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1、七年级上册课内文言文练习沪教版七年级上册七年级文言文练习E姓名班级一、生于忧患，死于安乐舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷 吾举于士，孙叔敖举于海，百里溪举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤, 空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声， 而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。1 .解释以下句中加点的词。苦:(2)所以：(3)恒过：(4)行：(5)喻：(6)入：(7)忍：(8)曾：2 .翻译下面的句子。(1 ) 困于心，衡于虑，而后作。
2、(2 ) 故天将降大任于是人也(3) 生于忧患， 死于安乐3 .全文的中心句是 o 从全文看，作者着重强调或议论的重心应是其中的“”。作者 认为国家长盛不衰，就需要有和.(用课文词语回 答).生于忧患，死于安乐选自，作者名，时期著名家、家。4 .对下面语句中加点词解释不正确的一项为哪一项()A.傅说举于版筑之间举：被举用，被选拔8 .曾益其所不能曾：同“增”，增加。C.衡于虑，而后作作：发作D.出那么无敌国外患者出：在外面，指国外。9 .选出“于”字在句式用法与其他不同的一句()A、舜发于吠亩之中B、管夷吾举于士C、征于色，发于声D、天将降大任于斯人也下面对文章的理解不正确的一项为哪一项()A
3、.作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必 须先经受艰苦磨炼。10 本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两 个方面的作用。C.文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论 述层次显得很清楚。D.本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。8.对第三段内容要点概括正确的选项是：()A.人只有处于困境才能有作为，国没有忧患。8 .人假设处于困境，国处于忧患，就一定要灭亡。C.人假设经常处于困境，就无法发挥才能；国无忧患那么往往遭到 灭亡。D.人处于困境才能发奋，国无忧患那么往往要遭到灭亡。9 .“困于心，衡于虑，而后作”与“征于色，发于声，而后喻” 两句分别从人们的 与
4、 两方面说明人处困境能 激发斗志的道理，如把它译为现代汉语，前一句的意思是.第三段从两方面，论证了。10 .生于忧患，死于安乐举出古代位圣君贤相为例，说明他 们的共同点是。文章以此为根据，说明了，必须先经受一番艰苦的, 甚至是痛苦的磨炼。.一、陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有 卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ “翁曰：“无他，但手 熟尔康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！翁曰：“以我酌油知之。”乃 取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不 湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1 .
5、本文作者是_(朝代)的文学家(人名)，字，号，唐宋八大家 之一，请用一个成语概括本文的主旨：.2 .解释词语。(1.善射： (2.自矜：(3.圃：(4.释：睨：去：(5.颔:(6.他:但:熟:尔：(7.徐：沥： (8.安：轻：射：(9.以：酌： (10.以钱覆其口以：覆：(11.惟：(12.谴：3 .翻译句子.1 .但微颔之.无他，但手熟尔2 .尔安敢轻吾射!3 .以我酌油知之.4 .康肃笑而谴之.5 .简答题.(1.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度 (2.文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无理(3.文中的两个人各有些怎样的个性特征陈尧咨：卖油翁：(4.你从本文中学到了什么道理？三、口技
6、京中有善口技者.会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口 技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已.众宾团坐.少顷，但闻屏 障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者.遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语.既而儿醒，大啼. 夫亦醒.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之.又一大儿醒，絮絮不止.当 是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声, 一时齐发，众妙毕备.满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝.未几，夫购声起，妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索，盆器倾 侧，妇梦中咳嗽.宾客意少舒，稍稍正坐.忽一人大呼：火起，夫起大呼，妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人 大呼，百千儿哭，百
7、千犬吠.中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百 千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声.凡所应有，无 所不有.虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌, 不能名其一处也.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲 先走.忽然抚尺一下，群响毕绝.撤屏视之，一人，一桌，一椅，一扇，一抚 尺而已.1 .口技选自清代编写的笔记体小说。作者是 ，字 ， 朝人。文章写了.解释加点的词.京中有善口技者()施八尺屏障()众妙毕备()会宾客大宴()众宾团坐()夫叱大儿声()宾客意少舒()()虽人有百手()妇抚儿乳()奋袖出臂()但闻屏障()()其夫吃语()3、将下面的句子翻译成现代
8、汉语。(1、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。(2、人有百口，口有百舌，不能名其一处也。(3、一时齐发，众妙毕备.(4、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;(5、又夹百千求救声，曳屋许许声(6、凡所应有，无所不有.(7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走.4、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用5、文章第三节中微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽.这几 句话的作用是什么6、文章第四节运用了 和 相结合的表现手法，这样写有什么好处7、课文依次描写了,和 三个情景，目的在于，即是紧扣京中有善口技者中的一个字.8、满坐寂然，无敢哗者表达了观众怎样的心情
9、9、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹表现了听众听表演的哪些 内心感受【答案】1. (1)使痛苦同“增”，增力口 2 内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为。3.生于忧患死于安乐(或： 然后知生于忧患，而死于安乐)法家拂士敌国外患4.这是一道开放 性试题，无惟一答案。针对其中一个观点或两个观点结合起来谈，言 之成理均可。10、正反11、六都经受过艰苦环境的磨炼人要担当重任，有所成就微颔:微微点头称赞.表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的意味. 笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬和无奈. 陈尧咨：善射，骄傲自满；为人傲慢无礼.卖油翁：虽技高一筹却并不骄傲，表现出超然物外的智者态度.三
10、、张潮，虞初新志，林嗣环，铁崖，清。交待口技者表演的时间，地点，设施，道具及开场气氛.善两个一是四口之家在深夜由睡而醒，由醒入睡的情形.一是发生 在这个家庭附近的一场大火的情形.三次.细腻的刻画听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对 听众具有的吸引力的表演效果，从而烘托口技者技艺的高超.首尾呼应，结构完整.烘托口技者技艺的高超.正面描写，侧面描写更为全面的表现口技表演者的高超技艺.(6)梦中醒来，继又入睡，失火救火表现口技人高超的表演技艺善突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物.急切而向往的心情.(14)听得入神，心领神会，满意，折服的感受.(218. 79. 204. 213)