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1、学校副校长个人述职述廉报告（共6篇）第1篇：学校副校长个人述职述廉报告 精选范文:学校副校长个人述职述廉报告(共2篇)敬重的各位领导、各位家长、各位同仁：你们好！按教化局要求，向大家汇报我一年来的工作状况。 一、基本状况：担当学校副校长，主管教化教学工作，担当初三21班化学教学工作。一年来我主抓教化教学管理工作，同时协作张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师，教好化学并帮助班主任做好学生的思想工作。二、工作实绩，1、学校教化教学工作： （1）2023年以来学校教化教学秩序良好，教化教学质量快速提高，中考合格率为%,超市平个百分点。初一初二联考成果位居天心前列。 （2）帮助张校长完善了学校各
2、项制度，为学校的教化教学工作的决策供应了自己的见解和主见，制定了学期教化教学工作要点及各年级学生的发展规划； （3）帮助张校长胜利地组织了教化教学开放日活动； （4）胜利地申报了感恩教化市级课题和初中新课程课型创新探讨省级课题及开题论证工作，学校被天心区教化局评为“科研课题管理”先进单位； （5）帮助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教化局、长沙市教化局授予标准化学校的荣誉称号； （6）帮助张校长承办了天心区中小学常规教学阅历沟通活动，我代表建业中学在会上作教化教学管理阅历介绍。 （7）指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成
3、教化。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。2、个人教学工作： （1）教学成果：担当初三21班化学教学，在区教化局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。 （2）辅导学生竞赛：辅导学生参与化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖；辅导学生参与科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。（3）个人荣誉：2023年下期被区教化局评为教化科研先进个人；，2023年上期被市教科院评为中学化学学问竞赛优秀指导老师奖。 （4）论文获奖：观初中化学有机合成材料课的体会一文获市二等奖，浅谈化学课堂提问的设计一文获市一等奖，浅谈初三备考工作获省二等奖，初三
4、化学复习课开放式教学的设计获省三等奖。三、德、能、勤、廉状况1、德：政治思想上主动进步，始终在大是大非面前保持醒悟头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一样，努力提高自身的政治思想水平。具有剧烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教化管理者为社会的进步、为学校的发展、为老师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福四周的老百姓该做点什么？该如何做？时刻牢记自己的角色，提示自己“无功便是过”。2、能：（1）管理实力：学校实行层次管理，在教化教学上张校长放手地让我们去干。 我认为，德才兼倍的老师是学校的第一财宝，如何留住和培育一批德才兼倍的老师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校
5、长的指导下，我实行了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来相识我们的教材，来探讨我们的教学。采纳请进来送出去的方法和校内老师教研活动等方式来提高老师的业务水平。 我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标实行了如下措施，从初中新课程课型创新探讨的课题探讨着手，以教研课的形式，教研组的集体探讨，引导每位老师探讨出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查状况刚好通报。有
6、一次市教化局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。 另外，对于课堂教学实行“当堂测试，堂堂清，每天清”的方法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由老师进行辅导，督促学生过好当天基础学问关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。 我认为，只有在培育了学生具有良好的身体素养，学会了做人的基础上谈培育学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培育学生良好的身体素养，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成
7、为他们以后熬炼身体的爱好和爱好。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式老师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培育学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发觉自己的闪光点，在反省中不断地成长。 （ 2）教学实力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成果，还应当培育学生运用所学化学学问说明身边的化学现象，用化学观点来相识四周的事物的实力。通过化学试验培育学生动手实力，通过化学的探究活动培育学生发觉问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新实力，为学生的将来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参与市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今
