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1、教师节的作文1200字合集5篇 老师节的作文1200字合集5篇在日常的学习、作业、日子中，咱们最不生疏的便是作文了吧，作文是经过文字来表达一个主题含义的记叙方法。怎样写作文才能防止踩雷呢？以下是我为咱们搜集的老师节的作文1200字6篇，期望对咱们有所帮助。老师节的作文1200字 篇1脱离老校区现已很久了，每次去上课，就像仓促的过客。暑假日间，我特地到老校区走一走，感受那里的气味，享用一份高校特有的宁静。阳光无精打采地洒在操场上，栏杆上若有若无的白色，让人感受到夏天的温度。漫步在杂草丛生的林荫道上，幻想着平常的喧嚣，思绪就像吸满墨汁的毛笔在宣纸上尽情泛动。只需在假日里，高校才显得如此的空阔。也只
2、需在假日里，高校才显得如此慈爱。公路上的轰鸣声一墙之隔，但似乎远在他乡。就这样尽情地走着，松懈地考虑着，悄然落下的梧桐树叶就像是萍水相逢的挚友，带领我靠近曩昔的师长。这是一所建国后康复的院校。与其他院校不同的是，这所校内在闹市中心，前面有火车站，后边有长江大桥，远处有飞机场，近处有宾馆饭店。老师讲课的声响被轰鸣声打断之后，经常会自我解嘲地说，这儿的老师出差便利，这儿的学生回家便利，这儿的学生了解实践，好找作业，这儿的老师日子便利，作业安心。的确，在这样一所高校，没有哗众取宠，没有轰动效应，全部都是那样的入世，全部都是那样的平实。不论是老师和学生，走进人群中历来都不被人过火留心。可是，若干年后回
3、头一望，人们才赫然发觉，南我国区域财经政法界很多领袖人物，都出自这所校内。是什么让这所校内如此藏而不露呢?是这所校内的大师。正是他们的以身作则，让这所高校充溢灵气，让最单调的专业焕宣布无限活力。人们或许幻想不到，在上个世纪的80年头，高校生有必要上珠算课，而这一门课主讲老师尽然是一位教授。这位教授用算盘这种特其他教化道具，告知学生财经专业应有的思维方法。若干年后，这所校内呈现了一位著名的管帐史学家，他不只改写了我国的管帐前史，并且还把陈旧的财经理论用于辅导今世的变革实践，构成了独具特色的经济哲学思维。正是在这样一个团体里，每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子，那样的平缓，那样的与世无争。可是
4、在有限的活动空间里，他们所释放出来的能量，所构成的特有气味，所凝集的平缓、严峻、简练、明快校内文化，让人感到呼吸顺当。很多人都在争论大师，认为大师就应当有气派，可是在这个校内，那些名扬海内外的教授们，历来都不会得意忘形，在他们近乎谦卑的行为举动中，你能随时产生沟通的期望。在他们身上没有花边新闻，也没有一举成名的学术建议，可是，在图书馆树立书架间，你会不经意地发觉他们佝偻的身影。在他们平实的文章中，你能感受到一个学者特有的诚恳。真实的大师不会不可一世，真实的大师总是傲慢自大;真实的大师不会高高在上，真实的大师总是亲善可亲;真实的大师不会争名夺利，真实的大师都是真实的“大隐”。天空飘来一片云彩，地
5、下留下一片暗影。现在很多高校新闻不断，有些高校不断宣布探讨成果，引起世人留心;有些高校不断炒作变革论题，产生轰动效应。当一个教授没有思维的时分，举动便是证明其存在的仅有理由。当一个高校炒作自己的时分，这个高校就没有了期望。我不知道专利局的爱因斯坦是一种什么样的心境，也不知道奥地利山村小学的维根斯坦有着怎样的期望。正如诗人海涅所说的那样，德国的哲学家头戴睡帽，但在睡帽下却是天翻地覆的思维。或许今世我国很多大师丢掉了睡帽，但在西装革履包装下却是苍白的魂灵。每逢我想起那些在校内中漫步的背影，每逢我看到那些拎着菜篮子走过的老师，我都会产生疑问：真实的大师终究应当怎样呢?或许很多人都期望在聚光灯下寻找答
