幼儿园:教学案例:小班语言活动《红红的苹果》.docx

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1、小班活动教案:红红的苹果活动目标:1 .能根据图片的提示记忆和理解故事基本内容,2 .乐意与教师一起讲述故事中的部分语句:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”3 .体验与同伴一起分享带来的快乐。活动准备:图片:小熊、小猴、小山羊、苹果树各一张,红苹果若干。活动过程:一、谈话直接导入师:小朋友,你们喜欢吃苹果吗?(喜欢)哦!小熊也喜欢吃苹果,于是它 在自己的里种了一棵苹果树,苹果树上结出红红的苹果了吗?(让幼儿猜一猜, 激发幼儿的好奇心。)二、欣赏故事图片,初步了解故事情节1 .小熊给苹果树浇水,小猴看见了忙过来帮助做什么?(抬水)小熊乐呵呵 地对小猴说了什么呢?2 .小鹿看见了过来帮小熊干什么呢?

2、小熊是怎么说的?3 .小山羊看见了过来帮小熊干什么呢?小熊又是怎么说的?4 .大风刮过以后,树上的苹果怎么了?小熊的心情怎么样?5 .后来,小猴、小鹿、小山羊来帮助小熊了吗?是怎样帮助的?6 .树上的苹果都被大风吹落了吗?小熊看见没有被吹落的苹果,它是怎样做 的?7 .最后,小熊把心中的秘密告诉自己的好朋友了吗?三、完整欣赏故事:根据图片的提示记忆故事情节,进一步理解故事内容 教师放慢速度讲述,并鼓励幼儿大胆讲一讲说出故事中反复出现的话: “等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”(激发幼儿的兴趣,让幼儿参与到讲故事中 去。)四、组织幼儿讨论L小熊把自己的秘密告诉了同伴,心里很开心,脸上笑得象一个红红的

3、苹果。 小熊这样做对吗?你们喜欢小熊吗?为什么?8 .在平时的生活中,你把好吃或好玩的东西跟同伴一起分享了吗?9 .如果以后你有了好吃的或好玩的,你会怎么做?你愿意跟好朋友一起分享 吗?小结:原来分享是一件快乐的事情,不管你是把好吃的或好玩的给了同伴还是得到了同伴的东西,都是一件开心的事情。好朋友之间要互相帮助、 互相关心才是真正的好朋友。附:红红的苹果小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水,小猴子看见了忙过来帮 他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说:”等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”小熊给苹果树施肥,小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿 说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”小熊给苹

4、果树捉虫子,小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小 山羊说:”等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿谢了,枝头上挂满了一个个青青的 苹果。小熊心里别提有多高兴啦。可是一天夜里,突然刮了一场很大很大的风,把苹果都吹落了。小熊望着一 地的青苹果,伤心得哭了。小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。大家说:“我们都好好帮 你看管苹果树,明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。”说着,小猴子去给苹果树浇水,小花鹿去给苹果树施肥,小山羊去给苹果 树除草。小熊呢,也爬到苹果树上捉虫子。捉着捉着,小熊的手忽然停住了,原来他 发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果

5、。苹果,这里还有一个苹果!小熊高兴得差点喊出声来。“就剩下这一个苹果 了,小猴子他们摘了去我就没有了。”小熊想到这里,一声不响地用叶子遮住苹 果,悄悄地溜下了树。小熊的苹果越长越大,越长越红,小熊也越来越怕见小猴子他们。一天, 他正在屋里想心事,小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说:“再给你的 苹果树浇些水吧!”小花鹿说:“再给你的苹果树上些肥吧!”小山羊说:“再给你 的苹果树捉捉虫子吧!”多好的朋友啊!小熊想想自己,羞得脸红红的,惭愧地低下了头。小猴子他 们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢,忙安慰他说:“别难过了,明年你的苹果 树一定会结满又红又大的甜苹果的。”小熊再也忍不住了,拉着大家的手说:“不用等明年了,现在我就带你们去 看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下,大家扒开密密的叶子。“呀,大苹果, 多红多大的苹果啊! 大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝,小花鹿伸长脖子,小 山羊踮起脚跟,大家笑得一个个小脸蛋哟,也像红红的大苹果了。

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