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1、关于中秋读书分享活动方案5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于中秋读书共享活动方案5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 为了实行教化局文件精神，我校安排在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教化精神，增加民族自尊心、自信念、骄傲感。下面是我给大家整理的中秋读书共享活动方案5篇，希望对大家有所帮助。 中秋读书共享活动方案1 一、活动指导思想： 1、知道中秋节的来历和风俗。 2、培育学生的传统观念，通过诵读古诗，弘扬中华优秀文化，增加民族自信念、自尊心和骄傲感。 二、活动目的： 1
2、、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培育学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团聚”在民族文化中的特别意义，从而更加珍惜眼前所拥有的华蜜生活。 2、通过诵读古诗，让学生从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培育学生的中华民族精神和传统美德。 三、活动过程： 1、中队辅导员致辞： 海上生明月，天际共此时。在这个普天同庆，中国华民族共庆团聚的日子里，让我向在坐的同学们道一声，“中秋节欢乐!” 2、中队辅导员简洁介绍： 中秋节是我国的传统节日之一，它与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。自2023年起中秋节被列为国家法定节假日。国家特别重
3、视非物质文化遗产的爱护，2023年5月20日，该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。海上生明月，天际共此时。在这特别的节日里，我们沉醉在浓浓情意中，诵读中华经典，祈祷家国平安。 中秋节是庆祝丰收的节日，也是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时，更有“嫦娥奔月”的漂亮传闻，将中秋月夜点缀得浪漫迷人。值此中秋佳节，我祝福大家合家快乐，华蜜美满。 希望通过今日的活动同学们能够真正相识中秋节这个传统节日的深刻内涵，能够在国学经典的浸润里进一步成为一个真正的少年君子! 3、讲解并描述中秋的由来、食俗。引入诵读。 “中秋”一词，最早见于周礼。依据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，
4、故称“中秋”。唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节也称为仲秋节，团聚节，八月节等，是仅次于春节的其次大传统节日。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 赏月的风俗来源于祭月，肃穆的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，很多诗人的名篇中都有咏月的诗句。 中秋读书共享活动方案2 详细安排： 一、活动目的： 以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传闻、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。
5、利用多种形式进行宣扬，在校内内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深化人心，推动学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生欢乐成长。 二、活动时间： 20_年9月上旬 三、活动内容 (一)加强宣扬 1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日中秋”为主题进行讲话，宣扬。 2、利用主题班队会、校内网开设专栏等形式，让学生了解和讲解并描述与中秋有关的民间故事。 (二)分阶段活动： 第一阶段：中秋吟月经典诵读 1、活动内容： (1)搜集与中秋节相关的学问，并在班内沟通，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读
6、。 其次阶段：佳节赏月实践活动 活动一：每逢佳节倍思亲家庭欢庆中秋节 活动二：共看明月皆如此以“美妙传统节日，多彩民俗风情”为主题制作手抄报 活动三：开展文明礼仪我示范宣扬活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。 活动四： “欢乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油，送暖和。 第三阶段：佳节忆月沟通展示、反思评价 活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过细心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果沟通会。 中秋读书共享活动方案3 一、活动时间 从20_年9月21日20_年9月26日 二、活动流程 1、初赛。
7、各校在本校自行实行竞赛初赛，选拔出23个优秀节目，进入复赛，9月21日前将进入复赛节目上报到光明学校少年宫。 2、复赛。20_年9月26号在光明学校实行竞赛复赛，选拔出优秀节目。 三、诵读内容 举荐的16年级诗文读本，内容为三字经、弟子规、千字文、唐诗三百首、百家姓、增广贤文、滕王阁序等。 四、实施原则 1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表，每日20分钟诵读，每位老师要要充分相识经典古诗文诵读的意义，高度重视诵读课程，坚持常抓不懈。以饱满的热忱参加诵读，与学生一起真心感受经典古诗文的魅力，真实感受诵读带来的生命的律动与成长。 2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节，对于经
8、典古诗文，老师不必过多讲解，重在让学生熟读成诵。 3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生深厚爱好，成立诗文读、写、唱、演爱好小组，定期开展活动，让学生浸润在诗文意境中，继承和发扬中国传统文化。 五、详细要求 1、“晨诵”：利用晨读课时间，大声诵读20分钟，语文老师指导学生诵读。 2、“午读”：利用午饭后时间支配学生诵读，指导组成员督查。 3、“暮省”：每天下午两节课后，师生共写经典诗文20分钟交送评比。 4、每节课上课前诵读古诗一首(两遍)，课任老师负责。 5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐，创设诵读环境。 6、家校互动。引导、激励学生家长主动参加，提倡家庭开
9、设“亲子诵读时间”，让孩子放学后、睡觉前，诵读经典，引导孩子进入国学的殿堂。 中秋读书共享活动方案4 一、活动目的 在书会内部实行读书沟通活动，大家一起共享自己的读书心得体会，沟通书中的经典片段，在嬉戏中加强彼此之间的了解，增进友情，增加集体凝合力，同时激发大家对读书的热忱，对书籍有更深刻的体会。 二、活动时间 20_年3月31日5：30 三、活动地点 则行楼经济学院资料室 四、器材打算 纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等)，相机(摄像机)等。 五、活动内容 （一）主持人致开幕词，活动起先。 （二）读书沟通环节 活动一：设定一系列关于