6、案，可是，真实的大师应当依托自己从日子中发觉。老师节的作文1200字 篇2春天的花开了，老师我想你；夏天的蝉叫了，老师我想你；秋天的果熟了，老师我想你；冬季的雪飘了，老师我想你，想你”晚上陪孩子去看县教化局实行的庆祝老师节联欢晚会上，一首厚意的老师我想你勾起了我对老师的牵挂。是呀，老师，您的恩惠如绵绵细雨，润泽我心底。您的教训似凉快的风，轻拂我耳际，您是我最美的回忆！ 记住刚上初中一年级的时分，咱们的班主任兼数学老师是一位刚结业的男高校生，年纪二十出面，比咱们大不出十岁，瘦瘦的身材，藏着八字胡。刚开端的时分看他长得并不帅，尤其是不宠爱他的八字胡。但后来听他上课特殊风趣，能调集同学们的主动性，并
7、且简略了解，逐步地开端对老师有好感了。不过他有个特色，那便是一般话说不太准，其他字还根本可以，唯一数字“2”说不好，一出口便是他们的柳林腔调“饿（e）”，作为数学老师运用2的频率适当高，所以咱们就经常听到他说“饿”了。时刻久了，咱们就私下里也偷学，还边学边笑，一次正和其他同学说时他听到了，但他并没有发怒，仅仅对咱们抱以一笑就走开了。今后他对咱们仍旧很好，并且经常下课后和咱们一同打排球，一同做课外活动，他就象咱们的大哥哥相同，班里的同学都宠爱他。 有一天下午，上完两节课后课外活动时刻，他点名叫我和其他两名女同学去他的.宿舍。咱们三个人认为老师让帮着搬东西或者是有其他活要干呢，边说边笑一块来到老师
8、宿舍。当咱们走进去后看到老师突然板起脸来说：“你们三个，个头一般高，都很聪慧，知道我找你们干什么吗？”咱们三个没想到老师会这么严峻，莫非咱们犯了什么错吗？三个人面面相觑，想不出答案。他看到咱们三个的表情，接着说：“你们三个最近都有点得意忘形！仗着自己学习好就瞧不起同学，还给别人起外号他一口气把咱们的罪行都数说出来，口气适当严峻， 咱们几个女孩子在没有任何思维打算的状况下挨一顿训，觉得脸上很是挂不住，不由得留下了眼泪还带有一丝冤枉。老师看咱们都哭了，又语重心长地说：“你们有缺点，自己没发觉，可是作为老师有义务适当地提示你们，对同学要有满意的敬重，敬重别人就等于敬重自己！”咱们几个安静下来，想想老
9、师说的话也很有道理，逐步地止住了哭声，不过眼睛却红红的，脸上还有哭过的泪痕。这时，老师用水蘸湿毛巾并拧干水，递给咱们擦干净脸，然后摸摸咱们的头说：“好了！这件事就当曩昔了，只需留心就可以了！你们仍是我的好学生！”然后他还给咱们讲了个笑话，逗得咱们几个破涕为笑。最终他和咱们一同回到教室上自习，就像什么事都没产生相同。那一次尽管挨了批判，可是我觉得心境特殊好，并且心服口服地承受老师的定见，我非常敬服老师的这种方法，他既没有把咱们叫到教研室去当着其他老师的面训咱们，让咱们感觉没面子，又在咱们有犯错倾向的时分刚好赐予了提示，并且在帮助咱们的一起不失敬重。从那一刻起，我开端崇拜老师这个工作，我想今后长大
10、后必定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事尽管现已曩昔二十多年了，我也由于所学专业不对口一向没能当上老师，可是对老师的感谢和仰慕却一向在我心里。闫老师，您不教咱们后传闻您去当厂长了，再后来就不知道您的去向了，或许您现在现已不在老师岗位了，或许您现已不记住有过我这样一个学生，可是我却一向记住有过您这样一位好老师名叫闫建平。在老师节即将来临之际，期望您能收到我的祝福：祝您老师节兴奋！您是我心中永久的好老师！老师节的作文1200字 篇3学生一说到作文，总会说作文是苦的，厌烦作文的十之八九，乃至没有几个宠爱作文的，由于他们没有尝到作文的趣味，没有将作文当作学习，没有将作文当作日子中必不行少的一部分
