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1、环境卫生治理方案桑梓镇马坊中心小学2014. 2. 18马坊中心小学环境卫生治理方案校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、 确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则:、卫生检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新,桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。2、讲台桌面洁净,无灰尘，无污迹，物品摆放有序;板不乱画乱涂。3、室内灯具干净,墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。5、6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及
2、时清倒。天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。（二）卫生区1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。2、卫生区内无杂草杂物。（三）学生骑放自行车的规定骑车的学生必须年满十二周岁。骑车的学生家长必须和班主任签订安全责任状。学生自行车进入校园，必须将自行车依次停放在指定区域内，车头向南 车尾摆放整齐。（四）厕所卫生1.厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求: 地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。墙面：无污迹，乱贴乱画、等。顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。2.小便池排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。3、无积存粪便。（五）个人卫生1、勤换衣服，保持衣服、帽子、鞋
3、子洁净。2、勤洗手、洗脸、洗头发。3、勤洗脚、洗脖子。4、勤剪指甲。5、男同学不留长发，女同学不抹了 口红、不涂指甲油等。6、教师要衣着整洁。二、卫生检查评比细则（一）教室卫生（10分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2分。2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌上物品摆放杂乱、有杂物，扣1分。3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘，扣1分。5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣1分。6、教室顶棚有污迹、灰尘，扣1分。7、扫地前后未洒水，扣2分。（二）卫生区（10分）1、卫生区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣3分。2、打扫完后，卫生工具还留在
4、卫生区，扣1分。3、垃圾没清理完，扣2分。4、全天未对卫生区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣4分。三、清洁卫生管理工作实施细则.每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。1 .坚持对各教室、卫生区每天一小扫，每周星期五大扫除制度（厕所每周清扫一次）。3、卫生打扫的具体时间是周一至周五下午第六节课后15分钟，保洁时间为每天上午和下午第一节前10分钟。4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班卫生区、教室卫生状况,坚持随脏随扫，时刻保证学校各区域清洁卫生。四、清洁卫生管理检查制度1、1、每天两次清卫的卫生检查由领导小组负责检查，记录。2.3、每月学校将卫生检查情况进行汇总，纳入班级考核。每周大扫除，由学校领导协同领导小组成员进行检查，将检查情况记录在册。4、不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”。5、卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬，并授予“流动红旗”。桑梓镇马坊中心小学2014年2月18日