8、年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校实行，由我授出，得到了专家的认可和好评。3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为大家舍小家，一心扑在学校，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生读书状况，每天拖着乏累地身体回家，其次天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照看，绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习，因为今日的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会，向书本学、向贤者学、向实践学，是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素养和工作实力的重要途径。本着这样一个相识，一年来，我比较留意结合本职工作，结合工作难题和思索去学习，找寻解决问题的方法和策
9、略。特殊是，得到学校领导和上级领导的关爱，我有幸参与了长沙市教化学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习，一个月的学习收获很大，既提升了理论水平，又提升了业务素养，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策，把握党的十七大报告的精神和实质。4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节约成本。四、问题和思索及以后努力的方向。 我将接着与老师们一起努力，与建业共荣辱。仔细履行角色的职责，接着做好校长的助理，帮助校长完成各项工作的同时，重点抓好教化教学工作。不断加强自身的理论学习和阅历积累，提升自己的理论认知水平和实践探究实力，加深对学校学情、教情的了解，进一步理清思路，
10、团结广阔老师一同探讨教化教学问题，认清在教化改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满意人民对学校的期望和需求。 加强学校教学管理队伍的建设，刚好驾驭教学动态，推动、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。 扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼倍老师的涌现构建老师发展平台。加强年轻老师队伍的建设，为学校可持续发展打算后续力气。 感谢大家！学校副校长个人述职述廉报告(共2篇)篇一：学校副校长2023年述职述廉报告 学校副校长2023年述职述廉报告 各位领导、同志们：我是今年三月份起先分管学校教学
11、、招生和职工思想教化工作的。近一年来，我仔细学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热忱、主动的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关切、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成果。现将个人履行岗位职责状况简要汇报如下。一、主要工作一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细微环节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；老师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。 二是以课堂探讨为基础，深化教学一线全面了解教学状况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深化教室课堂，仔细听了每位老师的课，并进行了一对一
12、的沟通评议，驾驭了较为精确的教学状况。 三是以思想工作为先导，有效调动了老师工作的主动性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室沟通活动四次，精确驾驭了老师的思想状况。理顺了工作心情，提高了工作效率； 四是以课题探讨为重点，推动了教化科研工作的顺当开展。今年先后组织了6次校内 “公开课”、68人次参与校外观摩活动，有效促进了老师的专业成长；“十二五”教化科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），填补了我校课题探讨的空白。课题探讨老师参加率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学探讨与课题探讨的深厚氛围正在形成。 五是以招生工作为突破，推动了学校办学规模的进一步
13、扩大。出台了一系列招生激励政策，实行联合招生方法，发挥个人人力资源优势，精彩完成了xx 年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高； 六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律，仔细履学校副校长个人述职述廉报告(共2篇)行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。七是以公允公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。 八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学状况调查”等重大临时性工作，效果显著。
