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1、劳动与技术教案美化家居教学目标1.让学生学习如何进展大搞清洁卫生，布置、美化家居的工作。2.使学生生疏清洁、美化家居的意义。教学重点学习如何进展大搞清洁卫生，布置、美化家居的工作.教学过程一、学生自学课文。二、出示挂图让生观看,组织学生争辩“进展大搞卫生、美化家居迎春节的工作有什么作用 和意义，怎样进展大扫除的工作，怎样布置布满节日气氛的家居”等问题.三、分组汇报争辩结果，教师帮助总结归纳出以下内容：1 .大搞清洁卫生，美化家居迎春节工作的作用和意义有：1）彻底清洁家居，使家庭更干净、干净。2）去除昆虫和病菌的产生基地，对家人身体安康有好处。3）表达人们对幸福生活的宠爱和对奇特将来的向往。4）
2、是精神文明和物质文明的表达.5）表达家庭成员合作、互助互爱的精神。2 .大扫除的要求和步骤。四、进展“想想做做”的教学。VCD机的使用教学目标1,使用学生初步生疏VCD机的使用方法3 .此稳固学生已有的使用家用电器的一般常识。教学重点初步生疏VCD机的使用方法教学过程一、教学开头，用VCD机播放一段动画故事或动物生活的资料片给学生观看，以引起学 生的学习兴趣了。二、了解学生家中有无VCD机的状况，是否懂得使用VCD机的状况.三、依据学生反响的实际状况指导学生带着问题自学课文。四、利用实物或挂图，通过师生对话，说说以下内容。1. VCD机正面有哪些主要按钮，说说它们的名称和功能.2. 了解VCD
3、机与电视机的连接。3. 播放VCD影碟时应怎样操作？五、让局部学生进展操作练习.六、通过对VCD机的使用方法进展总结，引导学生总结出访用家用电器的一般常识。1 .看懂产品使用说明书。2 .按说明书的指示，学习使用方法。3 .安全用电。4 .疼惜物品。给桌椅穿衣教学目标1 .使学生学会简洁地给旧桌椅进展油漆的 方法3.培育学生认真、急躁细致的劳动态度。教学重点学会简洁地给旧桌椅进展油漆的方法教学过程一、指导学生学习课文，通过设问、讲解、板书帮助学生总结出以下几点：1 .自己动手进展油漆工作有什么作用和意义？2 .油漆的方法与过程是怎样的？2）预备好材料和工具.3）油漆前，要补好洞,打磨平4）涂漆
4、3 .有哪些要留意的地方？1）油漆易着火，因此要留意防火2）滴在地上或衣服上的油漆，可用天那水擦掉。3）不能混合油漆种类4）留意高处油漆的安全5）油漆完毕要整理好物品二、教师示范三、鼓舞学生在家长指导下学习油漆磁卡、ic卡的使用教学目标1,学习用磁 卡、IC卡打话的方法。2.使学生受到疼惜公共设施，珍惜劳动成果的教育。教学重点用磁卡、IC卡打话的方法教学过程一、出示磁卡、IC卡实物，让学生生疏，让使用这类 的学生说说自己的使用经受，引入本 课的教学。二、指导学生自学课文.三、利用扳书帮助深究生总结出访用磁卡、IC卡打的方法。四、制作一些教具，创设模拟利用IC卡打 的情景，让学生开展分组练习活动
5、.五、提出问题引了师生之间的对话、争辩，使学生对以下几种状况有所生疏：1 .打时，插错方向.2 .拨号速度过快，消灭号码错乱。3 .挂回话筒时用力不当，损坏机。4 . 遗忘取回IC卡。六、出示一些卡式损坏状况的图片，引导学生从正、反两方面进展谈论，使学生受到珍惜劳 动成果，疼惜公共设施的教育。种水瓜教学目标 1 .使学生得到种植水瓜的一些根 本学问。2.让学生尝试自己种瓜，提高学生对劳动意义的生疏。教学重点学会种水瓜的一些根本学问。教学过程一、向学生呈现水瓜，提出本课的学习目的要求。二、通过指导学生自学、师生对话、教师表达等教学形式，使学生对种水瓜的学问有肯定 的了解.1 .出未盆栽水瓜，让学
