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1、关于做四有教师优秀演讲稿好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上，爱惜、敬重、宽容学生，做学生的好挚友和贴心人。我为大家整理了有关于做四有老师的优秀演讲稿3篇，欢迎大家阅读。关于做四有老师优秀演讲稿篇1依稀记得，儿时就挺艳羡做老师的，师能授业解惑。于是，二十年后圆了自己做老师的梦。二十多年的教学生涯让我收获多多，感慨多多!感慨之一：初为人师，好难!带着美妙的向往，跨入了梦寐以求的教坛，校内的一切既是那样的美妙又是那样的生疏。教学第一年，我教语文，兼代一门音乐课，总以为自己天生一副好嗓子，肯定能震得住学生，谁知，没等我缓过神，高年级学生就在班上搞恶作剧给我来了个下马威，弄得我不知所措，结
2、果草草收兵，后来的一些课，不是有学生在班上吵闹就是不做作业，搞得我成天焦头烂额。班组管理不好，领导找麻烦，同事谈闲谈，家长们更是满腹牢骚。唉，初为人师真不简单，那时的我简直就是度日如年，真恨自己选错了职业，走错了路。感慨之二：真心投入，真爱回报!为什么总有那么多好老师令学生敬畏、崇拜?我为何跟自己的学生格格不入?徘徊之余，我参与了各种培训，看书学习，主动跟有阅历的老师沟通，与学生谈心，没过多久，一下子觉得四周的老师是那样的真诚，学生们又是那样的可爱!以前脏兮兮的学生，我会替他洗手，修剪指甲，清理头发;以前不爱说话的孩子，我会主动跟他闲聊，给他唱歌，讲故事;以前爱淘气捣蛋的学生我会给他讲道理，讲
3、名人的事迹……一声声“老师早”“老师好”“老师今日真美丽”拉近了我和孩子们之间的距离，我和学生之间成了密切无间的挚友，随着学生们一每天的成长我也在成长。记得89年，我从一个学校转到另一个学校，学生们在班上集体大哭了一场，那挥泪告辞的场面至今让我想起来就揪心。后来的一些日子，我家的门缝时常会塞进很多封信，很多张贺卡……感慨之三：做老师的有喜有忧，有笑有泪。学生们教了一茬又一茬，面孔熟识了又变得生疏，生疏过后又很熟识，看着一张张稚气未脱的脸庞，望着一张张渴求学问的双眸，我
4、会觉得做老师无比宏大，无尚荣光!多少年来，学生们就像是自己的孩子一般，我会为他们的喜而喜，为他们的忧而忧，都不记得是哪一年的一届学生中有一个叫婷婷的女生，她的妈妈得了肝癌，最初发觉她上课总是无精打采，心事忡忡，有时又会发点小脾气，几次找她谈心都无收获，我确定去她家一趟。记得那天清早去她家的路上，我还重重的摔了一跤!不过当时的一幕，至今难以忘怀：低矮的房屋内，婷婷端着碗筷跪在妈妈的床前……后来婷婷妈妈宁静地离开了人世，我和学生们跟婷婷一样都哭红了眼睛，接下来的日子，我把婷婷就当自己的新生女儿一样关切，给她买衣服，买文具。同学们也把她当着好姐妹帮她补课，隔周帮着她去料理
5、家务。那一届学生装也是我最难忘的，在收到学生们的来信中，他们都亲切地称我为“陈妈妈”，那一张张亲自绘制的贺卡，一封封热忱洋溢的来信，一次次的让我热泪盈眶，心灵震憾的同时，精神又得到了一次又一次的洗礼!感慨之四：有耕耘就有收获。从三尺讲台上一路走来，虽说没有干出什么震天动地的业绩，但可算是硕果累累。多年从事小学毕业班工作，一届届毕业生以优异的成果考入初中;自己在不断进取、不懈地追求，从自学中师到自学大专再到自学本科，从写优秀教案例到优秀论文，不断地钻研业务，提升业务水平，政治生涯也在不停地变更，先后入党，担当学校的管理职责……一张张闪光的荣誉证
6、书凝合了自己多少的心血!谁说老师的工作辛苦，教书是一种很开心的事业，越教就越爱自己的事业，当你看到你教出的学生一批批走向生活，走向胜利，你该是何等的华蜜啊!人们常把老师的工作比作蜡烛，照亮了别人毁灭了自己，我愿把“甘为春蚕吐丝尽，愿作红烛照人寰作为一生的座右铭。我的教坛之路还很漫长，我的感慨还将接着，我的将来乐章肯定更会奏出时代的最强音!关于做四有老师优秀演讲稿篇2还记得上中学时，老师布置作文“我的志向”，我是这样写的，在蓝天白云下，在蔚蓝的大海边，我带着一群天使般可爱的孩子，像蝴蝶一样翩翩起舞，像百灵鸟一样尽情欢畅。如今，我的志向已经实现了，我选择并深深爱
