关于国培培训个人心得体会十篇范文(优选)_1.docx

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2、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级管理的技能也有了很大的提高,同时更新了教化理论,丰富了教学阅历,为今后从事数学教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野,充溢了自已。 二、研修,提高了自身的业务素养 我主动投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参与上级组织的网络学习培训,自觉参与探讨,自觉上交作业。通过研修,使我更娴熟了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教化的本质及课改给老师提出的高要求;明确了作为一名老师必需不断的提高自己,充溢自己,具有丰富的学问含量,扎实的教学基本功,增加了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教化

3、思想。 三、通过研修,引发了自己多层面的思索及深刻的感悟。 我主动参与网络研修培训,倾听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源,对语文几大版块的教学有了全新的相识和思索,同时对做怎样一个老师有更深刻的感悟:如何做有魅力的语文老师?如何做反思型的语文老师?如何做探讨型的语文老师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与才智绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨找寻到了思想的沉淀和共鸣。没有振动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新谛视和重新思索。 四、通过研修,激发了动力

4、,加快了接着努力、力求完备的步伐 我的研修虽然己取得了一些成果,但仍有待加强和完善的内容,研修的动力将驱使自己,在今后的工作中,不断克服惰性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学实力和业务水平而不懈努力。接着强化老师素养意识,树立终身学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、完善,争取有更多的、更新的教研成果。 总之,在这次接着教化培训研修中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中会更加主动、主动地参加培训,不断的提高自己的教化教学实力,常常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,同大家一起在教化教学改革中健康、欢乐的成长!。 国培培训个人心得体会范文2 时

5、间跨进了20_年,作为一名校外老师,不能停止不前,不能放松要求,活到老学到老,要为我们的学生负责,为教化负责。作为老师我们更应当不断提高自己的教化理论和专业学术水平,增加学问更新实力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养。因此,我制定了个人研修安排,详细如下: 一、研修要求 1.提高自身素养。具有高尚的道德情操,远大的志向和理想,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。 2.加强理论学习。主动参与视频会,仔细学习专家的理论,不断提高自己的专业水平,提高自身的综合素养。通过参与集体学习及自学等方式提高自身素养。 3.立足常规教学。以

6、上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 二、研修内容 (一)、协作活动中心,完成本职工作任务。 (二)、多读书。读书,使人充溢丰盈;读书,使人静心明智。 广泛阅读各类书目,不断充溢、更新自己的专业学问,写下读书笔记,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。 (三)、本学期细心设计一节公开课,作好教学反思。 (四)主动参与各级培训。 总之,作为校外老师的我要不断学习,寻求创新,切实以新观念、新思路、新方法投入到校外教化中。 国培培训个人心得体会范文3 通过本次网络研修学习,

7、我观摩学习了每一个专题的讲座,仔细听取了专家们对教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。主动参加沟通,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并刚好做出评论。仔细阅读了每一期班级简报。反复探讨了各个专题中的每一个案例,对案例中老师所讲的内容和授课形式都作了仔细的记录。 这次老师研修培训,再一次给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,一名优秀的老师没有先进的教学理论充溢自己,那么,他的教学在达到肯定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的老师,就要努力地提高自身素养,理论水平、教化科研实力、课堂教学水平。经过这次培训,我觉得以前所学的学问太有限了,

8、看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说:“要给学生一杯水老师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得老师肯定不是一桶水这么简洁,它应当是一条有源头的溪流。我认为老师只有树立“活到老学到老”的终身教化思想才能跟上时代前进和学问发展的步伐,才能胜任困难而又富有创建性的教化事业,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。只有不断学习、不断充溢自己的学问、不断更新自己的教化观念、不断否定自己才能不断进步,拥有的学问才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。 实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教化教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培育学生良好的学习习惯,驾驭学

9、习策略和发展实力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习爱好,充分调动学生的主动性,为学生供应各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,老师应当把握社会发展对人的发展的基本须要,不断提高自己的教学实力和科研实力,确立培育目标,打造新时代的人才。 通过我省组织的这次老师网络研修,无论从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲座,为我们老师的健康成长又一次指明白方向。愿我们的老师像大海那样放开胸怀容纳百川,像太阳那样不断的核聚变,积蓄新能量,做一支恒久燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮将来。 我的研修虽然己取得了一