11、，没有将作文融入到自己的生命中去。其实，咱们每个人都有作文的天分。只需会说话，咱们的每一句话，就都是作文的内容；只需会考虑，咱们的每一个逻辑就都是作文的一个条理。作文无非便是言语的整理进程，言语在哪里？在咱们的嘴巴上，在咱们的脑子里。作文干什么？将说的想的用文字表示出来。想不到写什么怎样办？由于咱们没有将咱们的日子当作作文，也没有当作文当作日子。日子可以在作文里连续，作文也可以在日子中书写，两者原来便是一回事。作文更大的效果，不在于咱们写了什么，而在于它可以是咱们人类学习的缘由和动力。为什么要学？由于写不出来。这就很自然地处理了学习的动力问题。学习，是非常广泛的，咱们总将看书当作学习，其实不然
12、。学常识是学习，它不只在书上，也在实践中，在劳作中，在日子的每一个方面；学才能是学习，相同可以用各种形式表现出来。要害的是学习应当是“求”的，而不是“灌”的，咱们在校生的学习有很多恰恰是被“灌”进去的，而非自己去“求”来的，写作却可以让学习变“灌”为“求”。为什么这么说呢？首要，咱们来看作文的内在，它广得可以包括全部文字和言语，千万别把它当作是八股文式的东西，只得起承转合，非得有韵有致，非得有详有略，那些仅仅咱们试卷上的、校内里的作文。日子实践中的作文多的是，也广得很。比方咱们要留个纸条给别人时，最至少就得将工作写清晰；有时要向别人解说一件事或相同物品，咱们心里理解得很，可到了嘴边，却怎样也说
13、不清晰，或到了纸上，却写不理解；有时跟别人争论，说来说去，却说不过人家，觉得自己没错，可便是压服不了人家；有时想给孩子编个故事，想了老半天，才发觉自己的想像力似乎现已丢失殆尽这些都告知咱们写作可以溶入到咱们的神经里，渗透到咱们的日子细胞中，这时，假如咱们能在写作动力的促动下有所举动的话，那便是去肄业。所谓“求”，便是自动地去考虑或学习，以处理自己在日子、学习、作业中的困难，写不出来、说不出来、想不出来，咱们都得去学，“学然后知缺乏”是古人告知咱们的学习的重要性，我想说，“知缺乏然后学”，学得会更好，更有用，要害是咱们是否能刚好地去学，而不是在困难、对立面前退让或躲避，像前面比方中的困难产生时假
14、如咱们只一味地接受听之任之、无所谓的心情的话，那么咱们的学习就不会有自动的时分。写作是形形色色的，校内的教材上就告知咱们有各类文体的写作，咱们要培育自己喜好全部写作的习气，把写作当作日子的一种趣味，将写作变成日子中必不行少的一部分。比方，咱们可以写写科普类的文章，咱们就会运用这样的时机去学点科学常识，读点相关的书，去做些试验进行感受和领悟；比方咱们要写自然景物的文章，咱们就会迫使自己出去逛逛，看看外面精彩的国际；咱们要想写好一个人，就会特殊留心咱们身边的林林总总的人，调查他们的一言一行，一举一动，一颦一笑；比方咱们可以写写科幻类的文章，让自己的思维奔驰邀游，在奇妙梦境的国际里放松心境，跟想像作
15、挚友，与科学手握手。作文是用来学习的。我想，咱们不只需将写作与阅览严密联系起来，更要把写作当作咱们学习的先行军和催化剂，让自己在兴奋中学习，在学习中兴奋。老师节的作文1200字 篇4难忘老师如水的浅笑。难忘老师无言的教训。题记当咱们刚刚要踏入学习生计的时分，是您，我爱戴的老师把无知的咱们领进宽敞的教室，教给咱们丰厚的常识，用勤劳的汗水教会了咱们春日破土是需求志气和力气的。当咱们面临那么多生疏的面孔时，是您，把狡猾的咱们教化成为能关切帮助别人的好学生。那时分老师的言语像暖和的阳光暖和着咱们的心灵。第一次老师问我今后的理想是什么时，理想好象离咱们很悠远。还记住我说想当一名老师时您仅仅微微一笑，那是