14、二、取得成果的缘由一是正确的领导和团队的力气是取得成果的根本保证。 工作取得成果的首要缘由是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要缘由是团队集体力气的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人实力或一个人的实力能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特殊注意调动每一位老师的工作主动性，发挥大家的潜能，凝合大家的力气，推动整体工作。 二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。 和谐的工作氛围是责任感、华蜜感和成就感提升的重要标记。我始终认为和谐的工作氛围是调动老师工作主动性、发挥老师教化才智、发掘老师教化潜能的最佳土壤。因此，我特殊关注和谐人文环境的创设与团队精
15、神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教化情怀和工作热忱。实行的方法：一是真诚对待职工；二是广泛听取看法；三是严格执行制度；四是公允处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责随意识在逐步攀升，这也是我最大的劝慰和收获。 三是勤于思索敢于创新是工作取得突破的关键所在。 回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键缘由之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思索，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的逆境作为考验自身实
16、力的平台，以主动乐观的看法迎接挑战、解决问题。 四是擅长学习勤于反思是老师成长的必由之路。 丰富的教化实践使我树立了终身学习的理念。工作中我仔细学习政治理论和管理理论，注意理论素养提升与管理水平提高的融合，提倡“关注细微环节、提倡反思”，并将感性相识上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教化改革的行动思索”一文发表于酒泉教化杂志； 8月份我所独著的为了志向的教化一书由甘肃教化出版社出版发行； 10月份我所主持申报的“酒泉市基础教化与职业教化协调发展探讨”课题通过酒泉市教化科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省“xx
17、x”教化科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策探讨”也顺当结题，并通过省级鉴定。 三、存在的问题一是沟通协调不畅与各位领导的主动沟通沟通不够，缺乏深层沟通，还局限于工作所迫状况下的事务性协调。 二是开拓精神不够 有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思索问题的现象。 三是大局意识不强 本位主义思想严峻，一些问题的处理仍旧停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。 四、今后努力的方向一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探究学生学业成果评价的有效方法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教化科
18、研水平，不断提升学生素养和教学质量。 二是要转变工作作风，增加服务意识。要深化实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要呈现人文关怀。 三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。 各位领导、同志们，感谢大家过去一年关切与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素养，提升管理水平和服务意识；把大家的呼声和须要作为篇二：学校副校长2023年度述职述廉工作报告 学校副校长2023年度述职述廉工作报告 一年来，在学校分管德育、团委及平安、卫生等方面的工作，仔细
19、实行中心和省、市、县对教化工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神，以“三个代表”重要思想为指导，仔细探讨学习上级文件，吃透精神，尽力做到执行与落实特殊是对素养教化方面的要求，踏实做好学校德育、团委及平安、卫生等方面的工作，努力加强自身建设，带头做到照章办事，遵规守距，公正公允，较好的完成了德育、团委及平安、卫生等方面的各项任务目标。 一、加强学习，夯实自身业务和思想政治基础 加强业务学习，主动参与校内外的业务培训和政治学习，不断提高自身修养，做好排头兵，当好领头人。始终坚持以学习上级文件精神自警自励，以努力学习业务学问提高自我，以学习素养教化的理念来增加贯彻执行教学改革、主动投入教科研建设的自
20、觉性和坚决性。坚持用邓*理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养；在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上，以党纪党规规范自己的言行；同时加强科学理念、现代教化学问的学习，把握时事动态和政策方向，增加业务学问，不断提高自己的领导水平和工作实力，增加工作的原则性、创建性及协 .8.助性和互补性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，树立了一心一意为师生服务，诚意诚意为师生谋利益，勤勤恳恳为师生办实事的学校副校长个人述职述廉报告(共2篇)公仆意识。始终如一的在学校做好：德育为阵地，团委显活力，平安是保障，卫生促健康的各方面工作。 二、严格要求，