10、些成果,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教化教学的水平的一大基石。我信任只要我们专心,老师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们披荆斩棘,飞向胜利的彼岸。我坚信:在研修中学习、在研修中进步、在研修中欢乐,在研修中促进教化发展!通过这次学习,让我懂得:只要我们仔细对待,研修就会大有收获。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加主动、主动地参加到网络研修中来,不断的提高自己的教化教学实力,同时还和其他老师主动参加,以促进学校、学生的发展。 国培培训个人心得体会范文4 又是一个夏季,炎炎

11、夏日里迎来了一年一度的远程研修,如同回到了春天万象更新的季节。我们老师也要给自己充充电,为了更好的高质量的完成工作任务,要不断努力,利用能用的一切时间将研修完成到最好的状态,更要像一块大大的海绵,把研修的理论海洋里的每一处学问也吸取进自己的智囊中。短暂的一周,不知不觉远程研修就要结束了,可是我好像还没有从研修的状态中复原过来,每当在电脑桌前坐下,便不由自主地登录网站,点开网页、进入专题学习、阅读简报、发表评论。是的,本次的远程学习就要结束,但是,永不停息的,是探究的热忱、观点的沟通、学习的动力。 作为一名老师,我们必需树立坚持学习的业务信仰,而且要为这一信仰不惜代价地努力。不断学习新的学问“学

12、科核心内容和典型教学问题”,不断熬炼新的技能“课例探讨”,不断充溢新的理念“将网上磨课复用迁移到区域和校本研修中去”,才有可能像“专家引领”专题中说的那样:“希望研修结束后,老师们能够会用和喜爱用网上磨课流程去探讨教学,变更教学过程,让基于网上磨课的混合式研修,在山东各区域和校本研修中,广泛长久地发挥作用。” 正是有了这样的相识,我主动响应上级领导号召,以饱满的热忱投入研修。有句名言说得好:“只要拥有无限的热忱,一个人几乎可以在任何事上取得胜利。”所以只要每一个专题一开放,我便早早打开视频,仔细学习。当然,在这一过程中,我也相识到自己的才疏学浅,有的专家提出的观点对于我来说的确很生疏,于是我采

13、纳实录的方式进行那个记录,专家说完一句话,我暂停一次,力求做到把专家说的每一个字都整理下来。甚至对感受深刻的课例也是如此,老师的每一个问题,学生的每一句回答,我都要求自己不走样地记录。所以学习的时间就特别长,但是我从不计较,自觉自愿地加班加点。同事们哪个地方没记清,都可以在我这儿找到原话。因为我知道,只有这样苛求自己,才能加深对学习的印象,强迫自己理解记忆。 在这次培训中,我仔细收看视频,倾听专家讲座。对于每个专题布置的作业,我都仔细查找资料,不成熟的观点向有阅历的老师请教,我也常常阅读其他老师的作业,从中找其闪光点和不足,发表评论,既增加了评论数,又给我启发。在班长的组织下,我还主动参与班内

14、的学习活动,大家在活动中畅所欲言,提出自己的问题和见解。不知不觉中,我们对课标理念又加深了相识,对教学工作又收获了很多的阅历。 学习的这段日子,感觉过的特别充溢,时间也走的飞速。古人说,聚沙成堆,集腋成裘。作为我们老师,不管何时都要学习,要刚好捕获自己所听到的、所看到的、所读到的、所经验到的有价值的东西。要刚好总结在教化实践过程中胜利的阅历和失败的教训。在这个学习的过程中,我们老师才能获得快速成长。 虽然,我们进行的培训是短暂的,但对我们的影响却是深远的。我信任,只要我们一起努力,我们的教化会越来越好! 国培培训个人心得体会范文5 如春风化雨,桃李芳菲,在意犹未尽中我参与的“国培安排”网上研修

