中职 做中学 学中做-办公自动化案例教程模块04教案(第2课时)电子教案 高教版.docx

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1、模块04插入和编辑文档对象一制作黄山风景区宣传页(第2课时)教学实践过程教学内容教学环节 教学时间 分配教师活动学生活动教学设计意图项目 任务4-2 应用艺术 字分析任务3分钟在文档中需要一些特殊效果 的字体时我们应如何制作?学生跟随教师 的引导,思考、 回答教师提出 的问题。体现艺术字的重 要性,激发学生 的学习兴趣。新知识的讲授10分钟教师逐一讲解本任务内容。1、创建艺术字2、设置艺术字样式3、调整艺术字位置学生认真听讲、 认真观看教师 的演示操作。学生记录老师 所讲的知识。让学生掌握艺术 字的应用方法。初次体验, 自主探究, 教师引导 10分钟组织学生尝试着进行操作。教师讲解学生存在的共

2、性问 题。教师巡视,随时解决学生可能 出现的各种问题。指导学生操 作,加强个别辅导。学生亲自操作 讨论学生认真听教 师针对共性问 题的讲解。学生边做边学, 在做中学,学中 做,培养学生自 主学习的能力。项目 任务4-3 应用文本 框分析任务2分钟在文档中应用文本框有哪些 作用?学生跟随教师 的引导,思考、 回答教师提出 的问题。体现文本框的重 要性,激发学生 的学习兴趣。新知识的讲授10分钟教师逐一讲解本任务内容。1、绘制文本框2、设置文本框格式3、设置图形的对齐方式学生认真听讲、 认真观看教师 的演示操作。学生记录老师 所讲的知识。让学生掌握文本 框的应用方法。初次体验, 自主探究, 教师引

3、导 10分钟组织学生尝试着进行操作。教师讲解学生存在的共性问 题。教师巡视,随时解决学生可能 出现的各种问题。指导学生操学生亲自操作 讨论学生认真听教 师针对共性问 题的讲解。学生边做边学, 在做中学,学中 做,培养学生自 主学习的能力。作,加强个别辅导。教学效果 评价可从以下几方面进行评价:1 .学生课堂学习气氛是否活跃,课堂秩序是否井然。2 .学生分为几个小组,各小组完成作品的点评。3 .各组学生是否基本能完成作品,是否达到教学目标。4 .学生的小组讨论是否热烈,学生在教师在场的情况下,是否善于表达和沟通, 在以后的课堂教学中怎样提高学生的积极性。5 .如果大多数学生还不能全部完成操作,则说明教学内容的安排的太多,在以 后的课堂教学中要注意。

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