21、切实抓好学校德育、团委及平安、卫生方面人员的各方面工作 根据学校统一制定的岗位职责、工作规范的要求，仔细抓好德育、团委及平安、卫生等方面的工作。一是开展常常性检查、指导及部门会议。利用检查指导工作、召开会议之机，争分夺秒，教化学校中主管平安、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益动身，深化贯彻 “三个代表”的要求，一心一意为师生服务，进一步做好服务育人、管理育人工作，进一步 增加“德育为阵地，团委显活力，平安是保障，卫生促健康”的管理观念。二是深化实际，带领各部门加强监督检查。定期或不定期深化各部门，通过实地调查、座谈、听汇报等形式，摸清有关状况，驾驭校内各层面的 第2篇：学
22、校副校长个人述职述廉报告敬重的各位领导、各位家长、各位同仁：你们好！按教化局要求，向大家汇报我一年来的工作状况。一、基本状况：担当学校副校长，主管教化教学工作，担当初三21班化学教学工作。一年来我主抓教化教学管理工作，同时协作张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师，教好化学并帮助班主任做好学生的思想工作。二、工作实绩，1、学校教化教学工作：（1）2023年以来学校教化教学秩序良好，教化教学质量快速提高，中考合格率为%,超市平个百分点。初一初二联考成果位居天心前列。（2）帮助张校长完善了学校各项制度，为学校的教化教学工作的决策供应了自己的见解和主见，制定了学期教化教学工作要点及各年级学生的发
23、展规划；（3）帮助张校长胜利地组织了教化教学开放日活动；（4）胜利地申报了感恩教化市级课题和初中新课程课型创新探讨省级课题及开题论证工作，学校被天心区教化局评为“科研课题管理”先进单位；（5）帮助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教化局、长沙市教化局授予标准化学校的荣誉称号；（6）帮助张校长承办了天心区中小学常规教学阅历沟通活动，我代表建业中学在会上作教化教学管理阅历介绍。（7）指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教化。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。2、个人教学工作：（1）教学成果：担当初三21班化学教学，在区教化
24、局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。（2）辅导学生竞赛：辅导学生参与化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖；辅导学生参与科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。（3）个人荣誉：2023年下期被区教化局评为教化科研先进个人；，2023年上期被市教科院评为中学化学学问竞赛优秀指导老师奖。（4）论文获奖：观初中化学有机合成材料课的体会一文获市二等奖，浅谈化学课堂提问的设计一文获市一等奖，浅谈初三备考工作获省二等奖，初三化学复习课开放式教学的设计获省三等奖。三、德、能、勤、廉状况1、德：政治思想上主动进步，始终在大是大非面前保持醒悟头
25、脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一样，努力提高自身的政治思想水平。具有剧烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教化管理者为社会的进步、为学校的发展、为老师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福四周的老百姓该做点什么？该如何做？时刻牢记自己的角色，提示自己“无功便是过”。2、能：（1）管理实力：学校实行层次管理，在教化教学上张校长放手地让我们去干。我认为，德才兼倍的老师是学校的第一财宝，如何留住和培育一批德才兼倍的老师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校长的指导下，我实行了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要
26、求上来相识我们的教材，来探讨我们的教学。采纳请进来送出去的方法和校内老师教研活动等方式来提高老师的业务水平。我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标实行了如下措施，从初中新课程课型创新探讨的课题探讨着手，以教研课的形式，教研组的集体探讨，引导每位老师探讨出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查状况刚好通报。有一次市教化局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。另外，对于课堂教学实行“当
27、堂测试，堂堂清，每天清”的方法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由老师进行辅导，督促学生过好当天基础学问关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。我认为，只有在培育了学生具有良好的身体素养，学会了做人的基础上谈培育学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培育学生良好的身体素养，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成为他们以后熬炼身体的爱好和爱好。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式老师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操