7、上了太阳底下最神圣的职业—平凡而又光荣的幼儿老师。多年来，我用无私的爱滋润了许很多多的孩子的心田，送走了一批又一批健康的孩子。不过，我也时常陷入深思，幼儿老师，我们该以怎样的奉献去不负“春蚕”、“红蜡”、“人梯”的深泓内涵;我们该以怎样的饯行去无愧“人类灵魂工程师”的崇高赞誉!为了这份责任，我总是静默无闻地奉献着，扔下繁杂的家务，扔下了春日的春游、秋天的效游，扔下了家人的埋怨，扔下了娇儿的哭泣，用平凡的付出为孩子们细心编织着一个个漂亮的幻想;用学问为孩子们架起腾飞的桥梁。“在
8、教化中没有小事”这是我从教十多年来最深刻的体会。孩子虽小，但发生在孩子们身上的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响却是无法估量的。一次健康课上，当讲到不要涂抹口红，指甲油等化妆品时，张璇小挚友静静的说：“看，老师还涂指甲油呢。”当是我指责她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是周日参与挚友聚会时才涂上的，回来后忘了洗掉。事后我深深的体会到言行一样的重要性，更深的理解了同等与敬重的含义。其次天我特别恳切的在大家面前向张璇赔礼致歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿才智，教育幼儿学会做人，学会说话，自己的品行也在这师生中得到净化和完善。在我的工作日记上写着这样一句
9、话：“育者没有情感，没有爱就犹如池塘没有水一样，没有水不能称之为池塘，而没有爱也就不能称为教化”。在实际工作中我努力为孩子创设一个充溢爱的池塘，用爱去滋润孩子的心田。记得那次停电，幼儿园餐厅不好做饭，就通知家长自行打算。10：50离园时间到了，家长们都接连的来接孩子了，最终班上就剩下李倩小挚友了，看着小伙伴都被接走了，她有些坐不住了，我在一旁劝慰她：“再等等，或许妈妈有事吧，没关系有老师陪着你呢。”从闲聊中我知道她爸爸今日干活去了。她妈妈虽然不上班，但常去玩麻将，常因玩麻将忘了时间，今日又去玩麻将了。同事们对这样的家长表现出剧烈的反感，都说：&l
10、dquo;叫她饿着，哪有这样的妈妈，给她一次教训。”时针渐渐地滑向12点钟，可还不见李倩的妈妈来，她樱樱的哭泣起来。我想孩子准是饿了，家长做什么事，可孩子是无辜的，孩子正是长身体的时候。我轻轻的擦去她脸上的泪珠，领着她来到我家，可能是头一次到我家来，有些害怕，我就叫邻居家的孩子陪她玩，做了她爱吃的饭菜，看着她狼吞虎咽的吃着，我想孩子是多么须要暖和与爱呀，在去幼儿园的路上，李XX当心的拉着我的手小声的说：“徐老师，我真想喊你一声妈妈。”工作中我先在村办园后到中心园，分别担当不同年龄段的各科教学工作，课前主动的备课，在备课的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具
11、不足的状况下耐性细致的自己动手制作，平常专心视察幼儿，课上主动调动每个幼儿的能动性，课外活动时带领他们参与劳动，组织嬉戏时使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面都有所发展。不得记谁说过：给孩子一杯水，自已就要有一桶水，而且还要有一桶活水。为了给孩子活水及丰富自己的文化学问，我先后学习了幼儿中专和大专的课程，现正在进修本科，我深深地相识到只有不断充溢自己，才能有更多学问传授给孩子。这就是我的工作，一份平凡而又光荣的工作，虽然我没作出什么震天动地的事迹，多年来的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情意，幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业。关于做四有老师优秀演讲稿篇3假如你是花
12、，我就是华蜜的育花人 。作为一名幼儿老师，我们浇灌的是祖国的花朵。一路走来也经验了不少坎坷和挫折，但我矢志不渝，始终在这块充溢希望的土地上培育花朵，辛勤的劳动换来的定是一笔笔不断衍生华蜜的珍贵的精神财宝。当第一天上班被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与担心不知道该怎样表达。我认为那是最奇妙、最华蜜的一瞬间。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气;每天傍晚随着一声声“老师，再见。&rdquo