16、我第一次学着期望。直到现在我却发觉自己做不了一名真实的优异老师，由于我没有像您相同牺牲教化的热忱和固执。所以我开端真实找寻期望，发觉自己应应当一名记者，由于您曾说过我总会用静静的文字说出内心深处的独白。是啊！老师请您信任我，我会用我幼嫩理解的笔尖书写好心与险峻的真理。由于老师您曾教会我日子不只仅是简略的生计和活着，要为自己，要为社会，必定不要抛弃理想，要尽力坚持斗争直到阳光为咱们沐浴胜利。当咱们逐步长大才发觉，在我生命的航程中除了暖和的亲情、真诚的友情还有那么多静静支付，不求报答，胜似亲情的好老师为咱们扬帆起航。您是火种，点着了咱们的心灵之火。您是石阶，承受着咱们一步步塌实的向上攀爬。不断的勤
17、劳作业，不断的教书育人，您的静静无闻却能让鲜花开满整个国际。您是我的恩师，您是我的引导者，您是我心中那一盏永不灭的长明灯一年又一年，咱们都在感叹时刻飞逝的时分才发觉咱们现已长大，而老师却在无情的年月中变老，两鬓的青丝便是这年月的见证。九年了，老师您还好吗？还记住那个隆冬吗？我上课迟到了，您严峻的问我怎样回事，我犹疑顷刻说自己伤风了。您关切的摸了摸我的脑门便仓促的走了，回来时您手中端了一杯开水捧着几个药片让我喝下去，说很快就会好不会有什么事儿的，我也喝的很直爽。其实老师您知道吗我没有伤风是由于自己起晚了，惧怕您指责我所以我说了谎现在想起心中总有一丝愧疚挥之不去，假如有一天您看到了这篇您会宽恕我吗
18、？我在您心目中还会是那个明理灵活的孩子吗？我想会的，由于在您的严峻中总是透露着怜惜与慈爱。金秋归于收成的季节，多少年啊！您总是坐在工作桌前修改咱们天真的字眼，也会由于咱们草乱的笔迹时常生气。但是，在您的教训下咱们一个个健壮的生长直到结业，没有礼物只需一声声祝福，咱们一起的期望便是有所成果报答老师，等待团聚的日子，期望可以看到您脸上欣喜的笑脸，我一向深信校内是杂乱社会中最宁静最漂亮的当地，在这儿有勤劳的园丁，有漂亮的花朵，而您归于那一抹宁静的暖和，暖和着咱们每个孩子的心。直到今日，您仍旧教训我要独立要自强。是您，在我最徘徊的时分伸出了暖和的手；是您，在我最苍茫的时分给了我自傲和力气；是您，在我迷
19、失自我的时分帮我找回那个真实的自己；也是您，让我看到期望的光辉，让我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那时分的教训，那时分的感悟，那时分的全部，让我懂得不能再用天真的办法去看待这个社会，我会朝着您点拨的方向，学着独立，学着老练，学着感恩，更重要的是要学会刚毅。爱戴的老师，你给了咱们很多：我原想得到一片红叶，您却给了我整个枫林；我原想得到一朵浪花，您却给了我整个海洋；我原想得到一颗星斗，您却给了我整个世界；爱戴的老师，您的赐予是忘我的贡献，您的教训如阳光似雨露牢记我心，我诚意的祝福您永久、永久美妙健康。老师节的作文1200字 篇520xx年9月10日是新一年的老师节，是咱们走入初中学习日子的第一个