28、时间宣读感恩文章、做感恩操，培育学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发觉自己的闪光点，在反省中不断地成长。（2）教学实力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成果，还应当培育学生运用所学化学学问说明身边的化学现象，用化学观点来相识四周的事物的实力。通过化学试验培育学生动手实力，通过化学的探究活动培育学生发觉问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新实力，为学生的将来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参与市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校实行，由我授出，得到了专家的认可和好评。3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为大家
29、舍小家，一心扑在学校，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生读书状况，每天拖着乏累地身体回家，其次天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照看，绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习，因为今日的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会，向书本学、向贤者学、向实践学，是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素养和工作实力的重要途径。本着这样一个相识，一年来，我比较留意结合本职工作，结合工作难题和思索去学习，找寻解决问题的方法和策略。特殊是，得到学校领导和上级领导的关爱，我有幸参与了长沙市教化学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习，一个月的学习收获很大，既提
30、升了理论水平，又提升了业务素养，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策，把握党的十七大报告的精神和实质。4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节约成本。四、问题和思索及以后努力的方向。我将接着与老师们一起努力，与建业共荣辱。仔细履行角色的职责，接着做好校长的助理，帮助校长完成各项工作的同时，重点抓好教化教学工作。不断加强自身的理论学习和阅历积累，提升自己的理论认知水平和实践探究实力，加深对学校学情、教情的了解，进一步理清思路，团结广阔老师一同探讨教化教学问题，认清在教化改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满意人
31、民对学校的期望和需求。加强学校教学管理队伍的建设，刚好驾驭教学动态，推动、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼倍老师的涌现构建老师发展平台。加强年轻老师队伍的建设，为学校可持续发展打算后续力气。感谢大家！第3篇：学校副校长个人述职述廉报告敬重的各位领导、各位家长、各位同仁：你们好！按教化局要求，向大家汇报我一年来的工作状况。二、工作实绩，1、学校教化教学工作：（2）帮助张校长完善了学校各项制度，为学校的教化教学工作的决策供应了自己的见解和主见，制定了学期教化教学工作要点及各年级学生的发展规划；
32、（3）帮助张校长胜利地组织了教化教学开放日活动； ()（4）胜利地申报了感恩教化市级课题和初中新课程课型创新探讨省级课题及开题论证工作，学校被天心区教化局评为“科研课题管理”先进单位；（5）帮助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教化局、长沙市教化局授予标准化学校的荣誉称号；（6）帮助张校长承办了天心区中小学常规教学阅历沟通活动，我代表建业中学在会上作教化教学管理阅历介绍。（7）指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教化。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。2、个人教学工作：（2）辅导学生竞赛：辅导学生参与化学竞赛，刘盼同学
33、获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖；辅导学生参与科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。（4）论文获奖：观初中化学有机合成材料课的体会一文获市二等奖，浅谈化学课堂提问的设计一文获市一等奖，浅谈初三备考工作获省二等奖，初三化学复习课开放式教学的设计获省三等奖。三、德、能、勤、廉状况1、德：政治思想上主动进步，始终在大是大非面前保持醒悟头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一样，努力提高自身的政治思想水平。具有剧烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教化管理者为社会的进步、为学校的发展、为老师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福四周的老百姓该做点什么？该如何做？