6、生观看，生疏水瓜是什么样子的。2 .生疏种植的有关学问。2）种植时间） 选地4）播种5）治理6）收获三、选适宜的时间组织学生在学校的园地种植水瓜。四、种植水瓜时需搭棚架应提示在搭架和采集时留意安全。=制作孑L雀花瓶教学目标1.让学生学会废旧塑料软瓶制作一个孔雀花瓶.2.鼓舞学生发挥想像力和制造力，用废旧物品做一些款的工艺品,从而让学生通过自己 劳动去体会制造的乐趣。教学重点废旧塑料软瓶制作一个孔雀花瓶。教学过程一、学习课文二、教师讲解示范三、提示学生留意安全。（正确使用剪刀,防烫伤等）。四、学生制作五、评比活动。六、鼓舞学生创作请一些同学示范表演他们预先制作好的作品，教师作创作发动，鼓舞学 生
7、用课余时间制作。洗毛衣、绒衣教学目标1.使学生学会自己洗毛衣、绒衣等厚衣服2.提高学生的操作力量.教学重点学会自己洗毛衣、绒衣等厚衣服教学过程一、洗衣物可能手洗也可以用洗衣机洗。但为了引起学生的学习兴趣，教师可兴例说明每个 人都必需学会用手洗衣，这是一项生活自理的根本功，光是依靠洗衣机不行。二、生疏毛线衣和绒衣的特点和洗涤原理。假设方法不正解会坏衣物.三、教师利用自备的毛线衣做操作示范，使学生逐一学会开机洗衣、泡洗、漂洗、晾干等各个步骤的操作要领。清洁厨房教学目标1 让学生了解清洁厨房的-些常识2.初步学会清洁厨房。3.教育学生在家中主动做家务。教学重点. 了解清洁厨房的一些常识1 .初步学会
8、清洁厨房教学过程一、承受教师表达、教师设问学生答复、争辩等方法组织学生学习课文。通过学习课文使学生明确以下要点：2 .厨房是煮食的地方，要经常保持卫生清洁.3 .干净的厨房是厨具、食具摆放有序，使用便利、清洁。4 .厨房的清洁：厨房的门、窗、墙壁上简洁沾附上灰尘、油烟，表成污垢。灶台最简洁被 污染，要常清洁。案台、洗菜池也应准时清扫。5 .寻常应在煮食完毕后准时进展厨房的清洁工作.一、组织学生开展使用清洁剂来清洁厨具的活动.二、进展活动总结，提高“想想做做”中的问题让学生答复，要求学生在家参与清洁厨房的劳动.学做小厨师清蒸鲜鱼教学目标1.学习蒸鱼的根本学问和进展实践活动.6 .教育学生在家主动
9、帮助父母做饭煮菜。教学重点学习蒸鱼的根本学问和进展实践活动.教学过程一、让学生学习课文，使学生对怎样做清蒸鲜鱼鱼这道菜有初步的了解.二、教师进展示范，讲解要领和应留意的问题.7 .宰鱼用左手把鱼按在砧板上，右手握刀。8 .洗鱼用清水洗去鱼血、刮去鱼肚内的黑膜（不洗去黑膜，蒸好的鱼会有较大的腥味）。9 .预备好配料和调味料。10 蒸鱼把洗净的葱切段放在碟中，把鱼放在葱上。11 加配料和调味三、学生进展实践活动。四、检查评比，分尝味，鼓舞学生在家主动帮助家人做菜。自制生日蛋糕教学目标1.使学生学会蒸鸡蛋糕2.使学生把握蒸鸡蛋糕的学问和技能。教学重点把握蒸鸡蛋糕的学问和技能教学过程一、指导学生学习课
10、文，讲解及演示鸡蛋糕的制作方法与步骤：1 .拌打鸡蛋时要不停顿地拌打，直至蛋液起泡的具体做法。2 .在蒸蛋糕盆上抹上一层油的做法。3 .蒸蛋糕要用武火的要求及做法。4 .提出卫生操作、安全用火、防止蒸汽烫伤等留意事项。二、行分工、明确任务。让学生运用制作蛋糕。三、组织评比，看哪组的蛋糕蒸得松软而且在卫生操作，安全用火方面做得好.四、分尝蛋糕，让深究生谈谈通过自己动手做好一件事后的感受和得到的乐趣,秤的生疏和使用 教学目标2.让学生初步学习一些常见的秤和学习用弹簧秤物。教学重点.初步学习一些常见的秤和学习用弹簧秤物。2 .通过实践活动中加深了对工具作用的生疏.教学过程一、指导学生学习课文，通过师