20、老师节，我感到非常的激烈，我也在苦苦思索着自己为老师节献一份什么礼物好呢?在老师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的愿望呢?起先我本想依照小学时的习气，给老师们别离写一封感恩的信，再做成精致的贺卡，献给老师，把自己对老师的感谢、感恩的由衷之言流露在言外之意，镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精致的贺卡，用最公允的仿宋字体逐个填写好后装入书包，心里乐滋滋的等待着老师节的到来。校内老师节的打算作业紧锣密鼓的进行着，我得知校内要支配给老师进行一次盛大的献花典礼，我心里又多了一层花絮，我先后得知有的班级在发动捐款，再有班干部去一样买花来献给老师;有的班干部爽性要求每个同学买一些花
21、来交给他，由他搜集起来再一样献给老师，总归各班的鲜花打算活动花样翻新的不断晋级着，我怎么是好?献花，我起先也想参加花多、花艳、花香的献花竞赛队伍。给同学们下达买花的使命，我意气发奋的大步走上教室的讲台，环视教室一圈，看到同学们垂头在作业本上繁忙的身影，我登时冒出一身盗汗，啊!我这是想要干什么?我这样做不是为老师节争气，而是给老师节添乱啊。同学们如此辛苦，我何增没有领悟，同学们的家长又是怎么的繁忙，我也可以联想到。我这位代班长的一句慷慨激扬将会给多少人增加难以幻想的费事。我看着千姿百态的同学身影，同学面孔，半吐半吞，所以又静静地走下了讲台。很多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又垂头走下
22、讲台来老师节给老师的感谢是每个同学发自内心的活动，逼迫鲜花只能起到反效果，我要单独担当起这一重担，托付自己的爸爸请假出去买一束最明丽，最珍贵的花来，让我在校内的献花典礼上好好出个风头，给我的老师好好一个风风光光的镜头。我焦急的在家等候着爸妈的归来，直到晚上8点钟左右，爸妈才露宿风餐的从浦东新区下班归来，精疲力尽的走进家门。我想买花在老师节献花典礼上出风头的信仰瞬间凝集定格在心头，又逐步云消雾散。我静静的走进书房静神凝神，明日的献花典礼必定是鲜花似海，盛况空前。献花活动后的工作室必定是花束成山，花香迷人。这样的情形不过也便是几天时刻，我为什么就不能其他拓荒一条思路呢,买一束可以插在老师的工作桌上
23、既不影响老师备课，也不搅扰老师修改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时分，咱们班的这束花照旧明丽的在哪里放开时，那时我的老师会有多么美妙，他的心里必定是乐滋滋的，由于那是老师节班级同学亲自在盛大的老师节献给自己的，花朵中凝集着全班同学浓浓的师生友情，那花里隐藏着多么深厚的师生友情啊!20xx年9月10日上午，我双手捧着一束精致的仿真花束，在庄重而又盛大地献花典礼上，把我手中的这束仿真花必恭必敬的献给了班主任朱老师，台下当即传来一阵嘻嘻的笑声，由于我献的这束鲜花真实显得太小了，在成捆拥抱鲜花的其他老师面前，咱们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶，甜蜜的浅笑着走下主席台
24、，非常疼惜的把它插在工作桌的左前方，与其它的鲜花争芳斗艳。一天、两天、三天最终工作室里唯有咱们班主子朱老师的工作桌上照旧放开着一束明丽的花，每天早晨咱们的朱老师走进工作室的瞬间，总是笑眯眯的看着这束老师节同学们献给他的花，全班同学们那些心爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过9月10日老师节，您的真理，您的内在，你的花絮，您的生命将会以一种什么样的面孔一年年，一届届的向前扩展?尊师重教的活动将会以一种什么样的途径真实把师生间的厚意厚谊铸造熔炼?爱情友情彼此的贡献。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页