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1、2023年高考作文如何把握文章意图作文的构思是确定文章水平的最关键因素。没有一个作者不想让文章的思路更深更高。大家苦于的是想方法让文章的思路更深远。以下是如何把握边肖编写高考作文的思路。希望大家喜爱！十几年的阅历告知我，在这个问题上，不要希望三言两语就能找到化石为金的方法，而是要经过长期的积累和训练，才能使文章更加深刻。但这并不意味着没有快速培育学生具备这种实力的方法。在这里，我将从我的阅历动身，谈谈一些可以让文章更加深刻和深远的思维实力训练方法。1.放射思维训练要想每篇作文都有深刻的思想，不仅要摆脱前人的刻板印象，还要跳出四周大多数同学的思维圈，这就须要运用放射状思维。放射状思维也可以称为开
2、放思维、发散思维、多元化思维、全方位思维等等。从不同的角度、不同的解决问题的方式去找寻各种答案，是一种思维方式。它的特点是：充分发挥人的想象力，突破原有的学问圈子，从一个点往各个方向思索，通过学问和思路的重组，找到更多更新的思路、答案或方法。培育学生运用放射状思维的实力，要培育横向拓展和广泛联想的实力。遇到问题要从不同的角度去思索，从横向、纵向、多维角度去联想。比如你想写一篇以“网”为主题的作文，可以联想到现实生活中各种有形的网渔网、蜘蛛网、铁丝网、过滤网等。用各种无形网法语网、爱情网、信息网、关系网、人才网、贩毒网、监控网、联系网.写一篇以“水”为主题的作文，可以想到泽北万物的生命之源，永无
3、止境的环保理念，污染清洁自己的人的献身精神，镜像万物的冷漠看法，抓住机遇的敏捷才智，脚踏实地一步步走下去的精神，生活中温顺公正的看法，载舟翻船的政治哲学，拥抱万物的宽广胸怀，与时俱进，放手的哲学。再比如，高考曾经取了一个假想的作文题目“圈子协会”，可以辐射到篮球、足球、太阳、草帽、灯笼等。假如你觉得这个联想太狭隘，也可以想到你家乡的树木年轮、深山潭、石拱桥、亲人坟前的花圈、早晨草地上的露珠、家中的祖传镯子。这些想法更新奇，更独特，更富有特性。比如写家乡的石拱桥，必定会涉及到对家乡亲友的怀念。这座桥成了各种思想的交汇点，可以承载人的情感和历史的重负。光是思索就已经是一种风格了。2.逆向思维训练逆
4、向思维也叫逆向思维，即站在事物的对立面，从自己习惯性思维或想法的相反方向和相反角度进行思索。运用这种思维有助于培育思维的独立性、创建性和新奇性，从而使作文更加深刻、创新和独特。比如20xx年全国高考作文，有一个学生拿了满分，反意不诚不信不为过。再比如，在以“自卑”为题写作文时，有同学以“感谢自卑”为题，写道“天才骨子里有一点自卑，一段屈辱的历史往往深埋在胜利强者的内心深处.挫折和失败往往是个人的精神财宝，可以促进人的进步.面对自卑之后的胜利，我感谢自卑”。这个构思很新奇，很有新意。我曾经训练同学逆向思维。有个同学写了一篇文章叫我不愿当老师，从反方向夸老师。它我不想当老师，也不想当短命的红烛。只
5、是为了放出一点光，而是为了燃烧自己，生出希望。甚至看着生命一点一点的消逝，看着血液一点一点的流淌，一点自责和哀痛都没有。我不想当老师，不想当傻小蚕。生活可以被抛弃，只是为了给别人创建无尽的欢乐。即使看着别人穿着花里胡哨的衣服，他们依旧保持着平常的朴实，始终劳碌着。我不想当老师，也不想当一只乏累的工蜂。只是为了养活年轻一代，可以倾注无尽的关怀。即使你有时感到无助，修炼的时钟也不会因此而停止，即使你看不到生命的光辉。我不想当老师，就像我不想当一个辛勤的园丁。只是为了让人们的生活更美妙，可以忍受几十年的辛苦，不艳羡华丽的妩媚，不须要华丽的吹嘘，只看到花开就笑。我不想当老师，就像我不想当一个一般的建筑