11、生间的谈话使学生对以下问题有初步的生疏。2 .对一些常见的秤的生疏.3 .生疏一种简易的弹簧秤的构造和工作原理二、组织学生用弹簧秤秤物1 .可组织学生用弹簧秤称自己身边的物品.2 .组织学生进展“购物”模拟活动，练习使用秤和计算物重、物价。三、进展“秤物”活动的总结。向学生表达我国古代秦朝统一度量衡促进了当时生产、贸易 进展的故事。修理课桌椅教学目标1.让学生初步把握一些修理课桌椅的根本学问 和技能.3 .教育学生疼惜公共财物。教学重点把握一些修理课桌椅的根本学问和技能教学过程一、学生学习课文，明确修理课桌椅的意义作用以及修理课桌椅的方法。1 .钉子松对的修理.桦口松动的修理2 .梯头断裂的修
12、理.横木条断裂的修理3 .油漆脱落笔裂缝修理二、安排给每个小组的学生一至两张待修的课桌椅，让学生依据“想想做做”提出的问题来 思考、争辩、答复。三、依据小组讲座后汇报的结果，教师进展必要的表达和示范，着重教会学生怎样选用木料 和按需要加木料的技术。四、分上组进展试修课桌椅的工作。学会使用照相机教学目标1 .学习简易照相机的使用方法2.感受摄影不仅能记录下人和事，同时也是一种制造性的劳动教学重点简易照相机的使用方法教学过程一、设置“谁会使用照相机来拍照，“请向大家呈现你拍摄的照片”等就问题，让学生描述 自己拍照时所在的地点和拍照里的状况，以引发学生学习使用照相机的兴趣。二、利用实物，指导学生比照
13、生疏一般常见的简易照相机的部件和功能。三、 组织生学习课文，了解使用照相机拍照的方法与步骤，并进展摸拟操作。1 .如何装电池.如何找开后盖和关上后盖2 .用空的135胶卷底片盒练习装卸.3 .用废早胶卷底片练习如何把胶片放入照相机四、组织学生在小组中相互沟通做个上书架教学目标2.让学生进一步学习框锯、锤子等木工工具的使用技术.学习简易小书架的制作方法3 .在操作中培育学生认真细致、不怕困难的劳动精神.教学重点.使用框锯的动作要领和方法1 .如何使钉子垂直、准确地穿过面板，使书架接牢教学过程一、结合读书活动，介绍小书架的制作程序.1 .今日学做的小书架虽然是简易的，但对多数同学来说，亲自制作小书
14、架还是第一次，而 且工序还不少，要做得好还是不简洁的因此，操作过程中要认真细致、不怕困难。2 .整个小书架都由板料组合，要留意先画好线，然后再锯，这样才能保证锯成直线。3 .钉钉子是本课的难点之一。选用多大的钉子，要依据板料的厚度而定.二、操作过程中要留意安全，特别是锯的使用，要让学生切实懂使用方法后，再去操作。微波炉的使用教学目标.让学生初步知道使用微波炉的一些学问1 .感受科技的进步可以使人的生活质量得到提高。教学重点初步知道使用微波炉的一些学问教学过程.出示微波炉的图片，介绍它的种类、功能。1 .让学生带着问题自学课文.让学生说说自学课文所得，在教师的帮助下总结出微波炉的使用方法和使用时
15、的留意事项。2 .举一些用微波炉煮食的实例.组织学生谈论小红是怎样学习微波炉的使用常识。同时，让学生表达一下家中购置的电器产品，在使用时给生活带来了什么好入，自己有没有留心观看这些电器产品是怎样使用的,有没有在家长的指导下学习使用等。有没有在家长的指导下学习使用等。电风扇的使用教学目标1.初步了解电风扇的使用方法2 .把握安全使用的一般学问.学会自己开、关电风扇教学重点学会自己开、关电风扇教学过程一、指导学生学习课文1 .电风扇的用途。2 .电风扇的种类：吊扇、楼顶扇、壁扇、落地式风扇、台扇、转页扇.电风扇的操纵装置（1）调速开关（2）定时开关（3）摇头装置.电风扇的使用方法1）插电源按开关、选风速（3）使用定时开关（4）使用摇头装置（5）关风扇二、让学生结合课文中使用电风扇时要留意的问题和有关保养的常识谈谈自己在使用风扇的做法 和体会。三、进展学习总结，鼓舞学生在家长的指导下学习正确使用电风扇的方法。