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1、汽车电器设备实验课程标准课程名称：汽车电器设备(Electric Equipments in Automobile)课程代码：40E02016面向专业：汽车服务工程本科专业学时分配：总学时30,讲授26,实验4赋予学分：2应开实验个数：2实验类别：专业实验配套教材：汽车电器设备实验指导书，自编，2016年一、本课程实验教学的地位、作用和目的汽车电器设备是研究汽车电器与电子设备的功能、结构和工作原理的一门专业课, 是汽车服务工程专业的一门必修课。实验能使学生加深对理论知识的理解。通过本课程的实 验，使学生加深对汽车电器设备结构和工作原理的认识，掌握实验设备的使用方法，培养学 生理论联系实际及实际
2、动手操作能力和求实的科学作风。二本课程实验教学应到达的基本要求通过实验教学，验证和研究本学科基本理论。帮助学生掌握汽车常用电器与电子设备的 作用、结构和基本工作原理；了解汽车电器设备的作用；学会正确使用相关的仪器、仪表、 工具和检测设备；学会正确使用和维护常用电器设备。三学生应掌握的实验技术及基本技能本实验课的目的在于培养学生掌握汽车电器设备性能测试的基本实验方法与操作技能, 并进行初步的训练。1 .熟悉实验环境，了解实验设备性能，严守操作规程，熟练安全地使用仪器设备；.在实验过程中，能分析、查找和排除故障，独立完成实验工程；2 .能独立撰写实验报告，对实验过程中的问题和现象能做出合理的解释和
3、分析。四实验工程的设置与选定原那么根据汽车服务工程专业培养计划及相应人才培养目标要求，汽车电器设备总课时设 置为30学时，其中，实验4学时。本课程实验共设计实验4个，共8学时，旨在训练学生 了解汽车常用电器与电子设备的作用、结构和基本工作原理。本课程开设2个必修实验(4 学时)，其他为4学时的任选实验。基于学生个性化开展的考虑，学生在完成必修实验工程 的基础上可以根据自己兴趣及今后开展选择相应任选实验工程。五 需要的实验教学条件本课程实验需要的主要仪器设备：汽车灯光照明系统实验台；汽车充电系统实验台；汽 车起动系统实验台；汽车电器电路教学实训系统。六、实验报告与考核.实验报告要求实验报告是根据
4、实测数据以及在实验中观察和发现的问题,经过自己分析研究或分析讨 论后写出的心得体会和结果报告。实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。实验报告的结论局部可根据不同实验方法所得结果进行比拟，讨论各种实验方法的优缺 点，说明实验结果与理论是否符合，或对某些问题进行探讨、提出自己的见解。实验报告应写在一定规格的报告纸上，保持整洁。每次实验每人独立完成一份报告，按 时上交实验报告，便于教师及时批改，把问题反应给学生。1 .考核内容实验预习情况、实验操作情况和实验报告撰写质量等。实验操作着重考察学生在实验过程中的实际操作的认真性、主动性、科学性、熟练性, 考察学生实验结果的正确性。实验报告主要
5、考察实验报告内容完整，写作规范，附件齐全，书写工整，作图标准，按 时上交。2 .考核方式与评分标准以实验预习情况、实验操作和实验报告等为考核依据，可根据需要可作为平时成绩占课 程总成绩的10%o实验课成绩二各次实验成绩的平均成绩。根据平时的考核和实验报告给出实验成绩，每次实验成绩综合考虑实验操作成绩和实验 报告成绩给定五档：依次为优、良、中、及格、不及格，也可分别用A、B、C、D、E代替。七、实验工程设置与内容提要实验工程编号实验工程名称实验 类型实验 要求实验 学时内容提要40E020163101蓄电池验证必修21 .蓄电池结构、性能；2 .蓄电池技术状态检查；3 .充电设备与充电方法。40E020163102发电机及调节器验证选修21 .发电机结构及元器件故障检查；2 .调节器的试验与调整；3 .发电机性能实验。40E020163103起动机验证必修21 .起动机结构；2 .起动机常见故障检查；3 .起动机性能实验。40E020163104辅助电器及整车线 路实验验证选修2L灯光电路检查；2 .开关、仪表电路检查；3 .门锁、雨刮、防盗系统、 空调系统等检查。