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1、实验小学消防防震防雷安全制度（一）指导思想全面落实总体国家安全观和一民为本的开展思想，把学 生的生命安全放在首位，大力开展防震减灾科普教育活动, 增强广大师生的消防、防震防雷减灾意识和自觉性，提高对 灾害防御和自救和互就能力，到达“教育一个孩子，影响一 个家庭，带动整个社会”的目的。（二）规划目标普及消防、防震、防雷减灾基本知识，提高自救自护能 力，建立健全应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增 强我校学生的防震减灾意识，提高综合防震能力。（三）主要任务1、加强校园基础信息调查提高学生对于消防、防震、 防雷灾害防御能力；完善突发灾害事件处置机制，提高教师、 学生应急处置能力，制定并实施学校地
2、震安全方案，推进避 难防灾场所建设。2、充分利用各种渠道进行宣传消防、防震防雷减灾避 险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自 救教育，从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理 素质等，保证每年举行一次及以上的演练，掌握应对地震发 生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损 失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救 互救技能和应对突发地震的能力。3、将消防、防震防雷减灾教育纳入学校教育内容，提 高全社会防震减灾知识受教育程度；充分发挥校园网在防震 减灾教育中的作用。（四）具体计划1、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制：成 立以校长为组长的消防、防震防
3、雷减灾安全工作领导小组, 形成校长亲自抓、德育主任具体抓，各年级班主任齐抓共管 的格局，形成一套强有力的安全管理网络。2、建立畅通无阻的消防、防震防雷减灾安全信息渠道。 建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保 校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查 制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改， 防患于未然。4、开展形式多样的消防、防震防雷减灾安全教育活动通过开展消防、防震防雷减灾科普知识教育活动，到达 “教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。 为防震减灾工作创造出一个良好的社会气氛。让防震减灾知 识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教 育真正内化为一种自觉的需要和行为。