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1、教师节作文1200字九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个 神圣的日子，一个属于老师的节日一一教师节。在这美好的日子里，我们手捧 美丽的鲜花，连同一份美好祝福一起献给您一一亲爱的老师。教师节1200字篇1问初一的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老 师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。 新年，快乐。这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时不懂 得珍惜。陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗
2、的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活 力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的 影响，已经不能用语言可以形容。老师。我想你了。老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆 匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我 才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天，是在五 年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的, 学生打趣，推推揉操，好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去 隔壁班教学，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二
3、， 我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊 天，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您 不知，我在这学期多少次认真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我 不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会 一直是我最喜爱的科目。老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您，老师。您教了我两年数 学，正是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学 课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这 么快，你叫什么一一，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师 老师，现在的我依然
4、可以把数学作业做得飞快，在别人目瞪口呆中把作业交 了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗 心。老师，请允许我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。老师，我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时，我尚幼小，每 天兴致勃勃地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松 的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我 怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎 样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。老师老师，我会永远记得那段时光的。仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像 太阳一样耀
5、眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑 声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是 触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少 年所铭记。仍记得，您清澈明亮的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯 净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的 因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是您跟我们 开的玩笑，都让我们笑着记住。老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬 的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一 句话，你是个非常优秀的
6、女孩。噢我亲爱的老师，谢谢您。教师节作文1200字篇2教师节的作文相信大家都有听过这样一首歌：“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你花开花落，我一样会珍惜”也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能 忆起她，教师节的作文。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠 落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那 样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制， 否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以 后，她不
7、再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一 声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远 都存在着一个过程。那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人，教师节作文教师节的作 文。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐 的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得 落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能 会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时 的我来说是无所谓
8、的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的 意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆 而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空 洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的 酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望 着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾 用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只 是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激 么？又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱 翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的 真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！