34、时刻牢记自己的角色，提示自己“无功便是过”。2、能：（1）管理实力：学校实行层次管理，在教化教学上张校长放手地让我们去干。我认为，德才兼倍的老师是学校的第一财宝，如何留住和培育一批德才兼倍的老师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校长的指导下，我实行了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来相识我们的教材，来探讨我们的教学。采纳请进来送出去的方法和校内老师教研活动等方式来提高老师的业务水平。我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标实行了如下措施，从初中新课程课型创新探讨的课题探讨着手，以教研课的形式，教
35、研组的集体探讨，引导每位老师探讨出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查状况刚好通报。有一次市教化局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。另外，对于课堂教学实行“当堂测试，堂堂清，每天清”的方法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由老师进行辅导，督促学生过好当天基础学问关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。我认为，只有在培育了学生具有良好的身体素养，学会了做人的
36、基础上谈培育学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培育学生良好的身体素养，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成为他们以后熬炼身体的爱好和爱好。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式老师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培育学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发觉自己的闪光点，在反省中不断地成长。（ 2）教学实力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成果，还应当培育学生运用所学化学学问说明身边的化学现象，用化学观点来相识四周
37、的事物的实力。通过化学试验培育学生动手实力，通过化学的探究活动培育学生发觉问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新实力，为学生的将来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参与市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校实行，由我授出，得到了专家的认可和好评。 共2页,当前第1页12第4篇：学校副校长的述职述廉报告(述职述廉报告,副校长,学校)学校副校长的述职述廉报告(述职述廉报告,副校长,学校)校长和各位同事、上级领导：2023年-2023学年，我兼任一山乡校长助理和副校长、工会副主席、支部委员、多个领导小组组长或副组长，全力帮助校长工作，并担当
38、学校日常管理、平安、支部和工会、办公信息管理等任务，根据岗位职责，当好助手，把务实放在工作第一位，精诚合作，维护教化和学校形象、平安和稳定，努力办社会比较满足的学校，推动学校各项工作的顺当开展，完成了学年度工作目标。现将学年度工作状况述职如下，就教于诸位同事、校长和上级领导。一、德本学年度在抓紧业务学习的同时，坚持学习党的路途方针政策和法律法规，学习和坚持科学发展观，坚决执行上级的决策和各项工作部署，模范遵守中小学老师职业道德规范。在校长的领导下，与师生员工休戚相关的工作规划和措施都从群众中来，到群众中去，得到广阔师生员工的支持和协作，使校内内充溢人文关怀的空气，基本建立一支乐观向上、主动高效
39、的教职工队伍。从班子结构上说，我所处的年龄段，在指导各部门的工作方面，能容人长短保持豁达心态，以身作则起好表率作用，把务实进取的工作作风、廉洁的生活作风、勤奋求知的学风潜移默化地渗透到班子成员和师生员工中去，赐予年轻管理人员力所能及的帮助，做好传承交接。激励教职员工学习和提高教化教学艺术水平，有大家的自觉跟进，对学校管理和持续发展产生了较为主动的影响。二、能作为校长助理或副校长，在坚持原则的基础上，工作中到位而不越位，议政而不决策，协调而不主宰，分管的各项工作都能提出详细的规划和思路，给校长出谋划策，通过校务会议确定而后实施。在抓详细实施中，突出重点、抓住关键，刚好进行工作细微环节的调整。例如
40、在创建德阳市教化示范乡镇工作上，作为领军人物校长的副手，围绕重心，同时开展创建四川省优秀留守学生之家、德阳市卫生单位、德阳市文明单位、德阳市绿化示范学校、四川省档案管理二级单位、区平安学校、区绿色学校等工作，把有关工作作为一盘棋进行筹划，协调学校内外事务，取得了较好的成效。特殊是近几年，自己能与时俱进，在教书的同时读书，主动对教化现实和社会进行深度的思索，不忘责任和使命，遇事不怕事，做事不畏缩，敢作敢当。在提高常规管理水平、驾御困难局面的实力和开拓创新精神方面，都加强了熬炼和自我提高，以适应教化发展和社会发展。在数学和语文教化、学校管理等方面，保持了较好的基础，并不断向更高的境界迈进。近几年，
41、主动弥补在信息技术、教化科研和文字等方面的不足，广益多师，从各个方面吸取专业养分。通过努力，自我感觉个人的文化底蕴和综合素养上有了比较大的提升和进步。始终把职业当作事业来做，从思想境界、人格力气、管理艺术、形象树立、语言技巧、反思实力等方面，影响身边的人和事，也有效促进了整体业务和管理工作水平的提升。三、勤努力办社会比较满足的学校，不是一句空洞的口号，而须要用自己的才情和才智去做实际的工作，须要我们有剧烈的事业心、责任感，勇于负责，勇挑重担，克服乡镇学校条件艰苦等困难，主动改善学校办学条件，高标准、严要求地做好教化教学、平安管理、社会稳定等工作，坚持实事求是，根据客观规律办事，敢于坚持原则，讲
