用劲点了点头，于是，妈妈给我报了一个琵琶班，并为我买下了琵琶。第一次带上指甲，第一次抱住琴，一切都觉得很簇新，可是不久第一道拦路虎向我冲了过来，那就是抱琴，老师告知我大拇指要抓住琴扶手，另外
13、4根手指头按住琴弦，可是我一抱琴，琴就似乎一个不听话的孩子一样从我手中滑落。慢慢地我心想：既然抱琴都这么难，今后的内容就更不简单说了。我正想打退堂鼓，突然我想起了妈妈常说的一句话：只要你专心去做了，那再大的困难也肯定能战胜。想到这里我又一次抱起了琴起先练习，果真两个星期后我最终能抱住琴了;可是不久第2个拦路虎又向我奔来了，那就是识谱，假如要弹一首曲子必需在一秒钟内辨别出音高，在哪个把位，于是在课余时间我更努力的识谱了，一有不会的就打电话问老师，每天写完作业妈妈常常监督我识谱。最终功夫不负有心人，在老师的指导下，在我的刻苦努力下，我最终能弹几首简洁的曲子了，正值我沉醉在胜利的喜悦中，妈妈笑着对我说：不论有多大的困难，只要你努力克服，就肯定能战胜困难。经过学琴;让我懂得了一个道理：不论你遇到多大困难，都不能放弃，贵在坚持。