信息技术 2.0 提升工程个人研修计划【教学参考】.docx

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1、信息技术2.0提升工程个人研修计划【教学参考】信息技术2. 0提升工程个人研修计划在信息技术飞速发展的今天,现有教育思想和教育理念、 现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的 需要。为更好适应新时期教育教学工作,熟练地掌握信息技术手 段、提高教学水平和技能已成为必要。有幸参加了信息技术2.0 能力提升培训,为了能让本次培训学习起到真正的实效, 特制 定本学习计划:一、指导思想遵守纪律,完成任务;讲求实效,学以致用;全面提高,提 升质量。二、研修目标加强学习,掌握正确的教育观点;了解学科的发展 动向和 最新的研究成果;进步提高现代信息意识,提高现代信息技术水 平,能对计算机进行必

2、要的维护,会熟练使用办公软件进行文字 处理,素材加工素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。三、学习计划.加入工作坊,了解研修安排。1 .制定研修计划,开展网上研修学习。2 .年底前完成1份教学设计和1份课件制作。积极参与版块 讨论。3 .在教育教学过程反复实践。4 .进行学习反思和再提高。5 .总结研修心得。三、提高措施1 .利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容, 学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分 集 中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助 教学的多媒体课。2 .及时对每天的教育教学活动进行反思,随时记录下来抽时 间整理,争取与同行们进行交流

3、,共同切磋进步。3 .交流上课心得,取长补短, 尽量挤时间争取去听课,吸 收别人的先进经验,提高教学水平。4 .以实践活动为载体,将培训心得渗适在具体的教学之中。 充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨,互相学习提高教 学实效。立足实际,解决当前难题,以研促教。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了,对于我们2020年又是一个充 满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加 珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能, 脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格 教师。基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上 学期

4、不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学 目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积 累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、 文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的 教学基本功(4)积极撰写教学论文,向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学 论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写

5、一篇论文。2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和 教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作, 力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工 作,在工作中思考,创造性地开展工作7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水 平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成 为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应 用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主 学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑 和创新。工作要勤勤恳恳,始终保持一种脚踏实地的作风,永葆健康 的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学 生,让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!

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