6、工人一样。为了创建优越的生活条件，你可以不为自己的实力留下缺憾。即使看到后人高兴感动，这辈子也情愿回到农村。你怎么能把你的索取和你的奉献同日而语呢？我不想当老师，因为我不能把我的一生都奉献给三尺讲台，把我的青春变成几代人的希望，一心一意的教会自己一切，把我的生命奉献给像克拉玛依大火中的三十六圣不死，因为我没有老师那种崇高的精神和无私。我不想当老师，因为我不能像慈母一样教育顽皮的孩子，不能给迷途的孩子指路，不能帮助失意的孩子找到胜利之路，不能用无尽的热忱影响每一颗冰封的心。因为我没有老师那种崇高的品质。我不想当老师，因为老师是一个平凡而宏大的职业，是一个平凡而神圣的词；那是无私和真诚的代名词。我
7、不能因为失职而玷污老师的高尚形象我不想当老师，我心里只有静默的憧憬真诚无私，只能对心中的神灵致以卑微的崇敬和赞美本文的思路采纳逆向思维，独具匠心。时隔多年依旧记得。3.“透视”实力训练所谓“透视”实力，是指通过表面现象看到事物本质的实力。培育学生视察生活的实力，要擅长通过困难的表面现象快速抓住问题的本质。“透视”实力的获得不是一蹴而就的，要坚持不懈地进行日常思维训练，培育学生在最短的时间内发觉问题关键点的实力。比如20xx年上海高考作文是一部人与机器人的漫画，有同学很快看出这部漫画的本质是在讲新时代的人才观。再比如，面对“上海选拔三好学生考美术，大部分学生削铅笔不扫木屑”这种材料，很快就有同学
8、发觉这是一个关于公德与智的关系问题，于是出了一个才学诚珍贵，公德价更高 一屋不扫何以扫天下的绝妙办法。4.“专注”实力训练所谓“聚焦”实力，是指通过看似混乱、无关的现象，发觉事物之间相像之处的实力。其实这是一种求同存异的实力。求同思维，又称集中思维和收敛思维，是通过比较和思索，找出几个不同事物相同的本质特征的思维过程。求同思维也是培育创建性思维的重要手段之一。通过求同，可以培育综合概括实力。平常可以训练学生面对多种材料，确定自己的统一意图。举个例子，我举了四个素材：庄子的“挟斤入风”寓言，中国闻名厨师大赛中女生背上切鲜肉的绝技，瑞士爱国者威廉泰尔的箭射穿儿子头上的苹果，电影英雄用“十步一杀”的
9、绝技刺天刺雪。要求同学们拟出一个统一的构想，有同学精确地发觉，这四个故事的本质是讲“志气”和“信任”。5.“选点”实力训练有一些作文素材，可以包含许多不同的动身点，可以从一个大题目分成许多小题目，每个小题目会有许多不同的角度。面对这些不同的角度，每个学生的实力分布是不同的。因此，“选优”是作文构思训练的重要环节。须要留意的是，一块材料的最佳点对于不同的学生是不同的。擅长“选点”的同学可以依据自己的阅历、学问、特长等来确定文章的意图。而且他们知道如何显示自己的优点和避开缺点。这样可以避开“千人一面”，可以自由思索，写出自己的特色。选分也要留意，选小切入点更简单出其不意的赢。话题作文限制少，范围广
10、，所以大题目多。从小到大写起来简单，表达感情也简单。题目越广，用大问题和小作品来对待就越能获得大量的作文题目，这样通过思索和选材就更简单进入自由的世界，然后就可以选择好的，轻松的写出来。许多小题目可以从一个题目衍生出来，而许多题目可以从多个题目衍生出来，更多的小题目可以相互衍生出来。写作时，只能选择其中一个题目来写。哪个题目比较好？选一个你最有把握写好的。这是“弱水三千，拿瓢喝”。在这个过程中，储存在考生大脑中的“记忆”制约着“写什么”。可用内存越多，机动空间越大，反之亦然。所以，要做到“独一无二”，就要尽量不去讲大家简单想到的理由，尽量不去选择大家可能有的经验，尽量不去遵循大家都习惯的想法；也就是说，要把一看到题目就出来的道理、材料、写作方法放在一边，进一步思索，说新颖的道理，用簇新的材料，拿新颖的想法。一般来说，要找寻别人简单忽视或一眼看不到的角度，在选材上选择自己的特别经验或独特积累，懂得打破常规，在写作上创新。综上所述，要做到视角独特，内容独特，文笔独到。当然，就一篇作文而言，足以让它脱颖而出。总之，作文深刻的立意不是一蹴而就的，须要经过一段时间的训练和积累才能达到。经过多年的实践证明，上述训练方法是有效的。我希望全部的学生都尝试运用它们。