15、已接近尾声,回顾培训期间的点点滴滴,我感受颇深,平台供应给了我开阔的视野和丰富的精神食粮,一个多月的培训学习,是我观念上的洗礼,学问上的提高,理论上的升华。以下是我的一些体会: 首先专家们的讲座高屋建瓴。在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,仔细观看各个模块视频,通过学习使我了解到品德与生活、品德与社会课改十年专家老师们为此而付出的艰辛和努力,为今后品生与品社的教学发展指明白方向。培训的内容都是当前老师实际教学当中的热点、难点问题如:如何整体把握课程目标和设计教学目标、如何创设教学情境、如何引导学生自主学习和独立思索、如何因地制宜地拓展教学空间、如何实施评价等,这些都和课堂教学、老师的专业成长

16、有紧密联系,针对性、操作性很强,很有好用价值。 其次要做到学以致用。通过学习很好地解决了我在教学过程中一些感到手足无措的问题,也得到了很好借鉴和启迪。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。专家老师们反复强调课堂要以儿童为主,老师适时引导的教学方式,给他们创设相宜的情景,把空间让给孩子,让他们的思绪自由发挥,通过课程实践,的确收到了意想不到的效果。同时通过与专家的在线互动沟通,专家的真知灼见与精辟见解及精彩点评,让我有意想不到的收获。 最终我将带着“国培安排”送给我的这份沉甸甸的收获和我的坚决信念以及满腔热忱,在今后的教学中,接着学习教化教学理论学问,更新自己的教化理念,向着更高的目标迈进。 国培

17、培训个人心得体会范文6 本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教化教学水平,加强自己的业务实力,提高自己的综合素养,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结: 一、不断提高业务水平 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和特长。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。 二、不断加强学习 只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财宝,做一名学习型老师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。 三、学习运用

18、科学的教化教学模式 在课改的课堂教学中,不断探究适合学生学习的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我留意学习其他老师的先进阅历,培育学生课堂上会静下心来思索的实力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就起先回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。擅长总结自己在教化教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教化方式。 四、主动参与上级领导组织的各项教化教学学习活动 提高自己的教研实力。主动订阅对教化教学有帮助的刊物,学习其中先进的教化教学阅历,不断提高自己的教化教学水平。在课改

19、中多和同组的老师一起备课,一起商议课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有阅历的老师请教,在课堂中怎样激发学生的对体育教学的爱好,怎样培育学生探究性的实力,最终提高学生的身体素养。 五、勤思索,多动笔 每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。擅长积累总结教化教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教化教学行为,对于好的做法积累阅历,对于不好的做法刚好反思刚好改正。以此提高自己的教化教学水平。 在以后的研修中,我会接着努力学习,让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自

20、己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的鲜花。信任在我的教学生涯中肯定能更上一层楼。 国培培训个人心得体会范文7 通过这两天惊慌而充溢的培训学习,我受益匪浅,特殊是对老师这个职业的理念内涵和工作方法有了进一步的理解和相识。在各位领导的指导下提升了自己的教化相识水平和教学理论水平,增加了自己在从事教学方面的信念。下面对大家简要汇报一下我的几点心得体会。 我相识到了志向信念的重要性。在头一节培训课上,何校长带领我们回顾了黄冈中学的光辉历史以及现在面临的困难,何校长高屋建瓴的指出在困难面前,老师要在精神上补钙,重塑志向和信念,只有坚决信念,找准方法,我们就肯定可以克服目

21、前短暂的逆境,实现“黄高二次创业,再创黄高辉煌”的目标。只有内化信念,才能外化行动,何校长从知与行、说与做、得与失、图表现与素养、华蜜与焦虑、先进与后进、主动与被动、事半功倍与事倍功半、任劳与任怨、智力与才智、格局与实力、过程与结果、人才与机会、举重若轻与举轻若重以及重点与统筹兼顾等诸多方面对我们深化浅出的剖析了如何做一个有志向有信念的老师的方法和自我实现的重要性,让我们明白作为一名新老师,不仅要仰视星空,树立育人育德的崇高志向,也要脚踏实地的敢于奉献。 我学习到了如何与学生相处的方法。陈校长在关于师德规范的授课中赐予我深刻的印象就是他提到了,作为一名合格的老师,在日常的教学中应当要春风化雨,

