《新编实用英语教案Uint5-3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新编实用英语教案Uint5-3.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广州市机电技师学院 广州市天河金领技工学校教案本教师姓名：张靖授课班级：1319-1320课程名称：高技新编实用英语编号：版本：流水号:科目高技-新编实用英语班级授课日期第八周课题Unit5 Sports and Exercise Part 3 Reading-Swimming课时2授课方式演示、讨论、讲授、提问辅助教具教案,黑板,多媒体 教学设备、教材学 习 目 标Maintaining a sharp eye作业布置完成课堂练习，并学习Part3单词重点How to use the key words & sentences.难点make students master the key s
2、entences教 学 回 顾本节课上Reading,上课先组织学生复习上节课所学知识，调节好课堂气氛。授课教师:提交日期:授课教师:提交日期:审阅签名：傅侠审阅日期：4.30教学过程教学环节教师活动学生活动资源准备课前准备准备好教案，“备学生”，指导学 生搜集相应的学习资源预习 Unit5-Part3教案,黑板，多 媒体教学设 备、教材导入任务Maintaining a sharp eyeMaintaining a sharp eye教案,黑板,多 媒体教学设 备、教材分析任务listen, write and read the sentences and the conversation学
3、生认真听教师的讲 述教案,黑板,多 媒体教学设 备、教材相关知识Maintaining a sharp eye教案,黑板，多 媒体教学设 备、教材任务实施Teach students how to use the key phrases and sentences.学生回答教师提出的 问题教案,黑板,多 媒体教学设 备、教材师生评议该班为高中毕业层次班级，大部分 学生基础较差，需要很好地调动学 生的上课积极性。教案,黑板,多 媒体教学设 备、教材小结反思本次课上比较少让学生完成课堂练习， 下次课要求学生认真完成课堂练习并 检查。教学过程教学环节 与时间分配教学内容一.组织教学1 .检查学生课前
4、准备情况。2 .上课起立，师生互致问候。点名、检查学生出勤并记录，完成教学准备工作。二.新课引入1 .提问学生用英语回答问题，带动课堂气氛。Do you like swimming?三.课程导入1、板书展示 Part 3 Reading-swimming?引入今天讲课的内容：The passage i s about the writers swimming story.教师板书展示做出说明，引导同学们的思考。2 . Learn the new words.认识课文里的新单词Confident 自信uncomfortable 不舒服的Odd奇特的shocked震惊的Impressed 对钦佩p
5、ut up with 容忍；忍受3 .本次课要求学生掌握复述课文的能力1.I began to swim when I was very young 在我非常小的时候我就开始游泳了2. At th age of 4, I was brave enough to swim on my own. 当我4岁的时候，我就有足够的勇气自己独立游泳。3. One day, my mom took me to the swimming pool and helped me into armbrands.一天，我妈妈带我到游泳池，帮我戴上救生臂环。4. I was shy because of the two
6、 armbrands. So I took one off . 因为我有2个救生臂环我感到很尴尬，所以我拿下一个臂环。5. However,I felt really uncomfortable,so I took the other one off.然而，我感觉不舒服，所以把另一个救生臂环也拿下了I found that I can swam wonderfully when I got into the water.当我跳进水里的时候我发现自己能很好地游泳。6. Mum, as always, was really happy for me.妈妈,像往常一样,很为我感到高兴。4 . Do more exercise,完成书本 P107T08 练习题.对这节课所讲述的知识点进行归纳总结提问学生回答问题，并且布置作业