13、;给我留下明天的希望之光。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的华蜜和欢乐。有许多人问我：“当幼儿园老师欢乐吗?华蜜吗?”我总是笑而不答。人们总习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把老师的劳动与这些悲苦的形象相联系。但我却认为，老师应当有另一种境界，应当把教化劳动看作一种华蜜的体验，孩子欢乐成长的过程正是老师生命增值的过程，你的爱、你的心血、你生命的才智已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。欢乐与华蜜要靠自己去品尝。尽管你不能指引股市、笑傲政坛，尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是，当你生病的时候，有一句句暖人的话语
14、，一张张绚丽的笑脸，一双双挥动的小手在你身边，有了孩子们的关切和爱惜，你能不感到华蜜吗?当你假装生气，听到一句这样温顺的话语——老师，我再也不淘气、不调皮了，请您不要生气了好吗?你能不感到华蜜吗?当你因劳累感到疲乏时，有孩子争着、喊着“老师，我来给您按摩吧!”“老师，我来给您揉揉腿吧!”你能不感到华蜜吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾，在那蔚蓝的童话中航行的时候，你能否感到有说不尽的傲慢、骄傲、华蜜与欢乐。其实，在我们的工作中，我们遇到过许多不大不小的难题：新入园的孩子哭闹不止;家长不理解老师行为，有事没事总找策;上课
15、时，孩子对开展的活动没有爱好参加，许多许多，举不胜举。而这些问题中，有些我们可以自己解决，有些须要同事的帮助，有些须要园领导的指引，甚至有些我们无法解决，这时站在我们前面自告奋勇的是幼儿园。就拿我们班来说：我班的朱仁杰我感觉他是个挺可爱有点小淘气的小男孩，朱仁杰身体弱，简单出汗，简单感冒，而做为家长，将孩子往幼儿园一放，对我们的工作没有理解，只有一味的指责，总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任。老师的工作比较难做，可是我们俩个老师始终不停努力最终最终用微笑的说明和调侃，最终换来了家长的理解和认同，更有信念开展自己的本职工作。人是有感情，从不会吃饭，不会尿尿的小珍宝到如今生气勃勃的小大人
16、，孩子们的点点滴滴在我的脑海中像一朵朵漂亮的小花，此起彼伏地盛开着，当一群群孩子从我们这里毕业，当孩子们哭着说，老师，我不想毕业了，我还要上幼儿园时，当家长们真诚地对我们说：“您们辛苦了，感谢你们为孩子们付出的爱，那种华蜜感世无法用语言去描述的。有一次，我感冒了。上课时，嘶哑难受的喉咙让我时时常得清清嗓子，班里的几个小调皮在眉飞色舞，连平常乖巧听话的孩子也新奇的看着我发笑，我发觉一时室内大乱，忽然无名火起，瞪着眼睛指责了一通，火发完了，我发觉孩子们都坐在那儿一声不吭，眼中闪出丝丝惶恐，几个小调皮低下了头，我心头不禁一阵愧疚。其次天上午，我怀着困难的心情走进活动室，突然平常不爱说话的
17、牛牛小挚友走过来说“老师，你始终流鼻涕，这是我带给你的纸巾”。最小的超超小挚友也跑过来把卫生纸递给我，还有小调皮乐乐边跑边说“我带的是有香味的，给你，给你，给你”，我双手捧过来眼里含着泪花问，“都是给我的吗?”只见她们连连点头，我一时无语，静默地坐在那，看着一个个不谙世事的小孩，他们那一张张红扑扑的小脸蛋上写满了真诚，他们那一双双亮晶晶的大眼睛里荡漾着关爱。那一刻，我的心中充溢了关爱，那一刻我对昨天的失态感到万分懊悔;那一刻，我觉得我是世界上最华蜜的人，虽然我曾因为他们的娇气而埋怨过，也曾因为他们的调皮而生气过。可是，今日在他们面前，我感到自己以往的付出是多么微乎其微，而回报的确如此的丰厚，那是一棵棵盛满关爱的童心啊。我将恒久一心不改，为有所爱，为全部的爱,把我的爱洒向每一个孩子。由此，我感到无比的华蜜和欢乐。魏书生曾说过：“教化是一项可以给人以双倍精神华蜜的劳动。教化对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。老师劳动的收获，既有自己感觉到的胜利的快乐，更有学生感觉到的胜利的快乐，于是老师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动双倍的华蜜。”我想，这样精辟的论述正是对在教化园地里辛勤耕作的全部育花人最有力的确定。