22、以平和的心态对待学生的表现,在和学生相处时要严于律己,担起育人的内在职责;宽以待人,友善的对待学生,不挖苦讽刺学生,在教化学生时,应当时刻保持底线思维,慎言慎行,懂得育人重于教书,德育为先,这样可以使教学效果收到事半功倍的作用。 我在培训中了解了学校制度和管理的重要性。丰主任和吴主任在培训中为我们具体的介绍了学校的各项规章制度,例如职称评定、岗位课程设置、课时津贴、奖惩制度以及请假制度等等特别重要且关乎我们新老师日常教学生活等诸多方面。此外,童主任还在高三繁重的管理工作时间之中抽出珍贵的时间带领我们了解了高三年级的日常运作和班级管理,感受到了黄冈中学高考年级的热血。这些制度和日常教学的熟识培训

23、使得我们作为新入职的老师能够快速的了解和融入到学校的教学日常中,调整自己的心态,激励我们勤奋地投入工作,这样的培训对于我们新老师的成长是特别有益的。 在培训的过程中,我得知这是学校初次为新入职的老师作这样的培训,心中非常感动,感受到了学校和领导们对于年轻老师的重视,不禁感受到了肩上有了重任,但也激发我们年轻老师心中的激情,在以后的工作中我也会以饱满的热忱投入到学校的教学生活中,多向前辈老师虚心学习,酷爱自己的学生。在培训中刘主任说德与爱应当是老师工作的核心,我将之视为以后工作的目标。马克思说学习理论的目的不仅在于相识和说明这个世界,更重要的是变更世界。就像何校长强调的,作为一名合格的老师,在工

24、作中我们不仅要说的好,也要做的好。 国培培训个人心得体会范文8 前几天,我有幸地倾听了领导的工作报告和老师代表的发言,让我感受颇深。何校长提出了“黄高二次创业,再造黄高辉煌”的幻想,并全面详细的讲解并描述了实现这一幻想的方法与安排,为我们新老师之后的工作任务和要求明确了方向。老师代表的发言从自身经验动身,让我们贴切的感受到了作为老师的酸甜苦辣,也让我们深刻的体会到了老师的责任重大和使命的光荣。通过参观校史馆让我对黄冈中学有了更深化的相识,打心底里认为成为一名黄高人是光荣的。 新老师的岗前培训让我受益匪浅,使我明确了自己努力的方向,坚决了为志向奋斗的决心。 做一个有志向有信念,讲奉献有作为的人。

25、托尔斯泰说,“志向是指明的路灯,没有志向就没有坚决的方向”,作为老师,只有明确坚持培育有崇高志向、社会责任感和奉献精神的创新人才的育人目标,才能全面促进学生的健康成长。 学高为师,德高为范。作为老师,我们必需时刻牢记自己所肩负的责任,不断的完善自身的素养修养。首先,我们要丰富自己的专业学问,其次,还要阅读大量的教化经典、人文书籍等来丰富我们的才智,学问的学习是永无止境的,我们应有终身学习的看法,用自己的行为去影响学生,让学生养成不断求知的学习习惯。 不断反思总结,不断充溢自己。作为新老师要学会且思且行,且行且思,随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来,只有通过不断的经验和反思才能促进我们的成

26、长。 脚踏实地和持之以恒的苦干实干。作为新老师,我们的教学阅历和方法较为薄弱,我们要多向阅历丰富的老师学习,多听课,多参加备课,多沟通探讨,脚踏实地的提升自己的教学质量。同时,青年老师要主动担当一些其他的工作,要有多做事就代表多熬炼、不怕吃苦的精神。 关切酷爱学生。作为老师要以学生为中心,用真心去关爱每一位学生。敬重和信任是相互的,只有老师敬重信任学生,才能获得学生的敬重和信任。我们要接近学生、多与学生沟通,与学生树立良好的师生关系,亲其师,信其道,良好的师生关系有助于调动学生学习的主动性,有利于帮助学生制定有效的学习安排,培育学生良好的学习习惯。当然,作为老师不仅要关切学生的学习,也要关切学