42、实话、办实事、求实效，促进学校、老师和学生的共同发展。四、绩本学年度，帮助校长协作各部门，围绕创建德阳市教化示范乡镇这个中心，着力打造人文、学习、平安校内，启动了四川省优秀留守学生之家、区平安学校、德阳市卫生单位、德阳市文明单位、德阳市绿化示范学校、区绿色学校、省二级档案管理单位、区教学管理合格学校的创建工作。包括四川“512”特大地震灾后安置、灾情评估和重建等工作，拟定出相关的工作方案、工作措施都比较符合学校的实际状况，参加学校工作的方案和决策，最终由校长拍板实施。在工作中还注意调动教职员工的主动性，统一思想整合力气，为完成学年度目标任务发挥了重要作用。在工会、平安、支部、信息管理等工作中，
43、都不遗余力，排查和监控校内外不稳定因素，刚好化解冲突，刚好给师生送去暖和，解决师生员工的实际困难，宣扬法律法规和政策，为学校整体工作的推动供应主动支持。五、廉作为校务公开监督小组组长，不仅要保持明哲保身在班子中发挥表率作用，还要督促执行规范从政行为、规范办学行为的有关规定，严格一只笔签字的财经纪律、不以权谋私、勤俭办学，在学校的经费监管、考核评比等涉及师生员工切身利益的事项上坚持政策和纪律，办事出以公允、公正、公心，规则透亮，不厚此薄彼，发挥教职工代表的作用，削减内耗和冲突，进行主动的说明和疏导工作，维持内部的心平气和和团结，增加学校的凝合力和整体战斗力。六、抗震救灾四川“512”特大地震发生
44、时，作为党员和干部能不畏危急，一班人临危不惧怕，平安地疏散出全部师生员工，把损失降到最低。“512”地震以来，能坚决实行上级关于抗震救灾的一系列重要指示和工作部署，发挥党员干部的核心、示范带头作用，坚守岗位，毫不懈怠，带领党员干部和教职工主动投入抢救人员和财产、安置和抚慰灾民、灾难调查、防疫、修理加固重建、复学复课、监控不稳定因素和化解冲突及维护社会安定等工作，确保如期复课和2023年秋季学校工作正常进行，学校支部受到区委、区府表彰。七、努力方向二十多年来兼任过学校的一些管理工作，在一山乡学校兼任政教处主任、校长助理、副校长期间，在尽职尽责中日子也从年轻走到了中年后，虽没有过人之能，亦不乏感人
45、之处，自身努力了但工作中仍会有这样或那样的缺点和失误，须要大家的支持和帮助，希望多提珍贵看法和建议，以利本人今后的工作。感谢！第5篇：学校副副校长述职述廉报告 各位领导、各位教职工： 大家好! 在师党委的正确领导下，在全校师生员工共同努力下，本人坚决信念，英勇地面对教化改革和学校发展中存在的问题，仔细履行岗位职责，围绕学校中心工作，勤业敬业，克服困难，取得了较好的成果。下面，我就一年来的思想、工作和生活状况，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行述职述廉，请各位领导和同志们予以评议。一、仔细学习，努力提高党性修养水平，不断完善自身综合素养。一年来，坚持把政治理论和业务学问学习摆在首位，用科学的理论武
46、装头脑，指导实践。一是通过多种形式，仔细学习了党的十七届六中全会精神，自治区第八次党代会精神以及建党90周年的重要论著。加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的相识，更坚决了实行党的基本路途和科学发展观的自觉性和坚决性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的相识;坚持集中学习和自学相结合，主动参与学校中心组理论学习，学习中心领导的重要讲话精神和师第三次党代会的精神，以仔细的看法领悟其精神实质;二是不断充溢业务学问。我清晰地相识到，新时期教化发展的需求和新课程改革背景下的教化，对教化工作者在学问水平和领导素养方面带来的挑战。为应对这样的挑战和要求，我首先向书本请教，自觉研学新课改中的学
47、问体系、素养教化理论;其次虚心请教，主动主动寻求时机参与各类培训学习，不知就问，不懂就学，以学添智，以勤补拙;同时，还非常重视党纪法律法规，心理健康教化等学问的学习，不断丰富自身学问内涵，提高综合素养。在学习过程中坚持理论与实际相结合，与本职工作相联系，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。坚持每学期为学生上党课。通过学习实践，增加了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性;增加了做好新课程改革下如何提高教化教学质量、加强校内文化建设、提升素养教化品位等工作的信念。作为一名党员领导干部，忠诚于党的教化事业，能结合自身思想工作的实际，围绕学校改革发展稳定中的重大问题进行深化思索，调查探讨，
48、解决实际问题。在大是大非问题上，旗帜显明，立场坚决。在创先争优、干部作风建设年活动中，坚持以身作则，时时到处事事发挥一个共产党员的模范带头作用，并能在政治上、思想上、行动上始终与党中心保持一样。常言：看法确定水平，细微环节确定成败。对工作的热忱和执着促使我不断形成仔细负责的工作看法，面对一项项工作，总是能努力地去思索怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能地去发挥、去创新。在工作中能严于律己，为人正直，能用坦然的心态处理事务，以主子翁的看法去塑造学校形象。当师生员工有困难和生病时，我总是会热忱关切去探望;当他们有问题须要解决时，我也会热心帮助他们分析缘由赐予解决。我深知良好的品德是作人处事的重要保证，因此，我坚持高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，恪守公民道德规范和老师职业道德，与同事团结协作，共同致力于学校的进步和发展。二、提高工作标准，注意工作实效，不断提高教化教学运行质量。在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能主动主动、创建性地完成学校交办的各项工作任务。为进一步适应教化改革和发展的须要，我始终把抓好教化教学这个中心工作放在首位，真正把科学发展、跨更加展落到实