10、书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人依据自己的爱好爱好选择一个关键词和大家共享自己的观点和感悟。 关键词：亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻 注： 1、听众可以针对自己感爱好的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互沟通，营造一个轻松愉悦的探讨氛围。 2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求仔细听，并可适当做记录每位同学都要发言，让同学们更加了解你的想法。 3、假如发言不主动，可采纳抽扑克牌的方式确定依次，根据抽到纸牌大小确定上场依次。 活动二：很多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感受的部分，也
11、可以截取精彩的片段和大家一起共享。 注： 1、时间不要过长，要共享最精彩的部分。 2、如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行探讨 3、对电影比较喜好的同学要提前打算自己的发言 4、发言者说完后，在座同学可以对感爱好的部分进行提问 活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以选择你认为最精彩的句子段落和大家共享，并说出自己的感悟，喜爱的同学可以做记录。 注： 1、三项活动时间要限制在一小时到一小时三非常钟左右 2、每位同学要主动参加，保持活动的氛围热情 （三）嬉戏环节 活动一：同心协力，你们比划我来猜 打算： 1、将四字成语写在题板上，分为二组，每组8个 2、将组员分好小组，五人一组
12、(以部门为单位) 规则： 1、每组派一名同学，选出本组要猜的题目 2、四个人比划一个人猜，四个人每人比划一个字，只能用肢体语言给队友示意，不行发出声音，猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时) 3、输的一组同学须要接受惩处，每人进行即兴表演 注：题目不行过难，要选择适合表演的成语 活动二：击鼓传花 规则： 1、围坐在一起，放音乐，传递一个标记物，在音乐停止之时，标记物到谁手中，这个人要立刻回答出主持人指的人的名字 2、没有回答上来的人，要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的：为了让大家在嬉戏中快速的了解对方 活动三：谁是卧底 打算： 1、打算五组含义类似的与书名、作者有关的词汇 2、
13、打算红黑花色的纸牌各7张 规则： 1、通过抽纸牌分组，抽到相同花色的同学分为一组 2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参加者手中，在场7人中6人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的.另一词语 3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发觉，也要给同伴以示意 4、每轮结束后，7人投票选出怀疑的卧底，得票组多的人出局 5、若卧底撑到最终一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜 注： 1、三项嬉戏时间要限制在一小时以内 2、依据实际状况进行相应的调整 （四）主持人宣布活动结束，大家一起合影留念 注：最好全程都有影像跟踪，也为我们以后留作纪念资料 中秋读书共享活动方案5 中秋佳节来临，我司确定
14、于x月x日举办一场中秋晚会，活动方案如下： 一、活动背景 “每逢佳节倍思亲”给予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最简单被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信任的良好时机。 二、活动主题 “浓情中秋情系_”。 三、活动目的 1、让员工过上一个开心的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。 2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下沟通。 3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 4、让员工清晰了解所在企业的发展方向，增加身为北洋人的荣誉感。 5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工呈现自我的平台
15、。 四、活动时间 x月x日晚上。 五、活动地点 _大堂x楼。 六、参与人员 _有限公司全体职工。 七、活动流程 1、晚上17：30点起先，员工进入现场。 2、18：00由一首代表中秋节的歌曲_。 3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。 4、18：05由公司领导对本次活动致辞。 5、18：10结合上半年度工作成果由车间举荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作阅历共享。 6、18：20进入晚会表演阶段。 八、节目征集方式 活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，详细以最终删选结果为准。 九、节目评比方法 1、活动设置x名评委。 2、评比根据每个
16、节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。 3、单个节目满分_分，以分数凹凸依次为准设定前三名。 十、活动筹备 1、x月x日下午发布节目征集以及主持人招募通知。 2、x月x日下午x点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。 3、x月x日下午x之前，参与主持人招募名单上报到行政部。 4、x月x日对已上报的节目进行删选。 5、x月x日对主持人进行删选。 6、x月x日中午到现场进行现场彩排。 7、x月x日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。 8、x月x日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。 9、x月x日上午后勤组相关人员起先对场地进行布置。 十一、人员支配 1、演出总策划：_ 2、主持人：_ 3、器材负责人：_ 4、后勤负责人：_ 5、摄影负责：_ 十二、活动宣扬 1、前期宣扬：利用宣扬栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣扬。 2、后期宣扬：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣扬栏做一期专题报道，并将同期宣扬内容放到公司网站。 3、进行随机性质的员工对本次活动满足度调查，全公司抽选_-_人不等。 haha中秋读书共享活动方案