27、生的心理健康,刚好调整学生心态,引导学生全面、健康成长。 在培训的日子里,作为新老师的我对新的工作任务和新的生活充溢了热忱和期盼,同时也存在一丝丝迷惑和疑虑,感谢学校领导组织和支配了这次培训,让我豁然开朗。青年老师的成长是不会一帆风顺的,而我将在老师岗位上不断学习,脚踏实地的前行,我信任只要专心去做一件事,终将收获丰硕的果实。 国培培训个人心得体会范文9 时间似流水,转瞬间为期两月的国培学习告以结束,不敢说“果实累累”,但我的感受颇深,收获颇丰。在国培学习中,我倾听了数位教授、专家、学者的讲座,他们深邃的学术学问和独特的讲课风格,使我受益匪浅。两个月以来我珍惜每一次学习的机会,仔细完成好每一次

28、作业,主动参加学员的互动沟通,博取众长,从而使我的理论学问得以飞跃,正是这次深化的专业学习,为我的课堂教学奠定了良好的基础,使我工作起来得心应手。 自从我踏上工作岗位后,“学习”这一概念渐渐在我脑海中淡化,总认为自己的学识和阅历足以胜任工作,渐渐地就成为一只固步自封、不知天空广袤的井底之蛙了。但参与国培学习以后,我感觉自己已经落伍了,这才相识到了“活到老,学到老”的深刻含义,体会到接着“学习”的重要性,因此我特别自觉并擅长利用一切时间学习。 在国培学习中我坚持理论联系实际,学以致用。在学习期间我写了三篇教学论文和一篇教学案例,多篇教学分析和反思,还参与了乡镇教研活动和技能竞赛活动。总之国培学习

29、使我能站在更高的位置,谛视我的教学,反思我的教学,我的教学,改进我的教学。学无止境,学习并没有结束,新的学年才刚刚起先。还有更多的新学问须要我去了解、去驾驭。我信任,山没有人高,路没有脚长;一分耕耘,一分收获;只要付出,就会有收获。 总之,走进国培,倾听专家的讲座,吸取名师的精华,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的相识。我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热忱,把学到的理论学问应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教化观念,发挥老师的人格魅力。做欢乐老师,教欢乐学生。 国培培训个人心得体会范文10 为期八天的培训结束后,使我在

30、思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。通过学习我更进一步了解和驾驭了新课改发展方向和目标。从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的沟通,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会: 一、倾听专家讲座,从中受益 多位教化名家的讲座为我们的教化科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。 如:张万化的专题讲座让学生欢乐有效地习作,让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区

31、,明白了习作要贴近孩子们的生活,应当把作文教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的嬉戏生活、身边的校内、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去视察生活,用笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。只有追求儿童的需求,营造儿童学习的爱好,体验到作文的胜利,才能铸就小学生作文的辉煌。 又如:沈大安专家在讲解农村小学怎样开展综合性学习时提到“农村学校没有的资源可采纳替代品”这个问题,教给我们在日常教学中行之有效的替代方法。如:没有书法家的字可供展览可以展览老师和同学的字;没有电脑不能上网搜集信息可以看电视,听广播;没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有特性等。专家的精辟讲解,名师

32、的精彩课堂,都给了我深深的感悟。 二、与学员互动,从中进步 在每一次的沟通研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获。在沟通中大家各抒己见,使我有了更宽敞的视野,驾驭更高的教学技能。因此研讨沟通充溢了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。 三、享受教化,收获欢乐 几天的学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了欢乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必需有一桶水,现在的一桶水已经不能满意需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就须要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,刚好将自己的阅历记录下来。在整理中思索,在行动中探讨,这将是我今后所追求的目标。 走进国培,倾听专家的讲座,吸取名师的精华,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的相识。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热忱,把学到的理论学问应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教化观念,发挥老师的人格魅力。做欢乐老师,教欢乐学生。 国培培训个人心得体会范文十篇

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